答えを教えてください🙇‍♀️🙇‍♀️

mine. ⑩ 〈名詞+分詞句〉 分詞が他の語句を伴って, 名詞を後ろから修飾している. 名詞と分詞の関係 って現在分詞(~ing)か過去分詞(〜ed)かを考える.分詞が1語で名詞を修飾する場合は,〈分 詞〉 の語順になる. 例) a sleeping baby 「眠っている赤ちゃん」 ⓒ excitingとexcited - 現在分詞 exciting は「(物が)わくわくさせるような、おもしろい」の 過去分詞 excitedは｢(人が)興奮している」という意味になる. 現在分詞か過去分詞かを問う問題 ③ <have +0 +過去分詞> 〈使役〉の意味. 0を~してもらう」という -> 分詞構文 分詞構文は, 〈接続詞+主語+動詞〉の意味を含んでいる. 「~するので」 「~すると すれば」など文脈によって様々な意味を表す. not などの否定語は分詞の前に置く. ⑤ All things considered 独立分詞構文の慣用表現で「すべてのことを考慮に入れると」という 【答】 1 spoken ⑤ considered ② exciting ③ pulled ④ Not knowing 次の文の下部 buots A 次の各文の空所に入る最も適当なものを1つずつ選びなさい. 1. The company is faced with ( ) costs of production. 1 grow 2 to grow 3 grown 2. I am sorry I have kept you () so long. 1 wait 2) waited ③ waiting 3. She went ( ) for the first time when she was fourteen. 1 skiing sk ② at ski ③ to skiing 4. The boss was standing at the door with her (______). ① fold arms (2) arms folded (3) folds arms ④ growing ④ to wait ④ for ski (4) arms to fold (宮崎

assignmentという単語調べたら割り当てと書かれていましたがここではなぜ宿題という意味で使われているんでしょうか？？

found impossi KEY POINT 020 開館 80 SVOC $G=C 76 社長は、新製品の宣伝を延期することにした。 77 真の豊かさとは、自分がしたくないことを避けることができることだ。 78 あなたがその英語の試験に合格することは難しい。 79 彼女は、私が言ったことを信じることが不可能だとわかった。 80 この宿題を終える時間はほとんどない。 bluoile ) this assignment. There is little time (lass tol) as ① to finish ② finish ③ to be finished ④ finishing <東海大) C

数学Bのベクトルの問題です (2)の解き方の見通しがつきませんでした。 よろしければ解説の方よろしくお願いします。 (1)の解答は2枚目に記載してるものであってます。 (2)の解答は5.2.3です。

【4】 四面体 OABCにおいて, 辺OA を 2:3に内分する点をD, 辺OB を 1:4に内分する点をE, 辺 OC を 3:2に内分する点をFとする. さらに△DEF の重心をGとし、直線OGと平面ABCの交点をPとする. 1 (1) OD = OA, 2 3 1 1 OG OB + OC 4|5 6|7 8 である. (2) OP=kOG とおくとき. 9 k= 10 OG: GP=2:11 である. OA + となるので、

至急お願いします！！ 空欄に入る語を選んでください！！

Review the Key Expressions 各問、選択肢から適切な単語を選び、 英文を完成させましょう。 なお、余分な単語が1語 ずつあります。 inquon 1. 出前をとる必要はないよ。 数分あればサンドウィッチをさっと作るから。 There is no ( ) to ( ) out. Just ( HOY RITIRO tal ) me a some sandwiches. ) minutes to ( )( give up need few hold whip order woth of noiribbini boundowg :(ns) otorble2 tuzis using ) 2. 新しい技術が導入されてから、会社の利益は倍増した。 ( ) ( have(__ ) since the ( obiv anticoo bay anoque) "101 emala ) was ( abba Hari-ci introduced new company tripled doubled technology profits 3 030) abiriaoY iezist 3. 若い社長の革新的な取り組みが本当に、 業績の振るわない会社の息を吹き返させた。 ) really (10og2 TUO ) his The young president's ( sinc) ( prometed ( ) company back (_ :) (mm) naimé).mai sgrado ailing to approach life brought innovative conservative notSTISM 4. ジョージはチームに必要だと思うよ、私たちの得点に本当にかなり貢献しているからね。 I think we (making the) (ideos, they) George on the team ( b) he really ( )a( ) to ( ) scores. much lot should our because keep contributes

中和反応と量的関係の問題です。 水酸化ナトリウム4.0gを溶かし、100mlの水溶液とした。 この水溶液を中和するのに0.10mol/Lの塩酸を何ml必要とするか。 解答は1 × 0.10× x/1000=1×0.1. x=1000なのですが 自分は0.1×1×100... 続きを読む

社会主義経済ってなんですか? ネットで見ましたがよくわかりませんでした

①We have climbed Mt.Fuji last month →過去の一時点を表す語は現在完了と併用不可であるため 　last monthは誤り ②The grass is wet ; it must have rained last night ②も①と同様... 続きを読む

積分の問題です。 自分は1/6公式を用いたのですがどうも答えが1/48となり 解答の1/24に合いません。 何がいけないのか教えていただきたいです。 よろしくお願いします。 2枚目は自分の解答です。

放物線y=-2x2 +3と直線y=1で囲まれる図形の面積を求めよ。 [狙い]定積分の計算ができるか確認する問題。 [方針]まずは曲線と直線の交点を求めたら定義通りに計算するだけである。 上下関係を間違えないためにもグラフをできる限り描きましょう。 [[{a_x² + b + c)x= [ { x² + 1 bx²³ + ²] +bx+c)dx ax " ae+ -be² + ce [答案] 曲線と直線の交点のx座標は, -2x²+3x=1すなわち -2x² +3x-1=0を解くと 1 -(2x-1)(x-1)=0から 1 図より 1/12x1では1-2x+3x であるから、 求める面積は [{(-2x² + 3x)-1} dx = f(-2x² + 3x-1)dx 3 - [ -= x + x - x 1 2 =(1/3+1/2-1-(1/12+1/8/12) 1 24 窯跡 D

こちらの問題の解き方を教えてください。

関数で+ a2+ aスtチが極値を もつきうなQの範囲を来めま

全然分からないので教えてください🙇🏻‍♀️🙇🏻‍♀️

自標時間:14.5分 0各30秒× 10問 0各60秒× 0各30秒× 0各30秒× Chapler 0各2点 合計/調点 0各2点 3問 8問 5個 0各4点 0各2点 /16 /10 158 /12 120 |5分 各2点 0 空所に入れるのに最も適当なものを1つずつ選べ。 The doctor has advised me not to eat eggs anymore, so T've stopped ( ④ to buy ) them. (南山大) 1. 3 for buying の to have bought 2 buying ) the window? 2 opening (上智大) 2. Would you mind ( ③ open の open to 0 to open We cannot afford ( の to buy )a house right now. 2 buying (甲南大) の in order to buy 3. 3 for buying ) the old house by advertising it in the paper. 2 having to sell (清泉女子大) We managed ( O having sold 4. 3 to have sold ④ to sell )with her in a beautiful garden when I was young. の to play (日本大) 5. I remember ( O played ② playing ③ to have played )to Uncle Neil tomorrow. 2 of writing (北里大) Don't forget ( 0 writing 6. to write の having written (青山学院大) 7. My mother wouldn't ( D admit )me eat more than one ice creama dav. 2 get 3 let の permit ) to my office. When he returns from lunch, please have ( 2 him to come 8. (福島大) D him come 3 he should come の him coming The river is terribly polluted. How can we ( keep ) people to clean it? 3 let 9. (昭和女子大) 0 get の make ) some things for themselves. 3 to discover 10. A good teacher allows students ( (センター試験) 0 discover 2 discovered ④ discovering ② ( ) 内の語句を並べかえて文を完成させよ。 先頭の語も小文字で始まっている。 |3分 各4点 1. Have ( about / complain / èver heard / her /her job /you )? (愛知みずほ大) ever heard har COmolain abaut her job! 2. 医学の進歩により、 人々はより長生きできるようになった。 (to/ people / live / enabled / have/longer /imedical advancements ). (盛農学園大) Medicol.aduance monts enabded to 1omgtr Deople live 3. 雨が突然降ってきたので、少年たちは仕方なく野球をやめました。 The ( stop / the boys / rain / playing / forced / to /sudden ) baseball. (日本大) min Stap playing. Main. Sudden to. forced the. boy.