数学 高校生 11ヶ月前 式の変形についての質問です。青マーカーを引いたところから、黒のアンダーラインを引いたところへの変形の仕方がよくわかりません。2枚目の写真は自分なりに変形の仕方を解釈したものです。この解釈の仕方であっているのでしょうか? )} したがって n S.-,- (10-1) = k=1 = k=1 9 1/10 (10" - 1) — n 9 10-1 1 B = (10+1-9n-10) 81 269 (1) 求める和をSとする。 (1 + 2 +3 + ...... +n) 2 684 =(12+22+32 +....+n2) +2(1・2 + 1・3+ •••••• +2.3 + ••••••) るから、 である。 貼り立つ。 n 2 であるから て ①は \k=1 したがって n Σk =k2+2S k=1 も含む) ES'と ・含む) b n 2 n 2S=Σk -k² \k=1 k=1 n(n+1)(2n+1) 1 = 12 n(n+1){3m(n+1)-2(2n+1)} = = 1 12 n(n+1)(3m²-n-2) = 1/2(n + 1) (n - (2) 27 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 12ヶ月前 この式の変形の途中式がしりたいです。 お願いします🙇 よって S=1+2・ - 2(2"-1-1)-(2n-1).2" 2-1 == =-(2n-3).2"-3 したがって S=(2n-3).2"+3 未解決 回答数: 1
数学 高校生 12ヶ月前 式の変形の仕方が分からないのでどなたか教えてください😭😭🙏🏻 例題 39 2 つの円x2+y2=r2, x2 + y2+6x-2y+6=0 が共有点をもたないとき, 定数の値の 範囲を求めよ。 ただし, r>0 とする。 [解答 x2+y2+6x-2y+6=0を変形すると (x+3)2+(y-1)²=4 これは中心が点 (-3, 1), 半径20円を表す。 2つの円の中心間の距離は √(-3)2 + 1 = √10 よって、 2つの円が共有点をもたない条件は √10 >r + 2 または √10 <r-2 したがって, 求めるの値の範囲は 0<x<√10-22+√10 <r 未解決 回答数: 1
数学 高校生 約1年前 漸化式の変形の仕方?が分かりません💦 43 次の式で定められる数列{an} の一般項を求め,その極限 $30 *(1) a₁ = 1, an+1=an+6 (n = 1, 2, 3, ....) (2) a₁ = 1, an+1 = *(3) a₁ = 0, an+1 = SPIRAL 3' 3 an+1 (n = 1, 2, 3, ) [ an+3 (n=1, 2, 3,.....) - 1 2 未解決 回答数: 0
数学 高校生 約1年前 高校数学IIの積分の範囲です。⑴の積分の6分の1公式の証明がわかりません。⑴解答4段目〜5段目の式の変形がわかりません。教えていただけると嬉しいです。 よろしくお願いします🙇🏻♀️ 基本 例題 240 定積分の計算 (3) ··· 1/6 公式 1 x f (x − a) (x − 3) dx = − 1 ( 8 - a) & mek. 次の定積分を求めよ。 (ア) S(x-2)(x-3)dx (2) 指針 (イ) Sit(x²-2x-1)dx ①①① ・基本2 (1)(x-a)(x-β) を展開してもよいが, (x-a)(x-B)=(x-2){(x-a)+(a-B)} と変形し、公式 f(ax+b)"dx=1.(ax+b)"+1 a n+1 +Cを利用すると,計算が比較的 (特に, マイナスを忘れないように!), しっかりと覚えてお く。 また, (1) で証明する等式は後で学ぶ面積の計算などで非常に役立つ。 正確 い。 なお, (*) に関連した, 次の式変形も重要である。 下の練習 240 (3) で利用する。 (xa)(x-B)=(x-a)"{(x-2)+(a-B)}=(x-a)"+1+(a-B)(x-α) (2)上端,下端が(被積分関数)=0の解であれば,(1)の等式が利用できる。 (1)(x-a)(x-3)==(x-α){(x-a)+(α-β)} であるから検討 S(x-a)(x-B)dx a ={(x-2)+(a-B)(x-a)}dx a =11/1/(x-a)+(a-B)・1/2(x-1) 2 a 下の図の斜線部分の に対し -Sが (1) 分の値である。 y=(x-α) 答 = 3 2 = 6 未解決 回答数: 0
数学 高校生 約1年前 【大至急】 数3の積分です!この式の変形教えてくださいお願いします😭(x)'∫sintdtと、d/dx∫sintdtの違いがわからないですお願いします😭😭😭 tsin tdt- dx Jo =xsin x- sint dt + x ( 1 / or sin tdt)}] tdt+x nx) sint dt+xsin x -(S. sir 0 74 未解決 回答数: 2
数学 高校生 約1年前 この変形の仕方が分かりません。どなたか教えて頂きたいです🙇♀️ (**) f(x) 0x0, £ −n (< 0), n ≤ x ORA 本 n (>0) Thz. k ≤ x ≤ k +1 (k = 1, 2, ..., n − 1) - f(x) = (x − 1) + ··· + (x−k) - (x − k − 1)-(x-n) = - = {k − (n − k)}x+(E) 07 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 約1年前 数学的帰納法の問題で、照明の時の式の変形が分かりません…。どなたかマーカー部分の変形の仕方を教えて欲しいです🙇 基本例題 55 等式の証明 nが自然数のとき, 数学的帰納法を用いて次の等式を証明せよ。 .. 1 1 ·1! +2・2!+・.....+n.n!=(n+1)!-1 …..... ①① [類 早稲田大] p.498 基本事項 1 指針 数学的帰納法による証明は,前ページの例のように次の手順で示す。 [1] n=1のときを証明。 ←出発点 [2] n=kのときに成り立つという仮定のもとで. n=k+1のときも成り立つことを証明。 [1], [2] から, すべての自然数nで成り立つ。 ←まとめ [2] においては,n=kのとき ① が成り立つと仮定した等式を使って, ① のn=k+1 のときの左辺1・1! + 2.2 + ······+kk!+(k+1)(k+1)! が、 右辺{(k+1)+1}!−1に 等しくなることを示す。 また、結論を忘れずに書くこと。 未解決 回答数: 2