古文単語の「過ぐる」とはラ行四段ですか？それともガ行上二段ですか？

答え合わせをしたいです。

☆空欄を全て埋めましょう。 基本形 語幹 来 (来) for おはす 死ぬ 往ぬ あり 居り はべり いまそかり 干る 射る 着る 煮る 見る 居る 試みる 用ゐる 蹴る 上ぐ 受く 見ゆ 得 心得 飢う う 落つ 恨む 老ゆ 報ゆ 聞く 騒ぐ 近し、 (す) おは 死 往 あ 居 はべ いまそか Welsh Righ (ひ) (い) (き) (に) (み) 試 用 (蹴) 4 受 見 (得) 心 落 恨 各 報 聞 PR 未然形 be keldad 近 あはれなり あはれ 堂々たり」 堂々 連用形 終止形 V す す ぬ ぬ S ひる いる きる る みる ゐる みる ゐる ける V V e う U₁ う UI UI つ む e V ぐ なり 連体形 MELT 已然形 命令形 サカ行 サ ナナ ナカヤハラララ マ D D カガカ R f ア ワワア タ マ f f カ ガ 活用の種類 活用 活用 活用 活用 活用 活用 活用 活用 活用 上一段活用 活用 活用 活用 活用 活用 上一段活用 活用 段活用 下二段活用 活用 活用 活用 活用 活用 活用 上二段活用 活用 活用 活用 四段活用 活用 活用 活用 活用

この問題の答えを教えてください🙇‍♀️

3 ****(-HF). (注5) 3 ME 【三】 次の(1) (=)の問いに答えよ。 (30点) (1) 次の問いに答えよ。 問 次の文中の傍線部あ~かのうち、動詞に当たるものを二つ選び、記号で答えよ。 あわせてその動詞の活用の種類として最も適当な ものを後のア〜カの中からそれぞれ一つずつ選び、記号で答えよ。 四月十余印にもなりぬれば、(『和泉式部日記』) オ 下二段活用 エ サ行変格活用 夢よりもはかなき世の中を、嘆きわびつつ明かし暮らすほどに、 ウラ行変格活用 イカ行変格活用 ア 四段活用 カ上二段活用 問二次の各文中の傍線部の動詞について、活用形として最も適当なものを後のア~カの中からそれぞれ一つずつ選び、記号で答 えよ。 ① 左衛門の内侍といふ人侍り。 『紫式部日記』) ②館の内につはもの二人出で来て、命を惜しまず戦ひて、皆追ひ返してけり。 (｢徒然草｣) 力 命令形 オ已然形 ア 未然形 工 連体形 ウ 終止形 イ 連用形 (=) 次の文章は『土佐日記』の一節である。承平四年(九三四年)十二月、先任の土佐の国司が任期を終えて京へ戻る準備を整えた一 方、後任となる国司が土佐にやって来ていた。 後の問いに答えよ。 設問の都合上、一部表現を改めた部分がある。 ⑥ (注2) (注4) 二十五日。守の館より、呼びに文持て来たなり。呼ばれて至りて、日一日、夜一夜、とかく遊ぶやうにて明けにけり。 二十六日。なほ守の館にて饗宴しののしりて、郎等までに物かづけたり。漢詩、声あげていひけり。 和歌、主も客人も、こと人もい ひあへりけり。漢詩はこれにえ書かず。和歌、主の守のよめりける、 A みやこ出でて君にあはむと来しものを来しかひもなく別れぬるかな 100 となむありければ、帰る前の守のよめりける、 たれ Bろたへの波路を遠く行き交ひてわれに似べきは誰ならなくに D こと人々のもありけれど、 さかしきもなかるべし。 と とかいひて、前の守、今のも、もろともに降りて、今の主も、前のも、手取りして、酔ひ言にこころよげなる言して、出で入りにけり。 (注)1 守の館･･･ 後任の国司が住む館。 2 た… ここでは、「~た」という意味の完了の助動詞「たり」の連体形「たる」が撥音便「たん」になり、さらに 「ん」が表記されなくなったもの。意味は「た る」と同じである。 3 ... 宴会をしてもてなして。 4 郎等… 従者。 5 しろたへの… 和歌における枕詞の一つ。「衣」 など白いものにかかるもので、ここでは「波」にかかっている。 問一二重傍線部 1の活用の種類として最も適当なものを次の中からそれぞれ一つずつ選び、記号で答えよ。 ア 四段活用 イ 上一段活用 ウ下一段活用 エ サ行変格活用 オ カ行変格活用 カ ラ行変格活用 問二傍線部「遊ぶ」とあるが、ここでは具体的にはどのような行為を表しているか。 最も適当なものを次の中から一つ選び、記号で 答えよ。 ア 旅行 イ談笑 ウ狩猟 エ賭事 オ音楽 問三波線部いの本文中における意味として最も適当なものを次の中からそれぞれ一つずつ選び、記号で答えよ。 ア 本当に それでも ア 大騒ぎして 「なほ」 イ 非難して ウ依然として 何度も い 「ののしりて」 オ言われるがまま ウ けんかして エ喜んで 問四傍線部②「こと人」とあるが、これはどのような人のことであるか。 最も適当なものを次の中から一つ選び、記号で答えよ。 オすっかり酔って 一 おい (注3) の BRDEN Til L と R

この問題の答えを教えて下さい。

【三】 次の〔1〕、〔=)の問いに答え 〔1〕次の問いに答えよ。 問 次の文中の傍線部 あわせてその動詞の活用の種類として最も適当な ~かのうち、動詞に当たるものを二つ選び、記号で答えよ。 ものを後のア〜カの中からそれぞれ一つずつ選び、記号で答えよ。 [う] えー fe うづきじふよひ 夢よりもはかなき世の中を、嘆きわびつつ明かし暮らすほどに、四月十余日にもなりぬれば、(『和泉式部日記』) ア 四段活用 オ 下二段活用 エ サ行変格活用 ウラ行変格活用 イカ行変格活用 カ上二段活用 問二次の各文中の傍線部~の動詞について、 活用形として最も適当なものを後のア〜カの中からそれぞれ一つずつ選び、 記号で答 えよ。 あ 左衛門の内侍といふ人侍り。(『紫式部日記』) え ②館の内につはもの二人出で来て、命を惜しまず戦ひて、皆追ひ返してけり。 (「徒然草』) ア未然形 イ連用形 ウ 終止形 エ連体形 オ已然形 力 命令形 3 - 14-

eの答え合ってますか？？ 教えてください🙏

活用の種類などを答える問題なのですが、先生が作ったプリントなので答えがありません。 解いて見たのですが間違っている部分はありますか？ 特に○を付けたところをお願いします。 明日テストなので回答よろしくお願いします🙇

例語 恨む 来 来たる 死ぬ 「死す 着る 用 着す 用ゐる 根 し な み せ せ ひ 31 h/ き し IT/ む ぬ す ITIM To す 2 um wal ふる V S 山 J れ ね J ふれひよ 語幹 未然形 連用形 終止形 連体形 已然形 命令形行・活用の種類 上二段活 カ行変格活用 ラ行四段活用 行変格活用 すいせよ サ行変格活県 it/ mo カ行上一段活!! するすれ せよ サ行下二段活用 上一 ハ行上段稿

助動詞のら らる についてです。写真に表示したものの意味がわかりません。どういうことなのですか？教えていただきたいです！！

b 接続 は命令形はない。 「る」 四段・ナ変・ラ変 「らる」… 四段・ナ変・ラ変 以外の活用語 の未然形 につく

ここの答えは上二段活用なんですけど、なんで下二段活用じゃないんですか？？

ためし この市にて売りし例なきを 437 売れども買ふ者なければ、往来の人の袖 過ぎ # て行くめり。午過ぐる頃、かの人来たり 行くようだ。 「売り」と言へば、「別に何とか言 別段、何と言いましょう 以庭みて、 を見給へや。｣と [税込]

これらの問題の間違っているところと空白のところの答えをどなたか教えて頂きたいです🙇

【2】次の傍線部の動詞 (終止形) を、文にあてはまるように活用させよ。 (1)翁・嫗、血の涙を流すて惑へど、かひなし。 (2)臥しても起きても、涙の干る世なく、 (3) 「さあらむ所にひとり往ぬむや。」 (4) 「今秋風吹かむ折ぞ来むとする。 待てよ。」 (※平仮名で答えよ。) (5)かかるほどに、宵うち過ぐて、子の時ばかりに、家のあたり、昼の明かさにも過ぐて、光りたり。 •10 X 10 FFF +/XCEFF.... 【3】 次の傍線部について、その活用の種類を答えよ。 (1) 円子川蹴ればぞ波はあがりける。 (2) そのほど過ぎぬれば、かたちを恥づる心もなく、 (3) これを見て、親どもも、「何事ぞ。」と問ひ騒ぐ。 (4) ただし堪能の中に二丈ばかり蹴る人もありしなり。 (5) 「学問して因果の理をも知り、説経などして世渡るたづきともせよ。」 未然形、連用形… 【4】次の傍線部について、その活用形を答えよ。 (1) 朝に夕べあらんことを思ひて、 (2) 船にも思ふことあれど、 (3) 大人三人ばかり、童と居たり。 (4) 今はものともおぼえずなりにたれば、 (5) うつしざまにて世の中にあり経るは、 ( (流し) ( ( (下一段活用 (上二段活用 下一段活用 (サ行変格活用 ( ( ) (過ぎ) ) ) ) ) (連用形) (連体形) (連用形) (未然形) (

答え教えてください🙇‍♀️

傍線部a~fを自動詞・他動詞に分米大! ひつ この櫃のふた、細めに開きたりけり。 (宇治) この箱のふたが、 細めに開いていた。 大きな器に水を入れて、細き穴を開けたらむに、(徒然) 小さい穴を開けたとしたら、 大きい器に水を入れて、 "ある人の、この波立つを見て、詠める歌 (土佐) ある人が、 この波が立つのを見て詠んだ歌は、 4 夜中なれば、西東も見えず。 (土佐) 夜中なので、 西も東もわからない。 つぼ 5 御文不死の薬の壺並べて、(竹取) お手紙と不死の薬の壺を並べて、 くだ 6 三人並びて、筆を下さむとするに、(宇治) 三人並んで､ 筆を下ろそうとすると、 動詞 行 活用 動詞 行 e 動詞 行 a C y 366 活用 活用 動話 行 活用 活用 動詞 行 活用 動詞 正格活用・自動詞と他動詞 四段・上二段・下二段の識別で 「ず」を付ける際には「~しない」 の意味で付けること。 ｢~できない」の意味で付けてはいけない(「泳 がず」 →○、「泳げず」→x)。自動詞と他動詞については、個々の 語の活用に注意しながら、意味を理解・暗記しよう。 b d f 動詞 各4点 行 きた かみやう はうまい いちでうのにゐのにふだう はたよりひき 一条二位入道のもとに、高名の跳ね馬出で来りけり。 秦頼久 (入道は)秦頼久 一条の二位入道(藤原能保)の邸に、有名な暴れ馬が現れた。 を召して、乗せられたりけるに、ひとたまりもせず、跳ね落と しばらくの間も持ちこたえず、跳ね落と を呼んで、 お乗せになったところ、 さうら ちちあつより しちじふいうよ されけるを、父敦頼が七十有余にて候ひけるが、これを見て、 頼久の父頼が七十歳余りで控えていたのが、 これを見て、 されたが、 つか 「わろく仕うまつるものかな。敦頼はよも落ちじ」 とぞ申しけ 「へたにお乗り申し上げるものだなあ。 (私) 敦頼はまさか落ちないだろう」と申した るを、老後にいかがとは、入道思ひながら、「さらば、乗れか 「それならば、乗れ オ のを、 老後にどうだろうかと、 入道は思いながら、 し」と言はれたりければ、やがて乗りて、少しも落ちざりけり。 (敦頼は)すぐに乗って、少しも落ちなかった。 よ」とおっしゃったので、 (古今著聞集) 問傍線部ア~オを自動詞・他動詞に分類し、活用の種類を記せ。 各1点 動詞 行 活用 イ 動詞 行 活用 動詞 行 活用 活用 オ 動詞 ia 行 活用 二重傍線部からうかがえる心情を次から一つ選べ。 ① 心配 自信 反省 不満 Dance 問二 ア HC ウ H la HOR ME 行 Srett 5点