物理 高校生 4年以上前

図ではベクトルが違うのにそのままベクトル表示をなぜしていいのかがよくわかりません　かといってx軸y軸方向で運動量保存則をたてることは明らかにおかしいのもわかります　運動量保存則を立てるときはベクトルをあわせないのでしょうか？

のように、 軸の正の向きに速度大進んできた買景mの物体 Mが、 内部 2016年度 物理 27 の大薬の発によって、 点0で買量 の3つの物体 A、 1, Cに分 Rした。 その後、 物体A、 R Cはy平面内を進んだ、 物体Bは初めの進行方 と同じ向きに進み、 物体 A、 Cは図のようにx軸の正の方向となす角度a、 a きにそれぞれ進んだ、 分裂直後の物体 A、 B Cの連度はそれぞれ、 W った。物体 M、A、 B Cの速さをそれぞれ のとし、以下の問い に解えなさい。 1 物体 M の速度を物体A、 B, cの速度 、 お、wを用いて表しなさい。 2速さきw、 a、 8を用いて表しなさい。 3 角度aが60°、 βが30°の場合について、 速さwとwの比一 を求めなさ い。 合度々と8が等しくなる場合について、 速さゃを、 V, w, aを用いて表 しなさい。 m 3 m 3 0 M m O

物理 高校生 5年弱前

－fと思ったら符号が違いました。 なぜ違うのです ？

央思スゴー 圭一相 <Z/9 き, その左端を壁に固定しょ 2016年度 物理 732 その上に質量 した。 その有和には 質量 7 の物体 A を取 に 22 の小さ な物体 B をのせた s 物体A の上面ほぁら だ い氷平面で あるとする。物 っ 放、 了 っ張ってばねを介し 静かに放すと, 物体A と物 さって運動を始めた。 以- では, 物体の加 向 のばねに沿った方向の右向きを正とする。 1 ばねの自然長か 長からの伸び, すなわち両物体の変位が* のときの両物体の加 速度を 2, 7 全が物体A から受ひる麻力名のとする。このとき。 物体B の運動方程式は 72 三 (5) 人作0かも24く の <で225も 8 222 52229。 02297 の① 物体 A の運動方程式は 隔g王| (6) |メメ1 (7) | rr.ルkr 5⑨ と書き表さきれ, 式やと式②を加えると SOB2DもEgo 56226:ooo oo⑨ (⑪) (47十7)Z 三 が得られる。式③より, ばねを ( > 0) だけ引き伸ばして物体 A を静かに放 レレた場合の運動は, 振幅が 7 で角振動数が の単振動であることが 語る。 したがって, 両物体の速さの最大値はX | (⑨ ] . 加速度の最 大値は であり, 式①を考慮すると, 物体 B が物体 A の上で滑らず 症上 2。 すなわち. 物体人と物体Bが一体となって運動するためには 物体 A と物体 B の問の静止摩擦係数が 以上でなければならない。

物理 高校生 5年以上前

分かるものだけでもいいです！解説お願いします🙏 高２進研模試の物理2016年のものです！！

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物理 高校生 約9年前

進研模試（2016年度）4月の物理の【斜方投射】の問題です。 問６の｢カ｣のやり方、解説がいまいちわかりません。 教えてください