⑴と⑵の解説お願いします！

1 右の図は, まっすぐな道路を走る自動車の 速度 [m/s] と時間 [[s] との関係を表している。 自動車の初速度の向きを正の向きとする。 (1) = 0~5.0s の間の加速度は何m/s2 か。 5.04 3.0 (2) t=0~5.0s の間に自動車が進んだ距離は何mか。 v [m/s] 1 10.0 4.0 O (1) (2) JAELA P 5.0 t[s] m/s2 m

この問題は移動距離が30mで変位が10mであってますか？

2 移動したと る (図8)。 位置や変位は,速度と同様に,大きさと向 きをもつベクトルであり, 直線上の運動では, ベクトルの向きを正負の符号で表すことが 1 できる。 問7 図のようなx軸上において, 物体が点A→ B→Cと移動した。 この間の物体の移動距 離は何m か。また, 変位は何mか。 TRY / 移動距離と変位を求めよう 30m 110m 図に示すように, 最寄り駅から学校まで, 矢印に沿った経路で移動する。このときの 移動距離と変位をそれぞれ求めよ。 4m と表される。 注意 物理量の変化 物理量の変化は,次のように計算される。 (変化後の量) (変化前の量) 【例】 (位置の変化 ) -5 北 西千東 南 = (移動後の位置)-(移動前の位置 5 200ml 10 200m B ける瞬間の 15 学校 instantaneou 図⑩のグ 経過時間 に近づ Aにおけ 1 Op.18 (要 かなめ 日日 10 T

一枚目と2枚目のどちらもBについて質問です！ ①枚目は答えが10メートルになり②枚目は答えが2.0メートルになりました！ 聞きたいことは… なぜ小数点をつけたりつけなかったりするのかです！！ こんな変な質問なので学校の先生に聞けません！ 誰か教えてください🥺

(b) 加速度が負の向きに 3.0m/s2とする。正の向きに 8.0m/s の速 さ で原点を通過してから 2.0秒間運動した。 この間の変位はどの きに何か。 向 &50 do:

②なんでこの式になるのか完全に理解できないので教えてください😭🙏基礎中の基礎って言われたから学校できけない;解説載せてます

はね定数10N/mのつる巻きはない 2.014 4 大きさ 10Nの2力が1点にはたらいている。 この2力のなす角が次の各場 合について,それぞれ合力を図示し、その大きさを求めよ。 (1) 0° (2) 60° (3) 90° F₁ Zor 60° F₁ F₁ F₁

大問1 学校の屋上から小球aを自由落下させ、その1.0秒後に、小球bを速さ19.6メートル毎秒で鉛直下向きに投げ下ろした。小球bを投げる瞬間の時刻を0秒とする。時刻t秒における小球bの位置y(b)［m］を、tを用いて式で表せ。「y(b)=」の形で答えよ。 大問2 大問1に... 続きを読む

学校の物理のプリントです テスト前なのに先生が答えを教えてくれなくてもう半泣きです😢 (3)の問題がわからないです。 本当にお願いします🙏

床に固定した角度30° のあらい斜面に質量2.0kgの物体を置いた。 物体と床との静止摩擦係数を1.0、 動摩擦係数を0.8とする。 (1) 物体は静止しているか。 下降しているか、上昇しているか。 物体にかかるつり合いの式より、<上・右を主の向きをする。一 垂直: N-mgcos30:0 F = MONIY N:mgcos300 = 19.6 × 1/²/2 = 9.8√5 = (6.954 √7, 2 3 17 [N] 斜面上向きを正の向きとする。 物体にかかるのり合玉より、 1 T-mg sin 30° F = 0 F:t-mgsin30% = 3= 9.8² -6.8 mgsin300 ← 1=1.0×17:17 [N] (729.8コン物体は静止している。 最大摩擦力(μON)と引く力が等しくなる。 μON:T+mgsin30011 ① 物体に斜蔵上向きに徐々に力を加えていった。 (2) 物体に斜面上向きに徐々に力を加えていき3Nの力をかけ時の物体にかかる摩擦力を求めよ。 2/2=4.9.3 4.9√3 30mg またMON=1.0×9.8× ①より、N4.9.13=T+19.8× 2 T = 4.9 √3 - 4.9. tring cos30°) mp=2.0x9.8 = 19.6[N] mg sin 30 F 6.8 [N] (3)物体に斜面上向き加えた力の大きさがある値になると物体が動き出した。 動き出した瞬間、 物体に斜面上向きにかけた力の大きさはいくらか。 物体が動き出すとき、<斜面上向きを正の向きをする。 Angsin 300 130 'mg sin 30 £ mg ba ing mg (①) mg cos30

電気量保存の法則において、なぜ電荷を持った同じ材質の2物体を接触させると電気量は等しくなるのですか？ 高校までの範囲で理解できるのなら教えてほしいです！

物理基礎のワークで質問です。 こちらの問題の（2）の解説で V cosθ✖️2v sinθ/g=2V sinθ cosθ/g となっているのですが、何故こうなったのかがわかりません。

31 [発展 斜方投射図のように, 水平面上から仰角0 の 向きに、初速度Vでボールを打ち出した。 重力加速度の 大きさをg とする。 (1) ボールが再び地面に落下するまでの時間を求めよ。 (2) ボールを打ち出した地点と,落下地点との間の距離を 求めよ。 (3) (2) が最大値になるときの, 0 の値を求めよ。 平 AI 十図の下に 高さ98mの建物の屋上 aɛ BAR 10 センサー 9

ネットで検索したら、これがでできたんですけど、よく読んでも意味がわかりません。力の和とモーメントの和。違いはなんですか？

力の作用する点が離れているときは、力の釣り合い だけではなく、 モーメントの釣り合いも考えなくて はなりません。 力の作用する点が同じときには、力の釣り合いだけ を考えればよいです。 立てかけた棒の釣り合いを考える時､ 力が釣り合っ ていても、モーメントが釣り合っていなければ、棒 はそのモーメントによって回転してしまいます。

高校物理基礎 有効数字についてです 後ろに０をつける基準（？）がイマイチ分かりません… 教えてくださいお願いします🙏 （学校の先生は「とりあえず答えが1桁なら０付けて」 （6なら6.0のように）と言っていたんですが…）