数学 高校生 3年以上前

(2)と(4)を教えてくださいm(*_ _)m なぜそうなるのかという説明をしていただけると嬉しいです。

(3) 1og,6 +log:12-2log,3 loge 6 t 1og.12 - log-7 1 4 eg2(5) = log.8 ニ 次の方程式,不等式を解け。 1) log, x =-1 (2) 1og。(x+1)=5 g 1ogs 1 5 log2(241) = log2 ニ 25 メ= ズtl= 25 ズ= 24 3) log.o x<3 (4) log」(x-2) >3 真数定理より >0 …0 真数定理より メ>0, X-2 76 log0x <3 よって X> 2… g1ox < logro loco X< lo00 0.0/共通範囲を求めて 10<x < [000

数学 高校生 5年弱前

イの求め方がわからないです。 ｢Pk+1/Pkをとり、1との大小を比較する｣ とありますが、なぜそのようなことをするのでしょうか？詳しく解説お願いしますm(_ _)m

有 。らろを灯 Se 2 なるの い は人 のときでてぁぁる 求める確率を あ。 とする。 1 遂の 9 し や。 の目がぁ回山るというこ いうことで 押の人の人にてはon Aheと の が な 比較する。 大小の比較をするときp とと - し, 確率は負の値をとらないこと UN スル 人SG ーー > ら 還 が多く出てくることから,比 中 を 昌和拉NVYiOBFYPX ヵ。 そとり, 1 との大小を比べる とよい。……… 上 行 (人 wwociyk 比 な= 比 法。 をとり, 1との大小を比べる 8 8 ( 6 且 さいころを 100 回投げるとき。1 の目がちょうどん回出る確率 純 1 V*/ 5 NO-* 四 をが とす燃沿 か=) (は) 三ooCgX 還 る反復試行の確率。 これを解くと >=15.8… よって, 主16 のとき リリシタ531 証人な とすると 100-を>5(&+1) これを解くと ん< や=15.8…* よって, 0ミミ15 のとき がみくか したがって ががくかぐrriくが5でかm の6ンカ7テDOCCCO>カかoo よって, み が最大になるのはん 6 6 し のFi 100[-5"の* 刀(100一の! Lo-Gや とと次 100つ| み (%上1D!(99一の!) 100h5* ^OepaoCepx om 話術時科や8昌信往生 み のをの代わりに 5@寺1) を1 とする。 がちと 100一を まき P 1とすると 憲二 SW 枯 5(を1) (&+1)!三(&+1)l に注意。 両辺に 5(二1) [>0] を掛けて 100-ん<5(+1) 両辺に正の数を掛けるから、 不等号の向きは変わらない。 4 は 0ミん100 を満たす整 数である。 上 の大きさを棒で表すと

数学 高校生 6年以上前

下線⑸はどう訳すのですか？

| Gutenberg was born in Mainz, Germany, around 1400. He was gooQ aworkmg ww mefal, but probably had no idea how people printed in China. His iQea was to make a Nece js of名etal fypeffor each of the alphabe0and Gse the 人PRNWPPe @He cowW put (ne type together to make words and arrange the words to make pages. Wink one SS' machine Cow mae pe, he could preSS DaDer On them to print a page. A “printing Dr pundreds of copies of a single page quickly. After that page, he could rearrange Ne Same je7ers fo mmakke ofher words and print other pageS.