高校生数学Iの因数分解分解です。 ピンクの部分が、黄色の部分になる理由を教えて欲しいです よろしくお願いします

問題 次の式を因数分解せよ。 (1) 2x²+xy-y² −x+5y−6 解答 (1) 2x² + xy-y²-x+5y-6 STEPO = 2x² + xy-x-y² +5y-6 2x² + (y−1)x − (y² −5y+6) = 2x² + (y−1)x − (y− 2)(y − 3) STEP2 {x+(y−2)}{2x − ( y − 3)} <STEP® = = 1 2 y-2 -(y - 3) 2-(y-2) (y - 3) = (x+y-2)(2x - y + 3) 2y-4 -y+3 y-1 (答)

6️⃣のアとイ教えてください

6(x°+3x°+2x+7)(x3+2x°-x+1)を展開すると, xの係数は x3の係数は となる。 とき, z Www w

この問題の解き方がわからないので教えてもらいたい です🙇🏻‍♀️ お願いします！

練習 四面体 OABC において, 辺OAの中点を M, 辺 BC を1:2に内分す 16 る点をQ, 線分 MQの中点をRとし,直線 OR と平面 ABC の交点を Pとする。OA=à, OB= 6, OC =& とするとき, OF をふ, 5, さを 用いて表せ。

青線のところの3/5がどうして3/5なのか分からないので教えてもらいたいです。 お願いします🙇🏻‍♀️

11. △ABC と直線 PQ に メネラウスの定理を用いる A と P AQ CR QC RB BP =1 PA R B 1 =1 1 RB 2 3 すなわち CR Q CR 2 より 3 三 RB BR:CR=73:イ2 3 AABC の面積をSとすると△ABR= 2 3 2 2 ゆえに △APR==AABR 3 3 5 ウ2 よって,△APR の面積は △ABCの面積の 倍で ある。 の の

(２)の問題がわからないので教えてもらいたいです。 お願いします🙇🏻‍♀️

練習 次の関数の最大値と最小値を求めよ。 19 (1) y=x°+3x?2 (-3<x<2) (2) y=ーx°+x+x (0<x<2) 3 (3) y=x*-2x°+3 (-1<x<2)

この問題の解き方を教えてもらいたいです お願いします🙇🏻‍♀️

点A(2, 1) から円 x°+y°=1 に引いた接線の方程式と接点の座標を 求めよ。

この問題の解き方を教えてもらいたいです お願いします！🙇🏻‍♀️

4, bは実数とする。3次方程式 x+x°+ax+6=0 が1+iを解に 20 練習 30 もつとき, 定数a, bの値を求めよ。 また, 他の解を求めよ。 応用例題4において, 2つの解1+2i, 1-2iは互いに共役な複素数で ある。一般に,係数が実数であるn次方程式の解の1つが虚数a+biな らば,それと共役な複素数 a-biも解であることが知られている。

⑴の問題、詳しい解説お願いします！！ 因みに右が問題、左が解答です。

ふす傾行平セ 35 (1) (i) f(z)=(r-a)?-α'+2a+1 より ー (ア) 軸<1, つまり a<1 のとき, 港状&g(a)=Df(1)=2 (イ) 軸21, つまり a>1 のとき, g(a)= f(a)=-a'+2a+1 (i) 下図のグラフを用いると,き 1g(a) の最大値は2である.J関

数Aの図形のこの問題が、解説を読んでもよくわかりません。 教えてください🙇🏼‍♂️

145 AABC において, ンB の二等分線が辺 AC と交わる点をE, 2ZC の王等分線 が辺 AB と交わる点を D とする。 DE/BC のとき, へABC は二等辺三角形 であることを証明せよ。

この問題の解き方を教えていただきたいです。 お願いします。

練習 8人を次のように分けるとき, 分け方は何通りあるかが II 遇NIIのOO)組に12 六すつ分ける。 (2) 2 人ずつの 4 つの組に分ける。 9呈9人AB敗上9の8 つの組に分ける。