数学 高校生 26日前 高校1年生数学の問題です。 解き方が分かりません。 (y+1)x+(-b+1) まで解くことはできました! でもここからどうしたらいいか分かりません。 教えて欲しいです お願いします🙇🏻♀️՞ 48-(1 □ 39 次の式を因数分解せよ。 (1) xy+x+y+1 未解決 回答数: 1
数学 高校生 4ヶ月前 ここの計算方法教えて欲しいです🙇🏻՞ 1/3(102) 6 102 51 1= = ✓/1×221× =-0.927.≒0.93 110 55 x550 X よって, vは-1に近いから、気温と湿度の間には、負の相関があると考えられる。 未解決 回答数: 0
数学 高校生 4ヶ月前 標準偏差を求める問題です。 分散の値に√をつけたのが標準偏差なのでつけたら →√18=3√2 ここまでは大丈夫なのですが、少数第2位を四捨五入しないといけなくて3√2≒4.2になる求め方を教えて欲しいです🙇🏻՞ 未解決 回答数: 0
数学 高校生 4ヶ月前 数B数列の問題です。 bn=an-2とおくと 以降からが分かりません。 なぜbn+1=3bn になるのでしょうか。 よろしくお願いします。 漸化式で定められた数列の一般項 [2] 次のように定められた数列{a}の一般項を求めよ。 E 発展 P.46 a1=4, an+1=3an-4 (n = 1, 2, 3, ・・・) 与えられた漸化式は次のように変形される。 an+1-2=3(an-2) bn=an-2 とおくと bn+1 = 3bn α=3α-4 の解 α = 2 を用いる bn+1=an+1-2 b1= α1-2=4-2=2 よって, 数列{bm} は初項2, 公比3の等比数列であるから したがって bn=2.3-1 an=bn+2=2.3" -1 +2 HOTHA 未解決 回答数: 1
数学 高校生 4ヶ月前 (2)の平均値と標準偏差の求め方と答えを教えていただきたいです。 5 次の表はある高校1年生男子50名の行ったけん垂の回数を記録したも のである。 番号 回数 番号 回数 番号 回数 番号回数 番号 回数 1 23 2 66 6 11 9 21 7 31 3 41 5 12 8 22 4 32 3 42 8 4 137 23 9 33 8 43 6 4 6 14 10 24 6 34 14 44 7 5 7 15 9 25 6 35 12 45 2 6 8 16 8 26 9 36 11 46 4 7 6 17 4 27 12 37 8 47 5 8 8 18 10 28 5 38 10 48 10 9 6 195 29 5 39 5 49 10 10 8 20 5 30 6 40 7 50 1 1) 回数の度数分布表および相対度数分布表をつくれ。 2) 回数の平均値と標準偏差を求めよ。 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 7ヶ月前 高校1年生の数学です!解答と解説をお願いします。 [x+y=2 a,b,c を正の定数, m, n を定数とする。 連立方程式 ax+cz=mの解は (x,y,z)= である。 |by+czn 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 7ヶ月前 高校1年生の数学です、解答と解説をお願いします。 αを実数とし,座標平面上の放物線y=x2+2ax+3a2-8αをCとする。 放物線Cはx 軸と異なる2点P, Qで交わっているとする。 (1) αのとりうる値の範囲は であり,PQ2 をαを用いて表すと, PQ2= である。 (2) PQ は a= のとき最大値をとる。 また, a= のとき, 放物線Cを, x 軸方向に3, y 軸方向に だけ平行移動した放物線は原点を通る。 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 7ヶ月前 高校1年生の数学です。答えと解説をお願いします。 でわっているとする。 放物線y=1/2x2 +αx+3がx軸から切り取る線分の長さが4であるとき, 負の定数 1 αの値は である。このとき, 放物線Cが直線y=-x-1から切り取る線分の長 さは である。 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 7ヶ月前 高校1年生の数学です。解き方と答えを教えてください。 次の問いに答えよ。 ただし, 実数x に対して, [x]はx を超えない最大の整数を表すとす る。 x (1) k は整数とする。 =kを満たす実数xの範囲を求めよ。 3 X x (2) = (3) 2 =1 を満たす実数xの範囲を求めよ。 [2]=[4] を満たす実数xの範囲を求めよ。 3 回答募集中 回答数: 0