数学 高校生 5日前 (2)(3)解説お願いします!! PRACTICE 15 3 右の図の A, B, C, D, E各領域を色分けしたい。隣り合った領 域には異なる色を用い, 指定された数だけの色は全部用いなけれ ばならない。 塗り分け方はそれぞれ何通りか。 A B C D E (土) ⑩ 5色を用いる場合 目書 (2) 4色を用いる場合 (3)3色を用いる場合( [ 広島修道大 ] 解決済み 回答数: 2
数学 高校生 5日前 最小値だけ違う理由をお願いします ✓33 次の関数のグラフをかけ。また,その値域および最大値、最小値を求めよ。 (15点×2) (1)y=-2x+3 (−1≦x≦2) (2) y=2x+3(-1≦x≦1) y ya x x 27xが実数のとき、次の条件の否定をいえ。(52) 08 解決済み 回答数: 2
数学 高校生 5日前 解説お願いします。 写真の式が分からないので途中式などあれば教えていただきたいです。 よろしくお願いします。 1 /n-1 n-1 -k k=1 n-1 3" (Σ2+2)=322 3" k=1 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 5日前 この問題、x=0はどうやって求めるのですか? 78 Te 0 S (200+税) + 0 極小 1 0 3. y' ポ y 30: x y' ない。 164 (1) y'= よって, yはx=0で極小値0をとる。極大値は 2x(x-2)-(x2-3) x2-4x+3 y 5 03 = (x-2)2 (x-2)2 0 (x-1)(x-3) = (x-2)2 3 2<x< 21/2 において y'=0となるxの値は 2 x=1 の増減表は次のようになる。 をと (4) y' = した x -2 1 y' + y 14 0 極大 2 よって,yは 3-2 T 1 3-2 x=1で最大値2, x=-2で最小値 S 0<x 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 5日前 数学Bです。 初項から第n項までの和を求める問題です。 (2)の解説で、3^kがなぜ3(3^n-1)/3-1になるのか がわかりません。 教えてください🙇 60 次の数列の項をんの式で表せ。 また,初項から第 よ。 (1) 2,2+4,2+4+6, 2+4+6+8, *(2) 1,1+3,1+3+9, 1 +3 + 9 + 27, *3/21 12 12102 1202 1 02 12 021 22 N 解決済み 回答数: 2
数学 高校生 5日前 対数の不等式の場合は底が1より大きいかの確認で不等号の向きが変わったりしますがこの場合はどのような確認ですか? (3) 不等式の両辺は正の数であるから, 2を底とす る対数をとると010.08) 1/ log22x+2 <log25*-3 すなわち x+2<(x-3)log25 or gol よって (log25-1)x>3log25+2=8,201 (4) log25-1>0であるから x> 310g25 +2 log,5-1 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 5日前 43の解答の(2)のQ-Sの部分(赤い線が引いてあるところ)と(3)の変形がなかなか思いつきません。どのように考えればよいですか?教えてください! 必解 43. a, b, c を相異なる正の実数とする。 (1) 次の2数の大小を比較せよ。 a3+b3, a2b+b²a (2) 次の4数の大小を比較し,小さい方から順に並べよ。 (a+b+c)(a2+b+c), (a+b+c)(ab+bc+ca), 3(a+b+c), 9abc (3)x,y,z を正の実数とするときy+2+2+x+x+y のとりうる値の範囲を求めよ。 x y Z 〔東京医歯大・医,歯] 解決済み 回答数: 1