問26、27の解説をして欲しいです💦 違うのはわかってるんですけど、どうすればいいか分からないです🥲‎

問26 (1) Z = 0.75 次の有理数を小数の形で表せ (2) 23 問27 次の循環小数を分数で表せ。 (1) 0.8 (2) 0.69 10 100 1x=8 X = 842 る 54 25 =. 2.09090... = 2.09 2 25 100x=69 x = (3) -/-/17 69_ 100 =0.42857 (3) 2.567 1000%=2567. 問28 次の条件を満たすa,bの例を1つつくれ。 (1)a,bは自然数で、a-b,号が自然数にならない x = 2567 1000 = 2

57(2) 和を求める時に、x=0の時0というのが答えに書いてないのはなぜですか？

(1) (3+√2)+(2v *(2) (1+√3)-(5+√3)+(1+√3) - □ 57 次の無限等比級数が収束するような実数xの値の範囲を求めよ。 また,その ときの和を求めよ。 *(1) 1+3x+9x² +..... (2) x+x(3-x)+x(3−x)²+...... J 58 次の循環小数を分数に直せ。 09410 *66

この問題の解き方が分からないので教えて欲しいです🙏🏻

類題3 次の循環小数を分数で表せ。 (1) 1.6

誰か教えてください！

2. 次の問いに答えなさい。 【知・技】 3 (1) =3÷22=0.136363636･･･ のように同じ数の並びがくり返し現れる小数を何といいますか。 22 無限小数

至急　 帝京大学2023年数学の過去問です 解説お願いします どなたかお願いします🙇

〔1〕次の 解答が分数となる場合は既約分数で答えること｡ にあてはまる数を求め, 解答のみを解答欄に記入しなさい。 ただし, (1) x>0 とする。 2x- 16x4 4_ 1 16x4 =51 = 1 2x = I イ √3のとき, 2x+ である。 9 1 2x (2) a,b,c を異なる負でない1桁の整数とする。 ある正の整数Aの逆数を小数で表 すと, 循環小数 0.àbć となる。 このとき, A のうち最小のものは である。 ア (3) 5進法で表した3桁の正の整数abc (5) と8進法で表した3桁の正の整数cba (8) が等 しいとき, a= b= オ である。

写真の問題の解き方を教えてください。

(3) 7 進法で表された循環小数 0.35 (7) を5進法の小数で表せ。 ^ al

【実数(有理数・無理数)】 左の解説をみて不安になったので解説、願います。 Q 右の場合nは1で合ってますか？ もし、0.27のなったらn＝2でしょうか？ 少数を整数になるようにすれば良いということですか？？

循環小数は分数で表せます. 循環小数を分数になおすときは, 小数点以下が同じになるように、自然 数nをえらんで10" x をつくり, 10"xr-x を計算します。 すから 小粒部分は循環します。

教えてください！

〔1〕次の 解答が分数となる場合は既約分数で答えること。 にあてはまる数を求め, 解答のみを解答欄に記入しなさい。 ただし, (1) x>0とする。 2x- 16x4- 1 16x4 = = 5, 1 2x = =√3のとき, 2x+- I イ である。 1 2x 9 = 10 To T 23 (2) a,b,c を異なる負でない1桁の整数とする。 ある正の整数Aの逆数を小数で表 すと, 循環小数 0.abc となる。 このとき, A のうち最小のものは である。 ]. (3) 5進法で表した3桁の正の整数abc(s) と8進法で表した3桁の正の整数 cba(s) が等 しいとき, a= b = オ である。

誰か教えてくださいー！！！泣

3. 次の数について、 次の問いに答えなさい。【思・判・表】 5 3.14,-√5, 1/2 √2, 0, √9, 7' (1) 有理数をすべて選びなさい。 4. 次の問いに答えなさい。 【思・判・ 表】 (1) 有限小数 3.7 を分数で表しなさい。 (2) 無理数をすべて選びなさい。 (2)を小数になおし、循環小数の記号をつけて表 しなさい。

(2)の解説のはてなマークのところからわかりません。その後の解き方も教えてください

148 n進法と数字の並び ある自然数を5進法で表すと abc (5) となり, 7進法で表すとcba7) となった。 (1) abc(s) は アイ a+ ウ b+c と表すことができる。 (2) 条件より6=エオ (α-カ c) となるから, b=キである。 (3) 条件を満たすa,b,c の組は (a,b,c)=(ク キケ, ケ である。 ただし,ク<コ とする。 9 JTEP 9 ),(コ キ サ) 数学