数学 高校生 4ヶ月前 数C:統計的な推測:仮説検定 問題で(1)「8回投げて1回出たとき」(2)「10回投げて1回出たとき」と言っているのに、なぜ解説では「1回以下となる確率」を求めているのですか。どうして0回出たときを数えて良いのでしょうか。(黄色マーカーのところ) そして、水色マーカーの... 続きを読む 説検定せよ。 B 168 さいころ A を何回か投げて, 1または2の目が出る回数を調べた。次の各場合 について, さいころAは1または2の目が出にくいと判断できるか。二項分布 にもとづいて確率を求め,有意水準 5% で検定せよ。 (1)* 8回投げて1回出た (2) 10回投げて1回出た 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 4ヶ月前 今日初めて習ったんですけど解き方が理解出来ず問題が解けません。分かりやすく教えて欲しいです 4 | 次の点を下の図にしるせ。 (1) 線分AB を 3:2に内分する点 P (2) 線分AB を 4:1に内分する点 Q A 2 |次の点を下の図にしるせ。 (1) 線分ABを6:1 に外分する点P B (2) 線分ABを2:7 に外分する点 Q A 3AB=7, BC=8, AC=5 である △ABCにおいて, ∠A の二等分線と辺BCの交点をDとする。 線分 BD の長さを求めよ。 B ------ B D C |AB=7,BC=5, AC=3である △ABCにおいて, ∠A の外角の二等分線と辺BC の延 長との交点をDとする。 線分 BD の長さを求めよ。 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 4ヶ月前 この問題の(2)、(3)を解いてみていただけませんか。 申し訳ありませんが、解答を持っていません。 (1)はb=2a、c=a+2になりました。 a を正の実数, b,cを実数とし, 3次関数 f(x) を f(x)=x3+3ax2+2bx+c で定める。 曲線C : y=f(x) は点 (1,3)を通り 9 Sof(x)dx=2102 4 を満たすとする。 以下の問に答えよ。 (1) bca を用いて表せ。 (2) 曲線Cの点 (1,3) における接線を l: y=g(x) とする。 Cと l の共 有点のx座標をp,qpg) として p≦x≦g のとき, f(x)≧g(x) が成り立つことを示せ。 64 (3) (2) のとき, C と lで囲まれた部分の面積が となるようなαの 3 値を求めよ。 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 4ヶ月前 詳しく教えて欲しいです! 11 四面体 OABCにおいて, OA = 4, OB= 1, OC = c とする。 辺AB を 4:3に内分する 点をD,辺BCを5:2に外分する点を E, 線分 CD の中点を F, △ABC, △OAB の重 心をそれぞれG, Hとするとき、 次のベクトルを (1) OD (2) OE (3) AF a, c を用いて表せ。 b, (4) OG (5) GH 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 4ヶ月前 矢印から解き方がいまいちわからないので手書きで詳しく教えてください (4) a1=2,n+1=3an-2 +9 antianをCとおく C=3C-2 -② C = 1 EAS ①-② ↓ ai-1 (4) anti-1=3(an-1) =2-1=1初 (K) 3の等 比 an-1=3 an=3 h-1 h-1 で学. 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 4ヶ月前 2次関数の場合分けの問題です。よろしくお願いします! a≧0とする。2次関数y = x2 - 4x +7におけるxの定義域が2-3a≦x≦q²-1のときの最 小値と最大値をそれぞれ求めよ。 ただし、 定義域の最大と最小が一致する場合、そのxで 最小値かつ最大値をとるものとする。 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 4ヶ月前 数1の問題です。 24番が上手く理解できません。 この問題の解き方や解くポイントを教えてください🙇♀️ の解を求めよ。 24* 2つの不等式 |x-a|≦2a+3 ・① 大阪経済大 (1) のとき (S) (E) について考える。 |x-2a|>4a-4 ・② (1) 不等式① を満たす実数x が存在するような定数αの値の範囲を求めよ。 (2) 不等式①と②を同時に満たす実数x が存在するような定数αの値の範 囲を求めよ。 鳴門教育大- 25 次の方程式・不等式を解け。 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 4ヶ月前 数学II数と式因数分解です解き方教えてください *) +15 [兵庫県大〕 (2) 3x²-5xy+2xz-2y2+3yz-z2 [広島工大] 〔広島工大〕 (4) a' +63-3ab+1 (/(x+7)+15 (2)32-5+2×2-2x+382-2 〔鶴見大〕 10+5)+15 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 5ヶ月前 この問題の(ii)はなぜ−3<-1<1じゃないんですか。 例題 3-18 定期テスト 出題度 共通テスト 出題度 2次関数y=x2+6ax-2 (-3≦x≦1) の最大値と,そのときの の値を求めよ。 この問題のように,最大値、最小値だけでなく, “そのときのも ければならない場合, "xの範囲の中心線と軸がピッタリ一致するとき 合分けして答えるんだ。 「どういうことですか?」 まぁ、やってみよう。 解答 y=x2+6ax-2 =(x+3a)2-9a²-2 (i) -1<-3a つまり a< 1/3のとき 1+1 2121 x=-3のとき 最大値 -18a+7 y=x2+6ax-2に x=-3を代入した (i) -3a=-1 つまりa=1/23のとき a= 1/12 なので y=(x+3a)2-9a2-2 =(x+1)2-3 軸-3a -3-1-3a1 ←-3 x=-3, x=1のとき 最大値をとる 最大値 1 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 5ヶ月前 この問の(2)の場合分けが分かりません。 なぜ赤線部分のような場合分けをするんですか? 31 αを実数とする。 xの2次関数f(x)=x+ax+1の区間 α-1≦x≦a+1に おける最小値を m(α) とする。 (1) (a) を a の値で場合分けして求めよ。 (2) a αが実数全体を動くとき, m (a) の最小値を求めよ。 (改岡山大)★★★ 回答募集中 回答数: 0