⑴⑵お願いします

6110冊のノートを3人に分配する。次のような分け方は何通りあるか。 (1) 1冊ももらわない人がいてもよい。一どの人も1冊はもらう。 解答 (1) 66 通り (2) 36 通り

教えてください 答えは150通りです

)異なる5冊の本をA, B, Cの3人に分けるとき, 次のような分け方 は何通りあるか。

この問題教えてください🙏 2枚目の問題は（1）と（4）が分かりません💦

月 2次方程式 xー(2カ+1)x+がか+1)=0 の2つの解が、ともに-1と2の間にあるとき,pの値の 範囲を求めよ。 39

（1）でq≠0であると述べてるのに（3）のbでqに0を代入しているのはなぜですか？

数学I·数学A (注)この科目には, 選択問題があります。 (27ページ参照。 第1問(必答問題)(配点 30) [1] 実数全体を全体集合Uとし, びの部分集合 A, B, Cを次のように定める。 A=(p+q/2|p, qは有理数) B={p+q/3|p, qは有理数) C={p+q/2+r/31か,9,rは有理数) 空集合をのと表す。 また, /2, /3, /6 は無理数である。 (1) 3 がAの要素ではないことを背理法を用いて示そう。 V3 アAと仮定すると, 有理数 p, qを用いて 3= p+q/2 と表すことができる。 のにおいて q=0 とすると /3%=Dカとなるが, 3 は無理数であり, かは 有理数であるから矛盾する。 よって, qキ0 である。 のを3-/2 -pと変形し, 両辺を平方して整理すると の |イ]ーが+ ウ 2 V6= エ ィーが+ウ となるが,/6 は無理数であり, は有理数であるか エ q ら矛盾する。 ゆえに,仮定「V3 アA」 は誤りであり, /3 はAの要素ではない。 同じように考察することにより, ¥2 がBの要素ではないことなども示す ことができる。 ア の解答群 キ 0c 0 年 ニ 0 € (数学I 数学A 第1問は次ページに続く。)

数IAが1冊でしっかりわかる本が終わったら青チャートに入っても大丈夫ですか？ 入門問題精講をはさむべきか迷ってます 偏差値は45ぐらいしかありません。

解答の印付けているところからよく分かりません(;_;)解説お願いします！

3『割った数を引くど、もとの整数より大きくなる。この整数を求めよ。 *76. 11% と6%の食塩水を混ぜて 300gの食塩水を作る。 10%以下の食塩水とな るためには, 6%の食塩水を何g以上混ぜればよいか。 77.)何冊かのノートを何人かの生徒で分ける。 1人5冊ずつ分けると 13冊残り, 1 人6冊ずつ分けると1冊ももらえない生徒が3人になるという。生徒の人数は 何人以上何人以下か。 *についての不等式 5:x-2>2.x+aについて, 次の問いに答えよ。 (1) 解がx>3 となるとき, 定数aの値を求めよ。 (2) 解がx=4 を含むような定数aの値の範囲を求めよ。

2.3番の説明をお願いします！

ある高校の生徒 200 人を対象に1 学期 2 学期に図書室か ら借りた本の冊数をそれぞれ調査した。 この調査の結果で得られた 1 学期のデータを X, 2 学期のデー タを Y とし, データ XY をもとに科ひげ図を作成するとそ に データY れぞれ右の図のようになった。 ただし, 数値はすべて正確な値で四捨五入していない。 1 且灯mr (1) データ X の四分位箇囲は [アイ] 冊である。 6 185 3 てWW) (⑫) 次の AB の中で, データXの箱ひげ図から読み取れる ことはラコ [ラー に当てはまるものを, 下の⑥て⑨ のうちから一つ選べ。 A : 1学期に図書室から借りた本の冊数が6 冊以下の生徒は 100 人以下である。 B : 1 学期に図書室から借りた本の冊数が 9 冊以上の生徒は 100 人より多い。 ⑩ A, Bでぁる ⑩ Aだけである @⑳ Bだけである ⑧ なぃ (3) 次のCてEの中で, データ X, Y の箱ひげ図から読み取れることはしエコ [王ー に当てはまるものを, 下の ⑩て⑦のうちから一つ選べ。 |C : 1 光基に比べで2学期は。本を少なくとも 1冊借りた生徒の人数が増えた。 ] に比べて 2 学期は図書室から借りた本の総冊数が増えた。 有学期』 2学期ともに, 図書室から借りた本の冊数が 7 冊であった生徒の人数が最も多い。

(2)(3)を教えてください

ある高校の生徒 200 人を対象に1 学期 2 学期に図書室か ら借りた本の冊数をそれぞれ調査した。 この調査の結果で得られた 1 学期のデータを X, 2 学期のデー タを Y とし, データ XY をもとに科ひげ図を作成するとそ に データY れぞれ右の図のようになった。 ただし, 数値はすべて正確な値で四捨五入していない。 1 且灯mr (1) データ X の四分位箇囲は [アイ] 冊である。 6 185 3 てWW) (⑫) 次の AB の中で, データXの箱ひげ図から読み取れる ことはラコ [ラー に当てはまるものを, 下の⑥て⑨ のうちから一つ選べ。 A : 1学期に図書室から借りた本の冊数が6 冊以下の生徒は 100 人以下である。 B : 1 学期に図書室から借りた本の冊数が 9 冊以上の生徒は 100 人より多い。 ⑩ A, Bでぁる ⑩ Aだけである @⑳ Bだけである ⑧ なぃ (3) 次のCてEの中で, データ X, Y の箱ひげ図から読み取れることはしエコ [王ー に当てはまるものを, 下の ⑩て⑦のうちから一つ選べ。 |C : 1 光基に比べで2学期は。本を少なくとも 1冊借りた生徒の人数が増えた。 ] に比べて 2 学期は図書室から借りた本の総冊数が増えた。 有学期』 2学期ともに, 図書室から借りた本の冊数が 7 冊であった生徒の人数が最も多い。

(2)(3)が分かりません！説明とともに教えて下さい！ 解説をみてもよく分かりませんでした

ある高校の生徒 200 人を対象に1 学期 2 学期に図書室か ら借りた本の冊数をそれぞれ調査した。 この調査の結果で得られた 1 学期のデータを X, 2 学期のデー タを Y とし, データ XY をもとに科ひげ図を作成するとそ に データY れぞれ右の図のようになった。 ただし, 数値はすべて正確な値で四捨五入していない。 1 且灯mr (1) データ X の四分位箇囲は [アイ] 冊である。 6 185 3 てWW) (⑫) 次の AB の中で, データXの箱ひげ図から読み取れる ことはラコ [ラー に当てはまるものを, 下の⑥て⑨ のうちから一つ選べ。 A : 1学期に図書室から借りた本の冊数が6 冊以下の生徒は 100 人以下である。 B : 1 学期に図書室から借りた本の冊数が 9 冊以上の生徒は 100 人より多い。 ⑩ A, Bでぁる ⑩ Aだけである @⑳ Bだけである ⑧ なぃ (3) 次のCてEの中で, データ X, Y の箱ひげ図から読み取れることはしエコ [王ー に当てはまるものを, 下の ⑩て⑦のうちから一つ選べ。 |C : 1 光基に比べで2学期は。本を少なくとも 1冊借りた生徒の人数が増えた。 ] に比べて 2 学期は図書室から借りた本の総冊数が増えた。 有学期』 2学期ともに, 図書室から借りた本の冊数が 7 冊であった生徒の人数が最も多い。

（2）の問題なのですが、どうしてAが図書館から借りた本が6冊以下の生徒が100人以下とわかるかを教えてください。

PH28 myes ある高校の生徒 200 人を対象に、1 学期と 2 学期に図書室か ら借りた本の冊数をそれぞれ調査した。 この調査の結果で得られた 1 学期のデータを X。 2 学期のゲー タをY とし, データ X、Y をもとに箱ひげ図を作成するとそ れぞれ右の図のようになった。 ただし, 数値はすべて正確な値で四搭后入していない。 ーー (1) データXの四分位箇囲は[アイ] 冊である。 N (2) 次の AB の中で, データ X の箱ひげ図から読み取れる の ことほはラコ. ラー に当てほまるものを, 下の⑥⑩て⑨のうちから一つ選べ。 A : 1 学期に図書室から借りた本の冊数が 6 冊以下の生徒は 100 人以下である。 B : 1 学期に図書室から借りた本の冊数が 9 冊以上の生徒は 100 人より多い。 ⑩ ABであぁる ⑩ Aだけである @⑳ Bだけである ⑬ なぃ (3) 次のCてEの中で, データ X。Y の箱ひげ図から読み取れることはしエコ 三コ に当てはまるものを, 下の⑩て⑰のうちから一つ選べ。 C : 1学期に比べて 2 学期は本を少なくとも1冊借りた生徒の人数が増えた。 1学期に比べて 2 学期は, 図書室から借りた本の総冊数が増えた。 上学期2学期ともに, 図書宝から借りた本の冊数が7 冊であった生徒の人数が最も多い。 RGあおID CDだけであぁ2 の C おけつのぶ> Q Tn mおふつ