このふたつの問題の解説をお願いしたいです。よろしくお願いします🙇‍♀️🙇‍♀️

16 500 以上1000 以下の整数のうち,次のような数は何個あるか。 (1) 11の倍数でない整数 ./+1 JBL D (2) 11の倍数であるが3の倍数でない整数 It ik 50 黄の合格

高2です。ゲームのレベル上げについて質問させていただきます。一般的なゲームのような、レベルがあるにつれ必要な経験値が増えていくシステムで、毎日同じ量の経験値をゲットするとします。 日付をx・レベルをyとした時のグラフの形とその関数の式がどうなるのか教えていただきたいです。

白石 180 個と黒石 181 個の合わせて361 個の碁石が横一列に並んでいる. 碁石がどのように並んでいても, 次の条件を満たす黒の碁石が少なくとも一つあることを示せ. その黒の碁石とそれより右にある碁石をすべて除くと,残りは白石と黒石が同数となる.ただし, 碁石が一つ... 続きを読む

ケーキの切れない非行少年たちと言う本をご存知ですか？おそらく私が警察のお世話になっていない事は奇跡的なことだと思います。私はケーキを三等分にすることができませんでした。正常な判断力を持ちません。

2次不等式の問題です。分かる方お願いします🙇‍♀️

2フレーフレー6≧0 x² + 6 x + 9 70 クピン6%+270 762+82+16㏄0

高校3年7月の進研記述模試の数学について 3、4・5から1つ、6・7から1つの合計3つを選ぶ選択問題で誤って5、7、8を解いてしまいました。 この場合は採点はどうなるのでしょうか？同じ経験をされた方いらっしゃいますか？？😭

【選択問題】 次の指示に従って解答しなさい。 数学A・数学II・数学B が必要な場合 数学A 数学ⅡI が必要な場合 数学ⅡIのみが必要な場合 数学Aのみが必要な場合 0 X4 X5 の2題中題, X6,X7 X3の1題 の2題中題の計3題を解答せよ。 X3 の1題 X4 X5 の2題の計3題を解答せよ。 X4 X5 の2題 X 8 計3題を解答せよ。 X10 の3題中1題の X3 の1題 X8 ~ X10 の3題中2題の計3題 を解答せよ。 数学A 数学ⅡI・数学B がすべて不要 X8 ~ X10 の3題を解答せよ。 な場合 of

（3）の1/2-an+1=のとこってどうやったらそう言う発想が思いつくのでしょうか？経験でしょうか？これがあるから。とかコツとかあったら教えてください。

[an+1 2 を示せ. 徳島大 2an (1-an) のとき, 0 < an ≦ (3) 0 < α₁ ≤ 1⁄2, an+1 = An ≤ 1/1/21 an ≦ an+1 を示し lim an = =1/12 を示せ。 n→∞ 〔三重大〕 《方針》次の原則(例外はあります) 漸化式で定義された数列の一般項についての証明 帰納法 に従います。 以下ではいちいち明記しませんが, 帰納法を何度も用いていま す。 また数学の文章において 「帰納法」 はすべて数学的帰納法のことです｡ 《解答》(1) x1 > √a と xn2+a-2√axn (xn - √a)² 2xn ......... ( Xn+1- -√a= 2.xn から xn> √a ⇒Xn+1> √a がいえるので,帰納法で x> <a (n = 1, 2, …..) がいえる。次に③から 1 Xn-√a Xn+1 - √a = = (xn - √a) 2 であり,ここで Xn-√a 0 < =1- ≤1 Xn だから √a xnk (3) y=2x(1-x)=-2(x-1/2) 2+ /1/2について, 0 < x≤ 1/2 ⇒0<y≤ 1/1/ である. ここでx=an とおくと y = an+1 となるので 0 < an ≤ ½ ⇒ 0 < an+1 ≤ がいえる。これと0<a≦1/2をあわせて 0 < an ≤ ½ (n = 1, 2, ...) 2 が成り立つ。また漸化式から Has (0<a, ≤ 1/29) an an+1 - an = an (1-2an) ≧0 だから an+1≧ an がいえる. さらに漸化式から an+1= 1/201 -(1 − 4an + 4an²) 2 = = 1/(1 – 2an)² = (1 - 2an) - 2an) ( 1⁄2 — an) < (1-2a₁) (-a) (an ≧ aより) BAKOS 1/1/20 an+1≦(1-241) (1212-an) であり,これをくり返し用い ると n-1 0 ≤ ½- an ≤ (1 - 2a₁)¹-¹ (-½ − a₁) となり、0<a≦1/23より0≦1-24 <1だから右辺はn→∞ のとき 0 に収束するので, はさみうちの原理より lim an = 1 2 U n→∞ CHOCO 27-4-20

２1の⑴のかいせつおねがいします！Aは40.Bは45、Cは35です！

う,全員が A, BER 21 68人の人に, A,B,Cの3都市への旅行の経験を調査し B,Cのうち少なくとも1つへは行ったことがあった。また, BとCの両方 CとAの両方,AとBの両方へ行ったことのある人の数は,それぞれ 21 人 19 人, 25人であり, BとCの少なくとも一方,CとAの少なくとも一方, Aと Bの少なくとも一方へ行ったことのある人の数は, それぞれ 59人, 56人 60 人であった。 (1) A,B,Cの各都市へ行ったことのある人の数は,それぞれ何人か。 (2) A,B,C の全都市へ行ったことのある人の数は何人か。

23 24を教えて欲しいです

(2) ある部品の組み立て作業は誰でも1回経験するたびに, 作業時間が前回よ り20% 短縮され, 作業時間 T秒と経験回数との関係は T=10+6 (ただし, a,bは定数) であることが分かっている。 はじめて (経験回数0回) の作業時間が100秒であった場合, 7 a= 14 15 16 17 |logio 18 b= 19 である。 ただし、 真数 18 が最小の自然数となるように表した。 このとき、3回の経験で作業時間は T= 20 21 22 秒となる。 また,はじめての作業時間の4分の1を切ることができるようになるまでには, 23 少なくとも とする。 24 回の経験回数が必要となる。 ただし, 10g102 = 0.3010

数学βの集合の問題です。 (1)、(2)のどちらも分かりません。 2枚目の写真は解答になるのですがなぜこうなるのかを教えてください！

1 21 68 人の人に, A, B, C の3都市への旅行の経験を調査したところ,全員がA, B, Cのうち少なくとも1つへは行ったことがあった。また, BとCの両方, CとAの両方,AとBの両方へ行ったことのある人の数は, それぞれ 21人, 19人, 25人であり, BとCの少なくとも一方, CとAの少なくとも一方, Aと Bの少なくとも一方へ行ったことのある人の数は,それぞれ 59人,56人, 60 人であった。 (1) A, B, Cの各都市へ行ったことのある人の数は,それぞれ何人か。 (2) A, B, Cの全都市へ行ったことのある人の数は何人か。 は22 era