左の問題で解答の(ⅱ)でy=-1と出ているのに答えで除く場所が(0.1)なのは何故ですか？(0,-1)じゃないんですか？

注意 は が 11 11.4 交点の軌跡 次のような問題が,よく問題集で扱われていますが, 高校生にとって,明快な を書くことは難しいようです。 【例題 11-5 kがすべての実数値をとって動くとき 2直線 l: (k+1)x+(1-k)y+k+1=0 m: kx+y+1=0 の交点の軌跡 C を求めよ. 生徒が書く答案には, 次のようなものが多く見受けられます。 [ダメな答案] 点 (x,y) がC上の点であるとすると, [ (k+1)x+(1-k)y+k+1=0 ••••••① 1 kx+y+1=0

EX12の（2）の問題です。 写真の質問に答えてください！

共通辺 輪 EX 次の式を因数分解せよ。 12 (1) (a+b+c+1)(a+1)+bc (3) 4(a-b)² +2b(a-b)-b(b-c)-(b-c) (1) について整理すると (与式)=(a+1)(c+a+b+1)+bc =(a+1+b)c+(a+1)(a +6+1) =(a+b+1)(c+a+1) =(a+b+1)(a+c+1) (2)について整理するとビツがここに? 式)=(y+1)(x+1)(yx+1)+yx =(y+1){yx2+(y+1)x+1}+yx (2)xy+(x+1)(y+1) ={(y+1)x+1}{yx+(y+1)} =(xy+x+1)(xy+y+1) なんでここに (M+1)? (xy+1) [(1) 松山大 (3) 実践女子大〕 ← bについても1次で あるから, bについて 整理してもよい。 A たすきがけ y =y(y+1)x+{(y+1)+y)x+(y+1) ここの途中式はXP+1= ◆アルファベット順に 整理。 (y+1)^ y A ◎どんな感じですかy+1 (y+1)+y

問題文の ある地点から真北の水平距離5キロと (2)の説明の1行目が理解できず 2枚目の写真の下の図になる考え方がわからないです ぜひ教えていただきたいです 問題集は東進の数学1A 共通テスト実践問題集です

第1回 実戦問題: 第1問 [2] 以下の問題を解答するにあたっては、必要に応じて11ページの三角比の表 を用いてもよい。 ある地点から真北の方向の水平距離5kmのところに気球が飛んでいるの を観測した。 (1) 仰角32°で見ることができた。 気球の高度は約 コ る。 ただし、 目の高さは無視して考えるものとする。 サ km であ (2)この気球が高度を変えずに真東から北に30°の方向に3km 移動した。観 測者から気球までの水平距離は シ km である。 移動した気球の仰角 を0とすると,ne(n+1)を満たす整数nはn=スセである。 (数学Ⅰ・数学A 第1問は次ページに続く。)

数一数と式 nがどこから出てきたのかわからないです。 後、エ、ケ、コサシ、ス、セがわからないです。 分かる方お願いします。

実践問題 太郎さんと花子さんのクラスでは、数学の授業で先生から次のような宿題が出された。 (1) 0026870 201 宿題 実数x に対して, A = (x + 1)(x + 2)(5 − x)(6 − x) B = Ax(4-x) : とおく。 きくとチェ AT OR <A> #¹3564 (a) x=2+√2 のときのBの値を求めよ。 (b) A=120となるようなxの値はいくつあるか。 ANTENJE) HERO 太郎さんと花子さんは,二つの整式 A,Bを整理していくことについて話している。 太郎 この整式Bについて, Aを用いずに表すと B = x(x+1)(x+2)(4-x) (5-x) (6-x) となるね。 花子:xの式が6個かけ算されているのね。このうちの2つずつを組合せて少し整理でき ないかな。 例えば, X = x(4-x) とおいてみるとか。 太郎 : 確かにそのようにおくと, 整数nに対して, (x+n)(n+4−x) = X +n² + ア となるから, 例えば,n=1のときは, (x-1)(イ-x)=x-ウ エ になるね。 花子:そうね。これで二つの整式A, BがXを使ってもう少し整理された形になるね。 下線部について,整式B を X で表すとエ の解答群 12 | 数学 Ⅰ X(X + 1)(X + 2) X(X + 5)(X + 12) 4 (X + 1)(X + 4)(X + 9) n となる。 X(X + 1)(X + 4) (X + 1)(X + 2)(X + 3) (X + 1)(X + 5)(X + 12) (2) 花子 : x = 2+ X だから B だとわ 太郎 : (b)に一 だね A= A = 12 t 0 1 ④2

神戸大入試実践模試の数学の過去問です。 (1)~(3)まで、分からないので解説頂きたいです。 解き方も詳しくお願いします。

3.kを実数とする.f(x)=e²-x+kとし,座標平面上の曲線C をy=f(x) で定める. 曲線Cはx軸と2交点A, Bをもつものとする. 以下の問に答えよ.ただし、必要があれば lim x =0を用いてよい. x00 (1) kの値の範囲を求めよ. (2) AB=1のとき, kの値を求めよ. (3) (2) のとき, Cとx軸で囲まれた図形の面積Sを求めよ. e²

解説を読んでもやり方が分かりませんでした。 分かりやすく説明お願いします🙇‍♀️

実践 演習 2. 次のア~サに適する数字(0~9) を答えよ。 aを定数とし,xの2次関数 y=x2-2(a-2)x-a+3 とする。 グラフCの頂点の座標をαを用いて表すと (a- , -a²+ 関数 ① -2≦x≦1における最小値をm とすると, 9 ≦a≦ m=-a²+イ a-ウ となるのは I また イ a- - - ウである。 a< エのとき m= 力 a- キ オ <a のとき m=- lat ケ ク 第3章 2次関数 67 23. 次のア~クに適する数字(0~9) を答えよ。 2次関数 ...... である。 をαの関数と考えたとき、その関数の最大値は ①のグラフをC オのときである。 コサ である。 第3章 2次関数

なぜ赤矢印のところのグラフは実践ではなく点線でなのでしょうか？ 値域の答えの0はなぜですか？ すいません　幼稚です

| Core 4 y = 14+3xl のグラフをかき, -4<x≦1における値域、最大値･最小値を求めよ. → (i) 4+3x≧0, つまり,一手のときy=3x+4 (ii) 4+3x0, つまり、xく一番のときy=-3x-4 x=4のとき (ii)より、y=-3×(-4)-4=8 x=1のとき (1)より、y=3x1+4=7 よって、左図より、 植域は、0≦y<8 最大値はない 最小値は、0 (オニー手のとき)

（1） 【0,1】で連続とかどうやったらわかるんですか？？

186 基 本 例題 117 中間値の定理 10000 (1) 方程式 x*-5x+2=0 は,少なくとも1つの実数解をもつことを示せ。 2 (2) 75xx-6cosx=0 ,-^<x<-3, -1<x<^ 方程式x-6cosx=0 は, 3 れぞれ実数解をもつことを示せ。 1① f(x)がasxsb かつ (②f(a)とf(b)が異符号ならば? CHART S OLUTION 実数解の存在 f(x)=0asxcbに 異符号になる2数を見つける 連続が条件 少なくとも1つの実践解をもつ 中間値の定理.174 基本事項 7③ を利用。 (1) f(x)=x²-5x+2 とすると, f(x)はxの整式で表された関数であるから連 続関数 (4次関数)。 よって, f(a) f (b) <0 となる適当な閉区間[a, 6] を見つ ければ, 方程式f(x)=0 は a<x<bの範囲に少なくとも1つの実数解をも (2) f(x)=x-6cosx とすると, f(x)は閉区間 π [2/-7 [-x で連続で 3 3 つ。 (2) 関数y=x, y = cosx は連続関数であるから, 関数f(x)=x-6cosx も連 続関数である。連続関数の差は連続関数。 どうかってわかった??! 解答 (1) f(x)=x^-5x+2 とすると, f(x)は閉区間[0, 1] で連続 f(0)=0-0+2=20,f1)=1-5+2=-2<0 よって, 方程式 f(x)=0は0<x<1の範囲に少なくとも 1つの実数解をもつ。 linf. 閉区間[1,2] で連続, f(1) = -2<0, f (2) = 8 > 0 から, 1<x<2の範囲に少なくとも1つの実数解をもつ,と示して もよい｡ 9-2π √(-3x)-2-²² >0. s(-3)--(+3) <0. <x<πの範囲に、そ f(x)= π+6>0 よって、方程式f(x)=0は12/3/7/3 の範囲に,それぞれ実数解をもつ。 PRACTICE･･・･ 117 ② π p.174 基本事項 79²172( [016]) 3 ...... <x<T Wy 2 O -2--- |y=f(x) y=x,y=cosx が区間 で連続であ ることから(p.174 基本 事項 ⑥③ 参照)。 重要 仮 xは実装 x²- につい (1) こ (2) x y=1 CHART (1) 解答 (2) (1) この 級数で x2+x= また, x -1-- よって 以上に x=- x<-1 ゆえに よって PRACTIC する

このとき、p=9、q=14と書いても○ですか?? この式はどう解くのが正解なのでしょうか??小さい数を代入していくのですか?? 連立で解いてもいいですか??

C 3p+2√3p-24-√34 (37-291+1) +(2p - 9₁-4) √5 = 0 126* 次の等式を満たす有理数 p, g の値を, 例題17の結果を用いて求めよ。 17 sp-2a+1=0 (3+2√3)-(2-√3)g+1-4√3= 0 96 等式を整理 (3p-2q+1)+(2p+q-4)√3=0 3p-2qt1, 2ptq-4は有理数、「今は無理数だから 3p-2a+1=0, 2p+α-4=0 これを解いて P=1,9=2 2p-9₁-4 = 0 48-241-2-0 9 -P 27-20+1=0 + 20 = -28 9=14 実践 実践演 nは自 (1) (2) (3)

解き方が分かりません教えてください🙇‍♀️

62 入試 実践 19 数列{an}, {bn},{cn} は 第20講 実践演習1 3an+1=bn+Cn, 66n+1=3an+4cm, an+bn+cn=1 (n=1, 2, 3, ･･････) を満たしているとする。a1=0, 61 = 1/12 として,次の問いに答えよ。 (1) {an}の一般項を求めよ。 (2) 6Cn+1=3an+46 と b = C が成り立つことを示せ。 (3) {6}の一般項を求めよ。 9 (2023, 兵庫県大)