高校の数学の式と計算の範囲です。 解き方の過程を教えてください。

e Challenge *9 (5x-y-22)(25x°+5xy+y?-2yz+4z?+10zx)の展開式において, xyz のの 係数を求めよ。 Vbss [13 島根県大) C Get Ready1 031 *10(a+b+c)(α°+6°+c°-ab-bc-ca)を展開せよ。 また,この式を用いて8x°+27y°+18xy-1 を因数分解せよ。 (10 立命館大) cGet Ready 1,2

高校の式と計算の範囲です。 大門1の(4)、大門2の(4)、大門3の(3)の解き方を教えてください。

11 式の計算 $ Get Ready 展開 1 次の式を展開せよ。 (1)(x+2y-z)? (3) (a+2)°(a-2)? (2)(x?-x+13)(x°-x-8) →Key 2 次の式を因数分解せよ。 (1) 6x°+10xー4 (3) α'+4ab+46-c? 因数分角 →Key (2) 27x°+1 (4) x°+xy+y-1 3 aが次の値をとるとき, la+3|+|1-2a|の値を求めよ。 絶対値 (3) a=/2 OF (1) a=0 (2) a=1 →Key

高一です。一般的な進学校に通ってる者です。 単刀直入に聞きます 高校で成績をとる意味はなんですか？ 自分は推薦で行く気はなく学校も一般入試での進学を推しています。また留年なんて絶対にするわけがありません。 勉強のモチベがないです。3年後の受験勉強と言われてもきついです。高校... 続きを読む

(1)と(2)推しください！、、

次の整式をxについて降べきの順に整理せよ。また, xについては何 次式で,その場合の定数項は何か。 (1)x°+ax+a-x-1 (2) x°+2xy-3y°-3x-5y+2

数ⅠAと数ⅠA演習の違いを教えてください🙇🏻‍♀️ また、おすすめの問題集等あったら教えてください。

数1です。答えは-2<x<2ですが2回解いても合わないのでお願いします！

無限等比級数の問題、 模範解答と別の解き方をしたら、写真の線を引いた部分で既に数が違ってしまっているのですが、どこがダメなんでしょうか？ どなたかお願いします。

"iA 線分 00, と円 ーー oy に接する円を 0。 とすぁ。 以下, 同じまうたし <円Os CRit を作る。 このと (の総和を求めょ。 iu 1の円の 生還114 基本121 ) 0 1 0 Oz の半径をそれぞれ 7 Zn と Pd em をして。ア。 となの関係式(洒化式)を導く。 (にここでは, とちろの関係に注目 してんと 2 の関係を振推しても ょu 3 | 1 ゝ。) 生5 数列 7) の一般項を求め, 面積の総和を無限等比級数の和と にで8の ggー 0。の半径, 面積を. それぞれヶ。 4 との関係を 寺ヨ AO。OH (ただし 2X00。=00よ2ニ30'“ であるから 人すまるー 5 べる。 00。=27。 00。デ2な 1 02隊凍の 00,=00。」十040。rュ から 1 ーー 円 0。 の中心 0。 は, 2 5 he 殿金用さ凌 辺OX。OY から等距 6。 cd 7 訂 内ま| 1 離にある。 に 法三 2 2 また 了E は へ占Q-は ZXOVY の二 シー人の夫 *

数1Aの問題です。お願いします。

数3、極限について質問です。 教科書の学習で、次は極限に入らなければいけないのですが、数Bの数列が関わってくるということを初めて知り、数Bは一応学習し終わっているものの数列は苦手でいきなり極限に入るよりは復習をした方がいいと思いました。 そこで、数列の中でも極限に深く関わっ... 続きを読む

対数関数で方程式を解けという問題なのですが、計算がよく分かりません。教えてください。急ぎです💦

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