ナリ活用とタリ活用の見分け方がわかりません。 教えてほしいです。

39 国次の傍線部の形容動詞について、活用の種類と活用形を答 RS° ーそこにいたづらになりにけり。 その場で命が絶えてしまった。[イ= C和] 2朝顔の露に異ならず。 (伊勢物語·二四段) (方丈記·ゆく川の流れ) 朝顔の露と異ならない。 *こし 3興に乗りて、然として居たり。 輿に乗って、花然としていた。[9 的車用仙」 (古今著聞集四三二)

①と⑦が補助動詞の理由を教えてください🙇‍♀️

BA 6 b 次の傍線部の語は、A動詞、B補助動詞のどちらか。記号で答えよ。 1ゆく川の流れは絶えずして、しかも、もとの水にあらず。 絶えることがないが それでいて (方丈記·ゆく川の流れ) S ) (宇治拾遺物語·三八) 2衣着ぬ妻子なども、さながら内にありけり。 そのまま 3十月十日ほどにおはしたり。 (和泉式部日記十月) (阿は) 4聞きしにも過ぎて、尊くこそおはしけれ。 (石清水八幡宮は)聞いていたのよりもまさって (徒然草·五二段) 5いくつといふこと、さらにおぼえ侍らず。 何歳ということは (大鏡·序) いっこうに 6なほかばかりめでたきことはよも侍らじ。 やはりこれほどすばらしいことはまさか (無名草子·文) 7はかばかしからず候へども、よみ候ひなむ。 (歌は)たいしてうまくはございませんが (宇治拾遺物語·一二二) 詠んでみましょう

本動詞と補助動詞の見分け方が分かりません。色々調べてみてもよく分からなくて、直前に一般動詞があるかないかの違いなどと言ってる方がいらっしゃったのですが、特に①では直前に一般動詞がなくても補助動詞になっていってもうごっちゃごちゃなんです泣教えてください!!

(2 4 5 6 A 8 10 次の傍線部の語は、A動詞、B補助動詞のどちらか。記号で答えよ。 (方丈記·ゆく川の流れ) Gev川の流れは絶えずして、しかも、もとの水にあらず 絶えることがないが それでいて O (宇治拾遺物語三八) めこ 包衣着ぬ妻子なども、さながら内にありけり。 そのまま (和泉式部日記·十月) o o十月十日ほどにおはした。 (回は) (徒然草·五二段) 4聞きしにも過ぎて、尊くこぞおはしょ (石清水八幡宮は)聞いていたのよりもまさって O 5いくつといふこと、さらにおぼえ侍らず。 何歳ということは (大鏡·序) いっこうに 6なほかばかりめでたきことはよも侍らじ やはりこれほどすばらしいことはまさか (無名草子·文) 7はかばかしからず候へども、よみ候ひなむ。 (歌は)たいしてうまくはございませんが (宇治拾遺物語·一二1) 詠んでみましょう 三次の傍線部の語の音便の種類ともとの形を答えよ。 G我らは商うて過ぐれば、ことも欠けず。 (沙石集·巻九ノ三) 山町

古典、『方丈記』より安元の大火に出てくる「その費え、いくそばくぞ」の「ぞ」の役割がわかりません。係助詞の何にあたりますか？

方丈記ゆく川の流れ

鴨長明の『発心集』の中で「僧の幸仙は橘の木に執着した為、蛇に生まれ変わった」とあるのですが、何故蛇になったのですか？ 調べてみても分からなかったので、教えて頂けるとありがたいです。

教えてください、、（；＿；）

第1問 映像授業を観て、以下の質問に答えなさい。 「守治拾物語」小野党(おののたかむら)、広のこと (教科書P10つ (1) <市ほほ笑ませ給ひて、事なくてやみにけり。> せぜが、との癌に答える下記の文を完太させなさい。 「 吉が得をとがめることなく済ませたのは、等が「 ( ) ものほ、どんな 知識を持つととを証明したから。 $「平家物語」壇の浦の合戦 (教科書P62-) (2) 「いかに、約束は違ふまじきか。」 (教科書P66 10行目) の 約束計どは何が の間に答える下記の文を、6文字で完成させなさい。 新中納言と伊賀平内左衛門家長は ( ) だという約束。

古典で絶対やったほうがいい！ってやつがあったら教えてください！

方丈記の「ただ水の泡にぞ似たりける」の「似たり」が形容動詞でない理由がよくわかりません…教えてください🙇‍♀️

方丈記の現代語訳教えてください！