漢文 高校生 約15時間前 これってなんで見は訓読文に治すときひらがなになるのに漢字で書かれてるんですか🥲 たしかにひらがなにしたら少しおかしくなるんですけど、そういう時の見分け方などおも教えて頂きたいです🙇🙇🙇 ルコトあひ モスレバ 不動如参与※商杜甫・贈衛八処士〉 [f ※参オリオン座。 ※商――さそり座。 D 回答募集中 回答数: 0
漢文 高校生 3日前 画像の漢文の書き下しについて質問です。 解答には“范増項羽に勧めて沛公を殺さんとせしむ”とあるのですが、“殺さんとせしむ”と書き下す理由がわかりません。また“殺さしむ”では不正解になるのか、不正解になるのであればその理由も添えて教えていただけると幸いです。よろしくお願いします。 (5) 増項羽殺三沛公。 范増・項羽・沛公=人名。 そしよく (蘇軾) 回答募集中 回答数: 0
漢文 高校生 7日前 見分け方は完全に文脈ですか? 14 再読文字 身の程知らずの虫にいちいちかまってはいられないから。 <也」 の用法> 文中にあって上の句を提示する。「 文末に置かれて定の意味を表す。 の時は」などと訳す。 虫也、 2 謂蟷螂者也。 3 3の場合は、「何 文末に置かれて「や」「か」と読み、疑問・反語の意味を表す。 此何虫 虫也。 反語の副詞をともなうことが多い。 安」などの疑問 ・基本 回答募集中 回答数: 0
漢文 高校生 8日前 大門4の(4)の返り点が分かりません答えと解説お願いします🙏🏻🙇🏻♀️ (4) (3) (2) 4 次の漢文に、書き下し文に従って、返り点と送り仮名をつけてみよう。 少年易老学難成。 ②水清無大魚。 入虎穴、不得虎 やす がた 少年老い易く学成り難し。 水漬ければ大魚無し。 こじ 虎穴に入らずんば虎子を得ず。 (4)先即制人、後則為人所制。 すなは おく すなは 先んずれば即ち人を制し、後るれば則ち人の制する所と為る。 未解決 回答数: 0
漢文 高校生 10日前 教えてください 国書き下し文を参考にして、次の文に返り点と送り仮名 を施してみよう。 1 将来。〈将に来たらんとす。> しか 2 当然。当然るべし。〉 3 応有意。 〈応に意有るべし。〉 解決済み 回答数: 1
漢文 高校生 10日前 教えてください 1 32 7654 宜得且幽益りキ猶対。 取ル 意ヲ 後人反子,酒 - 其ノン須,為ラン応其事ラン当 クニ 所 尽 国未 本 父=歌っ ヲ レス 長歓患眠矣也 六次の文を書き下し文にしてみよう。 解決済み 回答数: 1
漢文 高校生 12日前 テストで白文で出されるのですが、書き下し文の作り方は人によって解釈の違いがあると思うのですが正答は一つしかないのですか?漢字に対する送り仮名はどうやってつけたらいいですか?また、置き字を読むときと読まないときはどう区別しますか? 解説お願いします。 回答募集中 回答数: 0
漢文 高校生 14日前 教えてください 87654 3 21 尭甚〟独り忘紅乗り苗 仁 舜哉 不会於桴則 人, 与愛愧 二浮か槁か心 人僧於之月,于 之心恥花海- 時邪 。 モ リ 11 四次の文を書き下し文にしてみよう。 心 レタリ 也。 槁矣。 カバン Ŀ 解決済み 回答数: 1
漢文 高校生 14日前 ここの3番 2番文意がとおらないから当てはまらないのようですが 言っている意味がわかりません、、、😭 ならば、Bである。 問3 傍線部B「彼知不尽力於撃搏則其勢、無所得食」の返り点の付け方と書き下し文との組 当なものを、次の① のうちから一つ選べ。解答番号は 彼知不尽力於撃搏則其勢、無所得 彼尽く力を撃搏に於いてせざるを知りて、則ち其の勢、食を得る所無し 彼知不尽力於搏則其勢、無所得」食 彼力を撃搏に尽くさざるを知れば、則ち其の勢、食を得る所無からんや 彼知不尽力於撃搏則其勢、無所得」食 彼撃搏に力を尽くさざれば、則ち其の勢、食を得る所無きを知らんや 彼知不尽力於撃搏則其勢、無所得ゝ食 彼力を撃搏に尽くさざれば、則ち其の勢、食を得る所無きを知る 彼知不尽力於三撃搏則其勢、無所得」食 彼尽くは力を撃搏に於いてせず、則ち其の勢、食を得る所無きを知る 回答募集中 回答数: 0