ｂ５の質問一覧

化学の電気分解の問題です。黄色マーカー部分で、なぜこのように式が変わるのか分からないため、解説をお願いします。

166c%塩化銅(Ⅱ)水溶液の電気分解 (P₂) 2 C2 Cl₂ + 20 B52 Cu²+ + 2 0 Cu (²³) Q [c] = M[A] × U[s] £•/. 電気量電流時間(秒) 050 (A) x (32 × 607 (0) 5 = 965 C f 2 7/ 7 (and / / 1^ ) 9 1 4 # (79-65 x 10°C = 9.7 x 10+C g 001000 965 0 9.65×10 c/mot

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化学高校生 9ヶ月前

鎌田の理論化学の講義で気になったことなのですが、フッ化水素は1分子あたり水素原子1つ、非共有電子対3つで、水素原子と非共有電子対が同じ数ではないので、同じく水素結合をしているH2Oよりも沸点が低い。と書いてあったのですが、図の書き込みのように結合することはできないのですか？

フッ化水素 HF は, 1分子あたり水素原子1つ, 非共有電子対ア NH3 は1分子あたり水素原子3つ, 非共有電子対1つです。有電子対が同じ数ではないので, H2Oのようにこれらすべてをコことができません。以下のように数の少ないほうを使いきると結合ができません。 F- 8+ F-H. 8- 8+ H SHEAJRE JEUNS OF 18+ HF H H. 8+ CN-H H. HH H N H HUF J このように, H2O が HF や NH3 より沸点が高いのは、水素結これらを切断するのにより多くのエネルギーが必要となるから入試攻略への必須問題 | 問1 14, 15 および 16族元素の水素化合物の沸点について加に応じて上昇しているが, NH3, PH3 では-33℃と一比較すると, CH4, SiH4 ではそれぞれ - 161℃, -112 HSでは100℃と60℃と逆に低下している。その理由 2 アルミニウムの水素化合物 A1H3 は CH4, SiH4 と異な体である。その理由を述べよ。

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化学高校生 9ヶ月前

解説お願い致します。答えは3番です。

NTION ĦVFIR 問5 硫酸銅(II)の飽和水溶液 310gを80℃で調製し,これを20℃まで冷却するとき,析出する硫酸銅(II)五水和物の質量(g)はいくらか。ただし、硫酸銅(II)の溶解度(g/100g水)は、80℃で 55.0, 20 ℃で 20.0 とする。 ① b) (01) (b5) (8) (b 4 131 ① 57.0 110 ③ 123 5 179

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化学高校生 1年以上前

化学で鉛蓄電池の実験を行ったのですが、考察の放電によって色が変化した理由がわかりません💦至急教えていただきたいです、！！

目的鉛蓄電池を作って観察し、その特徴を理解する。原理鉛蓄電池の電池式:〔(-)pb|H2SO4ag/pb02 (+) 鉛蓄電池の模式図 (-), P.b 2e TILLD → Pb2+ PbSO4 (+) pb02 2H+2H+24.020²) -504²- SO4²- Pb²+ + Pb4+) zel Pb504 負極になる鉛板操作 ① シャーレ中に図のように2枚の鉛板の間にろ紙をはさみ、 3 mol/Lの希硫酸を2mL (ボトル全量)をろ紙に浸み込ませる。 (鉛板どうしは接触させない) ②2分間、直流 3V の外部電源と鉛板の両端をつなぎ、ろ紙と鉛の間に隙間ができないようにピンセットで押しながら電流を流す。デジタルマルチメーターで起電力をはかる。 2枚の鉛板がろ紙に接していた部分の色をそれぞれ観察する。 ③ 両端に導線をつないでプロペラを回転させ、とまったら、両極の鉛板の色を再び確認する。 ④ もう一度②の操作を行い、プロペラにつなぐ。電極装置の使い方 1.電源スイッチ (1) が OFFになっていること、電圧調節ツマミ (4)が最小 (左にいっぱい)になっていることを確かめてから、コンセントに電源をさしこむ｡ 2. 電流制限器(10) を右いっぱいにまわす。 (実験中、動かさない) 3. シャーレ中の上側の鉛板につけた導線は電源装置 (7) の +極に、下側の鉛板につけた導線は一極につなぐ。 4. 電源スイッチをONにし、電圧調節ツマミ (4) を右にまわしていきゲージ (3) を見ながら必要な電圧 (3V) にする。シャーレ準備鉛板×2、ろ紙、シャーレ、ピンセット、スポンジやすり、キムワイプ、外部電源、デジタルマルチ・操メーター LALALANIC 〕 794525 + 軽く水洗い、 ■正極になる鉛板硫酸をしみこませたろ紙 GA (11) 計測操作・操作 (10) -(6) -(5) (1) 7

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化学高校生 1年以上前

化学の実験で鉛蓄電池についての実験を行ったのですが、考察の放電によって色が変化した理由、正極と負極で起こったイオン反応式をそれぞれ示しながら、説明するという考察がわからず、教えていただきたいです、、至急よろしくお願いします…🙏🏻

目的鉛蓄電池を作って観察し、その特徴を理解する。原理鉛蓄電池の電池式:〔(-)pb|H2SO4ag/pb02 (+) 鉛蓄電池の模式図 (-), P.b 2e TILLD → Pb2+ PbSO4 (+) pb02 2H+2H+24.020²) -504²- SO4²- Pb²+ + Pb4+) zel Pb504 負極になる鉛板操作 ① シャーレ中に図のように2枚の鉛板の間にろ紙をはさみ、 3 mol/Lの希硫酸を2mL (ボトル全量)をろ紙に浸み込ませる。 (鉛板どうしは接触させない) ②2分間、直流 3V の外部電源と鉛板の両端をつなぎ、ろ紙と鉛の間に隙間ができないようにピンセットで押しながら電流を流す。デジタルマルチメーターで起電力をはかる。 2枚の鉛板がろ紙に接していた部分の色をそれぞれ観察する。 ③ 両端に導線をつないでプロペラを回転させ、とまったら、両極の鉛板の色を再び確認する。 ④ もう一度②の操作を行い、プロペラにつなぐ。電極装置の使い方 1.電源スイッチ (1) が OFFになっていること、電圧調節ツマミ (4)が最小 (左にいっぱい)になっていることを確かめてから、コンセントに電源をさしこむ｡ 2. 電流制限器(10) を右いっぱいにまわす。 (実験中、動かさない) 3. シャーレ中の上側の鉛板につけた導線は電源装置 (7) の +極に、下側の鉛板につけた導線は一極につなぐ。 4. 電源スイッチをONにし、電圧調節ツマミ (4) を右にまわしていきゲージ (3) を見ながら必要な電圧 (3V) にする。シャーレ準備鉛板×2、ろ紙、シャーレ、ピンセット、スポンジやすり、キムワイプ、外部電源、デジタルマルチ・操メーター LALALANIC 〕 794525 + 軽く水洗い、 ■正極になる鉛板硫酸をしみこませたろ紙 GA (11) 計測操作・操作 (10) -(6) -(5) (1) 7

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化学高校生 1年以上前

ファンデルワールス力とクーロン力について質問です。極性分子にも無極性分子にもファンデルワールス力は働いて、クーロン力は極性分子だけに働くということで合ってますか？

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化学高校生 2年弱前

なぜＡを加熱すると脱水してBとCがてきるのですかが、Aはりんご酸なんですがどうみてもA脱水しても２つの物質できなくないですか？教えてください。

CYR X 化合物Aは,炭素,水素,酸素からなるヒドロキシ酸であり,不斉炭素原子を1つもち,分 Juls 子量が134の化合物である。 Aを加熱すると, 分子内で脱水し, 鎖式化合物BとCの混合物 ? が得られた。 B58.0mg を水に溶かして, 0.100mol/L水酸化ナトリウム水溶液で滴定したところ, 10mL を必要とした。 BとCをそれぞれ 160℃に加熱すると, Bは反応しなかったが、 Cは分子内で脱水し, 化合物 D が得られた。また, B と C それぞれに触媒の存在下で水素を反応させると,どちらからも分子量の② 大きい化合物Eが得られた。問4 化合物の分子式を記せ。問5 化合物 A~Dの構造式を記せ。問6 化合物 B ~Dの名称を記せ。 -266-

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化学高校生約2年前