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きましょう。 最初に, それぞれの化合物を試験管にとり、単体のナトリウムを加えてみてください。
生徒: 化合物 A,B,D は気体を発生させ, ナトリウムが溶けていきました。 化合物 C については,変化が見られ
ません。
先生: 気体は何かわかりますか?
生徒: [] です。 この結果から化合物Cは [イ] で、それ以外は1価の[ア]です。
先生:その通りです。 次に、 別の試験管に化合物 A, B, D をとり、硫酸を加えた二クロム酸カリウム水溶液を加
え、加熱してください。
生徒: 化合物 A, D は (a) 溶液の色が速やかに変化しましたが、化合物Bについては変化が見られなかったので,化
合物 B の構造がわかりました。
先生:では,残った2種類を決定するために,別の試験管に化合物A, D'をとり, ヨウ素と水酸化ナトリウム水溶
液を加え、加熱してください。
生徒:化合物 D は (b) 沈殿が見られたので、構造がわかりました。
先生:このようにして,分子式から実験により構造式を決めることができます。 これをうまく用いて, (c) アルキン
の三量化反応でできる物質について考えてみましょう。
次の先生と生徒の有機化合物に関する会話を読み, 下の問い (問1~7)に答えよ。
先生:ここに,有機化合物 A,B,C, D がそれぞれ入った4つのビンがあります。 これらの化合物はいずれも
CaHioO の分子式で表されます。 これらの構造を,適当な試薬を用いた実験によって推定しましょう。
生徒 : 分子式が CH10O ですので, 1価の[ア]または[イ]が考えられますね。
先生:その通りですね。 では適当な試薬を用いて,それらの反応を観察してみることで、これらの構造を考えてい
問1 文章中の空欄([ア]~[ウ])に当てはまる語句の組合せとして最も適当なものを、次の①~⑥
のうちから一つ選べ。
ア
イ
アルコール
エーテル
酸素
アルコール
エーテル
水素
アルコール
エーテル
二酸化炭素
(4)
エーテル
アルコール
酸素
(5)
エーテル
アルコール
水素
6
エーテル
アルコール
二酸化炭素
2 下線部(a)に関連して,このときの溶液の色の変化として最も適当なものを、以下から一つ選べ。
① 黄色から緑色
② 黄色から赤橙色
③ 黄色から赤褐色
④ 赤橙色から緑色
⑤ 赤橙色から黄色
⑥ 赤橙色から赤褐色
月3 下線部 (b) に関連して,このとき生成した沈殿の化学式と沈殿の色の組合せとして最も適当なものを、次の①
~⑥のうちから一つ選べ。