数学 中学生 1分前 教えて欲しいです(;;)🙏 4 AD/BCの台形ABCD において, 辺 AB, DC の中点をそれぞれP, Q P とすると, PQ=1/12 (AD+BC) B となることを証明しなさい。 (20点引) (補助線を引いて考えなさい。) D 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 2分前 教えて欲しいです(;;)🙏 3 AD // BCの台形 ABCD において, 辺 AB, DC の中点をそれぞれP, Q と する。 AQ と BC の交点をR とするとき, 次のことを証明しなさい。 (15点引) (1) AD=CR B Q (2)PQ=1/2(AD+BC) (証明) △ABR において, P, Qはそれぞれ辺 AB, AR の だから, 1 中点連結定理より, PQ= 2 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 2分前 教えて欲しいです(;;)🙏 2 右の図で、 点 M, N, P, Q がそれぞれ AB, AC, DB, DC の中点であるとき, 14cm 次の問いに答えなさい。 (15点引) /M 10cm (1) MN, PQ の長さを求めなさい。 B -12 cm- (2) 四角形 MPQNはどんな四角形になるか。 また、 その理由を書き なさい。 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 2分前 教えて欲しいです(;;)🙏 1 △ABCのABを3等分する点を D, E, ACの中点をF とする。 DF の延長とBC の延長との交点をGとするとき, 次の問い に答えなさい。 ( 10点引) (1) BC = 10cm のとき, BG の長さ を求めなさい。 BG= B E (2)EC=8cmのとき, FGの長さを求めなさい。 D F 0 A G 回答募集中 回答数: 0
英語 中学生 3分前 教えて欲しいです(;;)🙏 2) 次の文に合う英文になるように, 空所をうめなさい。(3点引) ① そのコンピュータは独力で考えることができません。 The computer think by ② それは私たちの話しことばを理解します。 It our ③ だれでもそれを操作することができるでしょう。 Anyone language. be to operate it. ④ 私たちが現在使用しているコンピュータはコンピュータ言語を 必要とします。 The computers that we are now a computer language. 回答募集中 回答数: 0
英語 中学生 3分前 教えて欲しいです(;;)🙏 1) 次の文を日本語にしなさい。(5点引) This is the story that Nancy likes. The watch that he bought is expensive. 3 The woman that you met at the airport is my mother. 2)関係代名詞 that を使って 2文を1文にしなさい。 (5点引) 1 This is a letter. She wrote it. I know the girl. He loves her. 3 The cake is delicious. Jane made it. The boy is Tom. You met him yesterday. 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 20分前 この問題の解き方教えてください 3)一の位が同じ数で、 十の位の和が10である2ケタのかけ算は、 ・十の位が 【2数の一の位の数の平方 (2乗 ) 】 百より上の位が 【 (2数の十の位の数の積) + (2数の一の位の数)】 となる。 (S-)(CI+) S ah te +C 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 約8時間前 これどういう事ですか?テスト前なのでお願いします🤲 11 おうぎ形において,その半径をr,弧の長さをl,面積をSとすると, 5=1er となることを説明せよ。(中心角をαと表すとよい。) ・辺より 12 直径ABが40cmの円0がある。 右の図のように, 直径AB上に点C □をとり, AC, BC をそれぞれ直径とする円P,Qをかく。このとき2 つの円P, Qの周の長さの和は円0の周の長さに等しくなる。 円Pの直 径をxcmとして, そのわけを説明せよ。 a A B 回答募集中 回答数: 0
英語 中学生 約8時間前 大問2の4番、couldのところをcanにしちゃだめですか? Hina: You're study it every day. Tom:That's a good idea! Question 1: Why is Hina glad? Question 2: What subject does Tom like? to study math, but I will Question 3: Is studying math interesting for Hina? 1) Because Tom passed the math test □(2) He likes □(3) No it math isn't /英語3年2 2 次の日本文に合う英文になるように.. □(1) きっと彼女は欠席するでしょう。 I'm sure that にあてはまる語を書きなさい。 she □(2)私たちにとって運動することはいいことです。 arte It's good for us to will be absent absent 「欠席の」 □(3) 私は彼が学校に行けないのではないかと心配しています。 I'm afraid □(4) 彼に公園に来るように言ってくれませんか。 pid Could you enieq ia exercisent how that he can't go to school. Cafraid 「恐れている」 railduq tell thim to come to the park? tell を使う。 nwo □(5) 私たちは彼がパーティーにいなくて悲しかったです。 We were sad that he wasn't at the party. sad 「悲しい」 (6)日本語を勉強することは重要ですか。 be動詞のis を文頭に出す。 Is it important to study Japanese? 3 次の日本文に合う英文になるように、( 内の語を並べかえて全文を書きなさい。 □(1) 子どもがこの本を読むことは難しいです。 (difficult/to/it's/book/children/this/for/read). It's difficult for children to read this book. 2)トムは彼女が英語を話せるので驚きました。 that を省略した形に注意。 (she/English/surprised/Tom/speak/was/ could). Luld speak English. 未解決 回答数: 1