a bus とgetの間にSVやVO、同格の関係は成り立たないので形容詞句ではありません。 と書かれていますが、get a busでVO関係が成り立つように思えてしまいます。成り立たないのは何故でしょうか？そもそもget a busというのがおかしいからでしょうか？

She took a bus to get there. En せ 英文言 よ の 英文

ビジョンクエストLesson4の問題です 良ければ教えてください🙇‍♀️ お時間があれば和訳もお願いしたいです

Try it out! 1 選択肢の中から適切な語句を選び,英文を完成させましょう。 1. He was late again. He 2. I can't find my smartphone. I 3. You 4. A smartphone 5. To avoid unnecessary trouble, we checked the updated schedule online. left it on the train. tell anyone about the passwords for your social media accounts. be a good learning tool if we use it properly. be careful with our posts. could / had better / might have / must not/ should have

ビジョンクエストlesson4の問題です お時間があれば和訳もお願いしたいです🙇‍♂️

ソーシャルメディアの利点と欠点について話し合い、その意見を比較・ 対比するパラグラフを書くことができる。 Try it out! 1 選択肢の中から適切な語句を選び,英文を完成させましょう。 1. He was late again. He 2. I can't find my smartphone. I 3. You checked the updated schedule online. left it on the train. tell anyone about the passwords for your social media accounts. be a good learning tool if we use it properly. be careful with our posts. 4. A smartphone 5. To avoid unnecessary trouble, we could / had better / might have / must not / should have

この問題の答えが1番のleftになる理由を教えていただきたいです！

16. The Anangu Aborigine people have lived around Ululu for more than 20,000 years, and today there are about 4,000 people ( ) living there. 1 left 2 leave 3 to leave 4 to be left

なぜsayにはSを付けなくてもいいんですか？

1 Why does the newspaper say the prime minister has resigned? 別解 What does the newspaper say has made the prime minister resign? O Lesson4 で学んだ「that節を含む文の特殊疑問文」がポイント。しかしその前に、「辞 任する」の時制を過去形にしている人が多いのではないだろうか。ここは「結果」の現在 完了形が好ましい(→ Lesson11)。2つの解答例を示したが,上はふつうに why を使っ た。別解は使役動詞 make を使い,「 を疑問文にしたものだ。 が首相を辞任させた」 という無生物主語構文 SAS

この問題の答えと解説がないのですが、これはどうやって微分するのでしょうか？ 置換かなと思ったのですが、解けませんでした。

(2ァー1))

誰かーーこれ教えてください！！お願いします！

Lesson4 Unit2-A 問題番号:25 次の英文を受動態の文に書き換えなさい。 She washes a lot of dishes every day.

この文の場合、appearsは「〜らしい」ですか？

UE UE many 冷場 ~がある be a See m to be +&間 「…のように思われる」 are not the.only blie buLAS 黒Jopourse altore Howe yer, Japanese. pact part of. の一部」 people who. enjoy public baths..It we examine the history of. へを調べる that. ancient Romans also loved publc. boths bathing, t.oppears. 入降(こと) (動名詞) Lesson4 形 ローマの 4 bathing 名:入浴(すること) Roman 3 examine 動:~を調べる 日本には多くの(1.公衆添場)があります。 それらは(2.日本文化 )の一部であるように思われます。 )なのではありません。(4.入浴の歴)を調べ しかし,日本人だけが公衆浴場を楽しむ(3. ると、(5. 古代 ローマ人)も公衆浴場を愛していたようです。

ノート2行目と3行目のところの和訳って何ですか？ 和訳プリントは(3. )です。 調べたりはしたんですけどわかりませんでした。

p62 64月 Losson 4 pubhc baths Dte: 11 0 There are. many_public. baths in Jopan.. they scem to be a 公衆浴場 ~がある Seem to be+を間 「…のように思われる * ャ at of Japocse oulpure "part of いの一部」 Loponcse Calture. However, Japanese_ are not. the_only Howe ver, Japanese are. not. the.only キ… people. who. enjoy public baths.. It we examine the history of Lesson4 1 Roman 形:ローマの 4 bathing 名:入浴(すること) 3 examine 動:~を調べる 日本には多くの(1.公衆添場)があります。 それらは(2.日本文化 )の一部であるように思われます )なのではありません。 (4.入浴の歴史)を調~ しかし,日本人だけが公衆浴場を楽しむ (3. ると,(5. 古代 コーマ人)も公衆浴場を愛していたようです。

この問題のsinθの答えが2/√ 7ではなく2/7 √7になるのは何故でしょうか？

イ45° 司題 3.1 (解答は p.166) 激 燃 歌 燃影 燃影 地光 は 送 は 送 燃 燃数 右の直角三角形において, 次の三角比の値を求めてください。 sin 0, J7 2 tan p COs 0, tan 0, sin g, cos P, 次の三角比の値を求めてください。 sin45', cos30°, tan60°