れんしゅう30,31を教えてください よろしくお願いします

条件からベクトルのなす角を求めてみよう。 ==40 練習 |a|=2,||=1 で, a +62-5 が垂直であるとする。 30 (1) 内積 âを求めよ。 (2) とものなす角 0 を求めよ。 目標 練習 練習 || =2,|5|=2 で, 3a +2a-46が垂直であるとする。このと 31 きこ とものなす角0 を求めよ。 1

⬜︎28の（2）がわからないです🙏🏻😖

28 いろいろな方法による因数分解 [数学Ⅰ] 次の式を因数分解せよ。 (1) 18262-86c2 20 (2) 4a². 4a² - (b-c) (4)x2+(a-b)x-ab (5) (x+2y)(3x+5y)-4y2

本文4行目にat aboutと前置詞が連続して並んでいるのですがこのようなことは可能なのでしょうか...？

expe 目下 なる Mobile phone makers currently compete to see who can go smallest, B 時 なんらか どこかの時点 h@ but at some point the phone with the largest buttons and liquid crystal oh S pointの点に関して 望ましいの display will be most desirable, at least among older users, (That'll be VIE at about the same time that mobile phones go from being yuppie* toys when to senior citizen lifelines.) Remote controls for TV, VCR* and CD player, the buttons on the camcorder*, the notebook computer keyboard に対して割合 日本 at yo from being the current rate, all will essentially miniaturize themselves out of the 速度 競争 running for senior citizen dollars. 6912 基本的 本質的に 実質的に to fe

322、解説見てもなんもわかりません。これ公式的なのがあるってことなんですか？？

* 322 次の関数の最大値、最小値と,そのときのxの値を求めよ。 y=2sin'x+2√3 sinxcosx+4cos'x (0≦x<2π) π □ *323 関数 y=asinx+bcosx は x= で最大値をとり,また, 最小値は -5 6 である。 定数 α bの値を求めよ。 第4章

代名詞の所有格目的格といわれるとわかるのですが 名詞の所有格目的格ってitとかのことですか？

学校を休んでしまい分かりません💦 教えて下さい🙇‍♀️ 答えは持っていません

EXERCISES a ( )内の語句に関係代名詞を加えて並べかえ, 全文を書きなさい。 (1) This is (be/aplant/must) watered every day.monme plant which must be (2) The architect (city hall / designed / is / our) my cousin. is cityhall who our clesigned (3) (speak / people / English/ don't ) can't apply for this job. people don't speak which English. 2 日本語に合うように,( )に適語を入れなさい。 (1) 私たちが発明した製品は画期的だ。 The product ( ) ( 関係代名詞 ① (4) You (eat/contain/vegetables / should) a lot of vitamins. ) ( (2) 彼は私が長い間知っている少年だ。 He is a boy ( ) ( PA ) is groundbreaking. )()( (3) その先生はしばしば私が答えられない質問をしてくる。 The teacher often asks me questions ( ) ( (4) 私のおじが買った車はハイブリッドです。 The car ) ( ) ( ) for a long time. ) ( Pid20 (2)状況 久しぶりのクラス会。 だれだか思い出せなくて･･･。 What is the name (the man / just / in / who / of / came / which ) ? A ) is a hybrid. 3 与えられた状況に合うように ( )内の語句を並べかえ, 全文を書きなさい。 ただし、不要な語 句が1つずつ含まれています。 zdrow trabi2919 9 odw Ei soov at berjaly I G AB (1)状況 すてきな時計をしているね,と友人に言われて…..。 f This is (bought / my / me / the watch / father/ who) two years ago. (3)状況 スペイン語の学習が進んできて、難しいことにも挑戦したくなりました。 I want to read (in / that / a novel / Spanish/who / written / is ). B [ ]内の語句を参考にして, ~, ...に自由に語句を入れ、 オリジナルの英文をつくりなさい。 AB (1) 私には~が得意な友だちがいる。 [who/good] (②)〜(人)は私が昨日･･･した人に似ている。 [look like ]

AとCの問題についてしつもんです。 Aについて、自分は、なくしたそして見つけた知らせを補うためにこれらの言葉を元の状態に戻せ いう問題意味で捉えたのですが、並べ替えればいいということなんでしょうか？ Cについて、自分は、クラスメイトとノートを交換して、彼らの通知に見つけたと... 続きを読む

3 Writing Unscramble these words to make up a lost and found message. me keys Karen set are a Lost My notebook My name is Josh. Please call me: 679-8871. Suarez of Lost call found at Found these keys O Read the two bulletin board messages. Then write your own lost notice. Include your name and phone number. 284-5348 your Found One notebook Is this your notebook? Call Janna at 679-0442. C Exchange books with a classmate and write a found message for their notice. 4 Go for it! Langua Write the phone num 1.782-3549: sever 2.532-0601: 3. your nh a 1. lost M 2. 3. 18

ここの回答教えてください

三 61 17:32 1 × 主題 「地球上には、高く険しい山脈や広大な平原, 深い谷などの多様な地形がある。 人々はこう した地形とどのように関わり合っているのだ ろうか。 そして、世界各地ではどのような生 活が営まれているのだろうか。 1 大地形と人々の生活 p.46-472 学習課題:大地形は、人々の生活とどのように関わり 合っているのだろうか｡ (回答) 変動帯と人々の生活 p.48-493 安定地域と人々の生活 p.50-51 学習課題 変動帯の地形は、人々の生活にどのような影学習課題 安定地域の地形は、人々の生活にどのような 響を与えているのだろうか。 影響を与えているのだろうか。 ●現時点でわかる範囲で、 世界各地でみられるさまざまな地形が、 人々の生活に影響を与えている事例 について書き出してみよう｡ (回答) (回答) (回答) 14 河川がつくる地形と人々の生活 p.52-535 海岸の地形と人々の生活 p.54-556 氷河地形乾燥地形・カルスト地形と人々の生活 p.56-57 学習課題 河川がつくる地形は、人々の生活にどのよう 学習課題 海岸がつくる地形は、人々の生活にどのよう 学習課題: 氷河 乾燥・カルスト地形は,人々の生活に な影響を与えているのだろうか。 な影響を与えているのだろうか。 どのような影響を与えているのだろうか。 (回答) (回答) (回答) (次ページに続く) ● clearnotebooks.com

(１)の漸化式を変形した後にCの部分がなぜ＋7になるのでしょうか、（2）も同様でなぜ変形したらCの部分が−2になるのですか？漸化式全く意味不明で何も理解できません、

6 次の条件によって定められる数列{an}の一般項を求めよ。 (1) a1=1, an+1=20,+7 (2) a₁=5, an+1=7an-12 (1) 漸化式を変形すると an+1+7=2(an+7) bn=an+7 とすると 6+1=26 よって、数列{bn} は公比2の等比数列で,初項は b₁ = a₁ +7=1+7=8 数列{bn}の一般項は bn=8.2" 1=2+2 したがって, 数列{an}の一般項は,a=b-7 より (2) 漸化式を変形すると 4x+1-2=7 (ax-2) b=d-2 とすると よって, 数列{b } は公比7の等比数列で,初項は 数列{62}の一般項は b₁ = 3.7"-1 22 したがって, 数列{an}の一般項は, an=bn+2より bn+1=7bn - an=2+2_7 b1=a1-2=5-2=3 an=371+2

数1の二次関数の問題です。（1）~（4）の答えと解説お願いします。

38 次の2次関数のグラフの軸と頂点を求め,そのグラフをかきなさい。 (1)_y=(x+1)² (2)g=1/12(x-3)2 (3)y=-2(x-5)2 (4) y=-3(x+2)²