詳しく書いてくださると嬉しいです！ プログラミングの授業についていけず困ってます！ よろしくお願いします

課題5.次のプログラムは0~8までの整数の乱数を発生させるプログラムです。 下図を参考にし、じゃんけんができるようなプログラミングを作りなさい。 ヒント:random.randint (値 1.値 2)を利用 意味:値1以上値2以下の整数の乱数を発生させる import random >> a = random. randint (0,8) >> print(a) >> import random >>> a = random. randint (0,8) >>> random 関数を使用する際は、random モジュールを インポートする必要があります。 1行目の import random と書くことで、random モ ジュールがインポートされます。 print(a) >>> import random >> a = random.randint (0,8) print (a)

答えがないので教えてください

) what will happen in the near future. 3 known oow CHGK 20 ● Random Check A の knowingness 工学院大。 011 There is no ( 第8章 iniog の knowing ロロロ の to know )that movie before, I decided not to go with them. 3 Having seen 10gEwis odbた の Seen bed YO く京都産大) 173 AGUID 20 MDGE IOujgKo S 153 ロロロ 012 ( の Having been seeing ) he listened to his mother. he might not have made such a mistake. mw (p Tof no 3 Supposed ロロロ の Being seen の Unlessi fihw く近畿大) 013 174 ロロロ O Had の Should 154 2 次の英文の下線部には誤っている箇所がそれぞれ1つずつある。その番号を指摘した上で,正」 い形に直しなさい。 ロロロ nbdo ps 『ve been studying English ten vears _now. but I'm _still not able to make De9mitomoa19aia ym b6 Hoy 189d の myself 014 175 , sl onodg orb no ( 〈静岡大) ロロロ understand in English. alis d nillst ① llst of C の 155 ロロロ 015 They had difficulty_to persuading_the two sides_to sit down together. 口ロロ く法政大) の 170 M Jog lvns nosa bort ロロ 016 My father has long been suffering from diabetes but he wants to keep working until oVsl ① の- 9Vsf liw S ロロロ he will retire_at the age of 60. Ved blu 〈帝京大) 15 の- 口ロ 3 次の日本語の意味になるように, ( io)内の語句を並べかえて英文を完成させなさい。 00 私は富士山に2回登ったことがあり、最初の登山のとき,とても幸運なことに何羽かの珍し い鳥を見ることができた。 017 ロロロ don 793 hed I have climbed Mt. Fuji twice, and on my first climb, I ( to / was / enough/ see / lucky) witt several rare birds. 2り1oail 19d 1ol douss291 inne) 大阪産大) nob nsed amiob giob nesd es 018 そんなに長いことお待たせしてすみません。 ロロロ 2sd ode 1o1 ysw 19d ( ) ate 00 I'm sorry(you / we/waiting / kept/ have) so long.luos 920lmbluo〈関東学院大》 019 彼の決意が固いなら, 彼とその問題について再度話し合ってもむだです。 haom tesl 90mis s19tolso ofT ロ■■ (about / in / is/ no/ point / talking / there) the issue with him again once he's made 800 n9sd asd ① a firm decision. Jast oa gaivhb nsad gysil 〈東京工科大) )oHunt eid ilsot asw Jnsbies 15 Te00 Jon blnow O Jon jeum 020 日本政府はアジアからの学生が日本でもっと職業に就けるようにすべきだ。 コロロ The Japanese government should ( easier / make/ for Asian students / to find /it) Jon yam jobs in Japan. Tabluow e gm Jabluode (東京理大)

答えがないので教えてください

pint Random Check A 第1章「時制」~第7章 「分詞」 VOmM 空所に入れるのに最も適切な語句を, 下の①~①から 1つずつ選びなさい。 Akiko alwayS goes to bed at 10 p.m. Tomoko is planning to visit Akiko's house at 10.30 001 ロロ this evening, so when Tomoko arrives, Akiko ( nis8 の went to bed abem verl 2 has gone to bed のwill have gone to bed ET0 く東海大) onstail ad bseo の had gone to bed beH ① 002 All other things ( ) equal, a small car will cost less than a large one. ロロロ 0 are 2 be 3 to be のbeing 山梨大) avm m o sids fon llite ml ud wos 2 st teibdnivbuie ロ99d PI I hear you and my sister sometimes ( 003 ) on the phone late at night. ロ O talking bnetenobns ② talks 〈東京経大) 3 to talk 19gol nwob jia oi 2sbia owtert If we had seen anything strange, we ( の be talking vdlupttib bed a0 ) let you know, but there was nothing to report 004 ロロロ at all. o2nsw sl fud b mott ganollue noed gnol aed 19disl vM aro ③ would have O had 2will have 大京 の have hten lliw 〈大東文化大> It's already late at night. You () make any noise. 割本日の 回 005 ロロロ O not had better 2 had not better 1o 3 had better not の never had better く立正大) (vloul Vose 006 Jennifer ( dguone \asw\ot)1.dmilっjand un no bus 9oiwt indJM bedmito evsd I ) her research for her history class for the past six months. ロロ O will do 2 has been doing 3 is doing の had been done 〈甲南大〉 007 Kate ( ) her way, for she has come here several times. ロロロ D couldn't lose 2 could have lost Vs ③ can't have lost O can be lostm〈図撃院大) less 008 The cafeteria ( ) since last month. ロロロ O has been closed 合 was closed lw ouea9 ) has closed miog \on ) 9bem 3 has been closing 〈大阪産 大) 009 The car accident was totally his fault. He ( ) have been driving so fast. ④ would not ロロロ ② should not ③ must not 〈関東学 may not ngel edt 。 ingbue gsie4 y 、em 010 The horse stopped and ( )move an inch. pgsli edoit 〈覆 ロロ O shouldn't ② dare ③ ought O wouldn't

至急お願いします！ 単元は形容詞、副詞です。

16. The comedian and the musician won the Akutagawa and the Naoki Prizes ( respectively ④ instinctively (駒沢大) ) of our goal. の の prospectively ② interestingly ③ 3) 17. We did our best to succeed, but the project fell ( の short 2 down low の little (濁協大) ) chance. 18. I got this job ( の by 2 in (名古屋学院大) 3 at to ) in English if you practice more. の 19. You will feel ( の at home (名城大) )managed to get it finished. (同志社女子大) at random at once at school 20. Mike had only one hour to write his report, but he ( somehow instead 2 either moreover

質問ではなくてごめんなさい。英語のCutting Edgeという長文読解問題集の12番の答えを持っている人がいたら見せて欲しいです。🙏 解いたのですが、授業で解説があっただけで、ちゃんとした模範解答がわかりません。

Cutting Edge 2020 Green 大学入試長文読解問題集 G Chapr : Reems pr Hace y er heand . Cpr 1e Ome day- Chr r and naied Chaptor 14: A porple C 1 Se anien time

前置詞 with について教えて頂けないでしょうか？🙇‍♂️🙇‍♂️🙇‍♂️ It's giving 2,000 citizens a guaranteed income, with funds that keep flowing whether participants... 続きを読む

10 15 @ natural1-22 社会 Society 0 slow22 Finland is givjng 2,000 citizensa guaranteed income ⑩ Finland has started 。 詞記記 吉本琴匠本. ICs giving 2.000 citizens a guaranteed incomerwith fund\ ha基KeepiHlowingihGHeWDanlieipans @ The program, is one of the first efforts to test a “universal basic income.′ Participants will receive 6560 ($587) a month 一money that is guaranteed regardless of income, wealth or employment 吾還IS ⑨ hemideaisithat 。 画iiWeごal income offers workers greater security, especially as technological advances reduce the need for human labor. It will also allow unemployed people to 本6 6ddjobS without losing their benefits. の The initial program will run for a period of two years. Participants were 議机6古屋 selected, but had to be receiving TemlQymentbenefit or an ie6meisubsidy The money they are paid through the program wi not be taxed. Ifthe program is successful, it could be expanded to include all adult Einns. (CNN,148 words) 馬5且4 口/1 radical [急進的な」 日72 with fands that .。 that 以下でどのような funds かを説明している。 ロ72 whether .. or not「…してもしなくても」 口/4 kick off「始まる」 口/8 The idea is that .「…という考え方である」 口/10 pick up 「(仕事に) 就く」 口/.10 odd jobs「了区時の仕事, 雑用」 口/.10 lose one's benefits 「給付金 (手当金, 福利厚生) などを失う」 口/.13 randomly selected「無作為に選ばれた」 口/13 unemployment benefits 「失業手当」 品/.14 income subsidy「所得補給金」 口/.17 Finns 「フィンランド人」 Finn の複数形。 2.000 citizens a guarantee フィンランドが国民 2.000 人に保証所得を支給 ⑩ フィンランドが急進的な実験を開始した。 対象者が働いても働かなくてもお 金が入り続けるようにして, 国民 2000 人に保証所得を支給しているのだ @ 今月から始まったこのプログラムは., 「ユニバーサル・ベペーシックインカム」 を検証する最初の取り組みの一つだ。 対象者は. 毎月 500ユーロ (587 ドル) を 受け取ることになるのだが, これは収入, 資産, 雇用状況にかかわらず保雇きれ るお金である。 ⑥ 考え方としては, 特に技術の進歩により人間が行う仕事の必要 下して いるため. 普遍的な所得によって労働者にさらなる 提供するというものだ 同プログラムでは, 失業者が給付金を受け取りながら了臨時の仕事に就くことも町 能になる。 の この最初のプログラムは, 2 年間にわたって実施される予 対象者は舞 作為に選ばれたものの. 失業手当か所得補給金を受け取っていることが条件であ る。 彼らがこのプログラムを通じて支払われるお金には課税されない。 ⑬ このプログラムが成功した場合には, フィンランド人の成人全員を含むよう 対象を広げる可能性もある。 ベーシックインカム (basic income) すべての国民に定期的に一定所得を無条件で給付する政策。財源 (financim resources) の確保が難しい. 労働意欲が失われるといった弊害が懸念されている。 メリットとしては. 貧困対策になる, 労働環境が向上するなどが考えられる。スイスではほ 2016 年に同制度の是非を問う国民投票 (national referendum) が行われたが. 砺 よそ 80 パーセントの有権者が反対し, 導入には至らなかった。 現在. フィンランドの他 ケニア, オランダ.カナダ. イタリア, 米国の一部地域などで, 実験的な導入が行われ ている。国家レベルで行っているのはフィンランドが初。その他の地域では, 自汗俸玲 非営利団体が行っている。 多 Quiz 口 英文の内容に合う場合は True. 合わない場合は False を選びなさい。 Under the experimental program, Finland will give 2.000 citizens a guaranteed monthly income. The income will be paid even if they WWnd work.

1番は答えの主語が省略されてるんですが、2番はされてません。andは省略できてbutはできないみたいなの無いですよね？例えば2番で主語省略で書いたらバツでしょうか。

⑳ 次の日本文の下線部(1)。(②)を英訳しなさい。 ハンガリーの小学校か高校では毎日, 口頭試験があった。。,人生が無作為に何人か選び 黒板の前に立たをせて説明させる。 (最初はみんな下手だけど, 自然にできるようになる。 [ピーター・フランクル 「わたしの教育再生②」「朝日新聞より〕 (東北大) (Q Teachers choose some students randomly and "At first they are all poor at but をに 人ペーマー で 5 これ

教えて頂きたいです!!

⑨ Im my city, a 1ot of bicycles ( ) randomly on the road neam Station. This is mainly because there isnt enough parking for them. Now city ( ) new parking, so the problem should ( ) soon. ② About four thousand people ( of those accidents ( [ build / cause / involve / Dark / solve ] @ distracted driving 「不注意運転」 厩』 上の文音を書き写/ ニムエュ

回答と解説を教えてほしいです。

YYork ”) いて会話をしてみよ2< (EET (gg ords beloW・ change the formW if needed、 le W( with th 入 Read and complete the passa995 ) randoml on the road near the rking for them. Now the の mm my city,a Jot of bicycles ( station. This is mainly becau8o there # 688 city( ) new parking 80 )incar accidentS annually and most ) by human erY0r- The top three auSeS ofcar ding, and distracted driVing. 4 ② About four thousand people ( of those accidents ( America are drunk driving, De aceidents ji rp人。作/park/ ove ・dmnaeted ariving 三軍!

ーー医師に教育機関中にこの価値観を何らかの方法で行き当たりばったりに吸収するように期待するのではなく、～ 文構造を教えて欲しいです

WOらっこri han expect d doctors to somehow ンー g the courSe of their training。 ng。 Some medical edu h professionaliSm,aSSCSS and evaluate it professional Values in often Mi important aspects of thelr However, rather 1 ticipation as 1 changing social Values. these values ran randomly duriml are now designing PrOgTamS tO teacl identify IDe best conditions for strengthening に 。2半