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・推定の助動詞のまとめ テキスト 古文文法編> めりらし 接続 基本形 Tont 未然形連用終止形 連体形 已然形 命令形 HLIZE めりめる し 活用の型 変型 型

竟宴ということを春日殿で（誰かに）行わせた と解釈して、(せ)の部分を使役にしてしまったのですが、答えは尊敬でした。 どうやったら尊敬と見分けられるのか教えて欲しいです。

きやうえん かかとの 「竟宴といふこと 春日殿にて行はせたまふ。」の波線の助動詞の意味として、最も適当なものを次の中から選べ。 可能 2 受身 完了 使役 尊敬 自発 婉曲 62 3 7

このような文についてるカッコ<>ってなんですか？

声高にも 言はせず 〈中宮様ガ〉題出だして、女房にも歌詠ませたまふ。 をのこ ま 〈中納言ハ〉男どもの中に交じりて、夜を昼になして〈子安貝」 め給ふ。 い

「られ給ふ」の「られ」が受身か自発かの見分け方が知りたいです。答えは受身でした。

(5 なきことにより、かく罪せられ給ふを、 無実の罪のために、 て思く日 (大鏡 (走然草・一四二

古文 助動詞 「まし」 「かかるしるしを見せ給はずは、いかでか、見たてまつり給ふらむとも知らまし。」 の「まし」はなぜ反実仮想なのですか？ 「いかで」があるのでためらいの意志だとおもったのですが、、

高校古文文法 助動詞「ごとし」について 「扇をひろなたるがごとく末広になりぬ。」 の「ごとく」はなぜ連用形なのですか？ 後ろは「末広」で名詞ではないのですか？

高校古文文法 「いでや、この世に生まれては、願はしかるべきことこそ多かめれ。」 の「めり」が婉曲とあったのですが、どう言う判断基準で婉曲になるのですか？

「」で括った一節で、"る"が完了の助動詞であるというのはどのように判断すべきなのか教えていただきたいです。

Kercise がで今一度 ありしながらの姿を見む」と涙に ・夜いたう更けて、この女*寝所へ来たり なり。うれしさに、まづ涙こぼれて、「さても ずや。いかにして来たり給へるぞ」と問ふ り来たることは、ことわりもなく、ため しく覚えたる志の深きによりて、ありがた 語る。その外の心の中、書きつくす につゆかはらず。 ふ ねどころ

古文文法です。 「わが言はんこと聞きてんや。」 (訳:私が言うことを聞き入れてくれないか。) てんや、の部分で てむ(や)。は適当・勧誘が多いと習いました。 この問題では「てんや」の、ん、は勧誘だそうですが、なぜ勧誘になるのですか?

漢文の解き方が分かりません。基本から教えて下さると嬉しいです。