数学 高校生 約1ヶ月前 ベン図の色を塗るところを教えて欲しいです (16) ANBNC (17) ANBNC (18)ANBNC (86) U (19)A NBNC (20) ANBNC U A (21) ANBNC U (22) ANBNC (23) ANBNC (24) ANBNC U (25)ANBNC U (26)ANBNC (27)ANBNC OURUAR) ·U· U (28)ANBNC (29) ANBNC 00 (UA) (30) ANBOC U -U A A 800579 (15) (31) AUBUC (32) AUBUC (33)AUBUC U- A B 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 約1ヶ月前 数Ⅲ未修者です。画像の問題をできるだけ詳しく(できれば図付きとかで知識ゼロの人でもわかるような)解説をしていただきたいです。必ずベストアンサーつけさせていただきます。 13:43 4月28日 ( 月 ) <名称未設定5 |st 93% コ 問4(1)<x<芝のとき、これくtomo が成り立つことを用いて 極限を求める (2)(1)を用いて、極限を求めよ X7-0X 75% 囲 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 約2ヶ月前 加速と減速の単元です。(c)と(d)の解き方と答えを教えてくださるとありがたいです。 よろしくお願いします🙇🏼♀️ 質問6 速度と時間のグラフは、 自動車による旅の最初の部分を示しています。 42 43 14 15 16 17 19 39 時間、 a) 3秒後の車の速度を書き留めます。 (b) 旅の最初の部分における車の加速度を求めます。 車は走行開始から最初の6秒後、さらに8秒間速度を 維持し、その後 5m/s2 の一定速度で減速して停止します。 (c) 車の速度-時間のグラフを完成させます。 (d) 車が移動した総距離を求めます。 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 約2ヶ月前 加速と減速についてです。(c)と(d)の答えまでのステップを教えてくださるとありがたいです。 答えがなくてすみません🙇🏼♀️💦よろしくお願いします。 質問6 速度と時間のグラフは、 自動車による旅の最初の部分を示しています。 42 43 14 15 16 17 19 39 時間、 a) 3秒後の車の速度を書き留めます。 (b) 旅の最初の部分における車の加速度を求めます。 車は走行開始から最初の6秒後、さらに8秒間速度を 維持し、その後 5m/s2 の一定速度で減速して停止します。 (c) 車の速度-時間のグラフを完成させます。 (d) 車が移動した総距離を求めます。 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 約2ヶ月前 演習7の問題なんですが、解説の赤線で引いているところがよく理解できません。なぜグラフに表そうとしたのですか?また、"高いところにたどったものがb=m(a)のグラフ"もよく分かりません。教えて欲しいです🙏 よって,Y=f(k) のグラフは右図の太線のようになる. 07 演習題(解答は p.56) a を実数とする. 関数f(x) = (7-4a)x2-4x+αの0≦x≦1での最大値をm (α) と したとき, m(α) が最も小さくなる場合のαの値を求めよ. 40 (尾道大) 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 約2ヶ月前 この問題を解いたのですが、符号が全部逆になってしまいました。どこを間違えているのかわからないので教えてください。 お願いします。 【1】fは0以下の実数とし S(t)= S x|x-t|dx とすると、 -10 のとき S(t)= 12 3 13 5 (1~3.45 各50点) 1 1 1 t-1のとき S(t)= t + 4 LO 正解 3 2 2 3 3 4 2 3 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 2ヶ月前 助けで😃 最大値,最大値方多少平方米? (2) OP=OA+YOB, x² + y² x 的取値范围 * S range. 軌点 P M 12 建 W iQ P { \IA] Ca 別有し M OPET ₤La² + b² = 4 文学 03=(-a,学 第4頁(共4頁) · OA C-2.4, OB (4,0) 第22題图 2 x²+ y²=4] XE (3-12x-44 4x 7-6490 .490. 答案第2頁,共2頁 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 2ヶ月前 この問題で、are waitingとhave been waiting(have waited)は何が違うんでしょうか?過去から今までずっと待っているというのがare waitingだと伝わらないのでしょうか? for 13. We (waiting since early morning. We are waiting for him since early morning. 4. You (read) today's paper yet. (C) Have you read today's paper Met? 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 2ヶ月前 (2)のやり方が分かりません 教えてください🙇⋱ めよ。 M * 87 246 双曲線x2-3y2 =3と直線y=x+kが, 異なる2点 Q, Rで交わるとき, 次の問いに答えよ。 ① 定数kの値の範囲を求めよ。 x-3(x+k)=3 x^2-3(x+2xk+k2)=3 x-32-6xk-312-3=0 2x2+6kx+3K2+3:0 判別式をDとすると D=(3k)-2(3243) 4 =9K2-6k-6 312-6 =3(12-2)) R K<-√2,√<k at 異なる2点で交わるときはD70のとこ k2-270 (k+) (K-Ⅱ)70 (2) 線分 QR の中点Pの軌跡を求めよ。 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 2ヶ月前 ①線分HBと面HEFのなす角をαとするとき、 tanαの値を求めよ。 答)tanα=√2/2 ②面DEBと面DCBのなす角をβとするもき、cosβの値を求めよ。 答)cosβ=-√3/3 解説が載ったものを忘れてきてしまったので教えて頂けると幸いです😭 TO A E D H! C B の値を求めよ. G 回答募集中 回答数: 0