数学 高校生 11日前 高校の数学II、三角関数の問題です 写真の問題が分からないので解答を教えてください 19~22まで全部分かりません ★これ以降は、 【思考・判断・表現】 を問う問題の候補の一部です★ [19] [712最新 数学Ⅱ 節末問題, 問題8] 0 の動径が第3象限にあり,sin-cosd=1232 のとき,次の値を求めよ。 (1) sincos o (2) sin+coso 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 3ヶ月前 数学IIの円と直線、軌跡の範囲です!! この問題がさっぱりわからないので教えて欲しいです。 明日テストなので至急お願いします。 2枚目は条件を満たす定数mの値または値の範囲を求める問題です。助けてください。 18 [3ROUND 数学Ⅱ 問題179] 3点A(0, 2), B(−1, 0),C(3, -4) について, 条件 AP2 = BP2 + CP2 を満たす点 Pの軌跡を求めよ。 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 4ヶ月前 (3)区分求積法の問題です。 3枚目の写真にもあるように、どうして積分範囲が0からαとなるのですか? 〔I〕 関数f(x)= COS X 3 + 2sinx とおく。 次の問いに答えよ。 を求めよ。 F(x) = f* f(t) dt Wted moromoo ad 8 dallome 0 数学 ■ (0≦x≦2m) に対してOK a the hippocampns. lim schdördde tent of (100) 8 to rewood A atgeo isanduoY wol" a n→∞n (1) F(x) を求めよ。 さらに, F(x) の最小値とそのときのxの値を求めよ。 (2) f(x) の最大値を求めよ。 ただし、最大値を与えるxの値は求めなくてよい。 (3) f(x) が最大となるxの値をαとする。 このとき, 極限 n a # ₁ (a) r(a) k=1 f(t)dt (0≦x≦2x) with "Scents are really special," the nories 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 7ヶ月前 問題文が英語だったのですが、aとbはなにが違うんでしょうか。解き方も教えて欲しいです st G y=x²1 6 (2,3) 2 x (a) Volume by slicing スライスによる体積 (b) Volume by cylindrical shells. 円筒による体積 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 9ヶ月前 計算式どうなりますか、、? [2] SISFETHOD 86- あるお店で、先週の月曜日と火曜日に売れた牛丼とカレーライスの数を調べ STRA た。 月曜日は,牛丼とカレーライスが合わせて150杯売れた。 火曜日は月曜日に 比べて, 牛丼が2割増え, カレーライスが1割減って, 合わせて159 杯売れた。 このとき,月曜日に売れた数は,牛丼がケコ杯, カレーライスがサシ (MO 杯である。 未解決 回答数: 1
数学 高校生 約1年前 電車の中の日能研の問題です。 私は2は10の0.3010…乗であることを知っていたので2⁵⁰≒10¹⁵で、対数表を見ると大体1.1×10¹⁵と結構正確な値が出ていることがわかったのですが、小学生ではそんなの知るわけがないので、どうやってやるか考えてみました。 一番これかな... 続きを読む 問 次の文章の 】に当てはまる数は、 です。 (タ~の中から、正しい数に最も近いものを1つ選んで答えなさい。) まこと君は、 夏休みの自由研究で 「2次元コード」 について調べています。 まこと君は、 右のような50マスの 「オリジナルの2次元コードの粋」 を考え、 それぞれのマスに かの どちらかを配置することで、 何種類のコードが 作れるかを計算しました。 この50マスの2次元コードの場合、 約 【 1種類のコードが作れます。 に入れる数◆ 夕 100000000000000 (0が14個) チ 1000000000000000 (0が15個) ツ 10000000000000000 (0が16個) 100000000000000000(0が17個) 1000000000000000000 (0が18個) 10000000000000000000 (0が19個) 100000000000000000000 (0が20個) 図 1000000000000000000000 (0が21個) ネ 10000000000000000000000 (0が22個) (0が23個) 100000000000000000000000 オリジナルの2次元コードの枠 まこと君が作った2次元コードの一例 未来をつくる |私学の学び シカクい アタマを マルくする。 攻玉社中学校 中学入試問題 2023年 <算数> コードを読み解け! いま、身の回りにたくさんある2次元コード。白 と黒の、あんな小さなものの中に、いったいど れほどの可能性が詰まっているのだろう この問題の2次元コードですら、計算するとも のすごい数に。 日常生活の中に算数や数 学はあふれているよ一人試問題を通して、私 学 私立中高一貫校)は語りかけています。 問題の解答・解説や見どころ、 出題意図やインタビューを 公式ウェブサイトで! 私学の学びを見直す視点 詳しくはウェブで、 日能研 検索 NOCO 今N-ECO www.nichinoken.co.jp ライスメント [ くする。 日能研 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 約1年前 考え方教えてください😭😭 4.5.です。 4 2600 ≦0<2のとき,次の不等式を解け。 *(1) sin0≦ = /2 (2) tan0 < 1 (5) 2cos0+1≧0 * (2) cos0< √√3 2 (4) 2sin0<-√3 (6) tan0+√3 <0 →教p.123 例題 4 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 1年以上前 153.154の考え方、計算方法を教えて欲しいです。 153 次の点を通り、与えられた直線に平行な直線の方程式を求めよ。 " (-2, -1), 3x-2y+5 M (1,2), x=3 (2,5), y=2x-3 (6,4), x+2y-4=0 the th 154 次の点を通り, 与えられた直線に垂直な直線の方程式を求めよ。 & DE (3,-2), y=3x+1 (-2,5), 3x+5y+1=0 *(1, 4), 2x-5y-1=0 (3,2), x=5 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 1年以上前 微分すると言われたら曲線の傾きを求めることだと認識しているのですが例えば球体の体積を微分したり面積を微分する意味というか本質が理解できません。有識者の方よろしければ分かりやすく説明よろしくお願いします🙏 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 2年弱前 ①三角形のベクトルにおいて2つの辺の長さ(図でOA=△、OB=□)の比は必ずもう一辺の比(AC:CB)に対応しますか?OCが二等分線かどうかは関係ありますか? ②①で対応する時のAC:CBは上の図も下の図も△:□ですか?□:△になったりはしませんか? ③上の図のOC↑はどの... 続きを読む A A C O B oc= AC = A+D B oc. AC AB DOA+ DOB 4 - 0 A 4+0 A+D AB 解決済み 回答数: 1