数学 高校生 1年以上前 ②15:42が③56:15になる理由がわからないので教欲しいです。①は理解できます。 (3) DCO:OR, OPO:OA, 3 AABC: AOBC 9 19. EN 2 X 9 140) RQ PQ 2.1. 16 3 8. 21 B R w P -7 7. -C 28: 5 5 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 1年以上前 aの値が2√3というのとは分かるのですが、その過程が理解できません。教えてください🙇♀️ =3√3 SAESK 8820.0* 右の図の直角三角形において, α の値を求めよ。 図のように,点Aから点Bを見るとき, 30° 6 ・B a 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 1年以上前 右の写真まで解けたのですが、グラフに書くところがわからないです。教えてください🙇♀️ 関数 y=|x-1|+|x-2| のグラフを (i) x<1 (ii) 1≤ x < 2 (iii) 2 ≤ x の3つの場合に分けて考えることによってかけ。 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 1年以上前 この4問、数直線を書いて教えてください🙇♀️ 線分 AB を引き, その線分に対して,次の点を図示せよ。 (1) AB を3:1に内分する点C (2) BAを3:1に内分する点D (3) AB を51に外分する点E (4) AB を 2:3に外分する点F 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 1年以上前 青線から赤線の式へなぜこのように式を変形するのか教えてください。 pとqを解くために式を変形しますが、どうも自力では青線から赤線の式にたどり着けないです…。 x=-√2+px+q=0 に代入して (3-√2)+p(3-√2)+q=0 9-6√2+2+3p-√2p+g=0 (3p+q+11)+(-p-6)√2=0 3p+g+11, - - 6 は有理数であるから 3p+g +11=0 かつ -p-6=0 - 京香 これを解いて p = -6,g=7 よって,この2次方程式は x2-6x+7=000 2\s+s となるから,これを解くと x=3±√2 野礼 ts() したがって p = -6, g = 7, 他の解は x = 3+√2 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 1年以上前 赤線の式から、青線の式に変形する過程を教えてください🙏 k= -8 のときx= (2) 2次方程式 3x−2(k+1)x+k(k + 1) = 0 が重解をもつから, 判別式をDとすると D = 0 D = {−2(k+1)}² −4·3·k(k+1) = 0 すなわち (k+1) に着目して因数分解すると (k + 1)2 -3k(k+1) = 0 (k + 1){(k +1)-3k} = 0 − (k+1)(2k − 1) = 0 よって (i) k = -1 のとき ① は 3x=0 より k= -1, (1) k = 1/2のとき (ii) ① は 2 3x2-3x+ 3 4 x=0 :0 0=& ... 1 = 友 (8- $)( &- 0 0 [= x Out 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 1年以上前 青玉3個、赤玉1個、黒玉2個入っている袋がある。この中から、全部の玉が異なる種類になる場合の確率を求めよ。 写真①と写真②の解法どちらが正しいですか? alw vy 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 1年以上前 3人でクリスマスプレゼントを交換する場合、誰かが自分のプレゼントを受け取ってしまう確率。この場合、3人とも自分のプレゼントを受け取ってしまう確率は入りますか? 解決済み 回答数: 1