数学 高校生 3日前 赤線が引いてあるところがわからないので教えてください [CONNECT 数学Ⅰ 問題166] 放物線y=x-3x+4を平行移動した曲線で, 点 (2, 4)を通り,その頂点が直線 y=2x+1上にある放物線の方程式を求めよ。 (解説) 頂点が直線y=2x+1 上にあるから、その座標は (p, 2+1 とおける。 また、放物線y=x2-3x+4 を平行移動した曲線であるから,その方程式は y=(x-p)^+2p+1 と表される。これが点(2, 4) を通るから |整理して よって 4=(2-p)^+2p+1 p2-2p+1=0 (p-1)2=0 したがってp=1 € よって、求める放物線の方程式は y=(x-1)^+3(y=x^2-2x+4) 未解決 回答数: 0
数学 高校生 3日前 次の極限値を求めるのですが、(kは整数) 模範解答がまったく理解できません 自分なりにグラフを描いてみたのですが、 これをヒントに何か導き出せませんか (1) k- k-12<x<kのとき [x]=k-1 また,このとき2k-1<2x<2k であるから [2x]=2k-1 lim ([2x]-2[x])=2k-1-2(k-1)=1 よって xk-0 ←x→k-0を考えるか らん- 11/ <x<kとする。 2 未解決 回答数: 1
数学 高校生 4日前 何でこの答えになるの? 【数学演習】 授業用プリントNo.1 3年(3) (5) (井上陽 1 次の問いに答えなさい。 (1) 次の式を展開して計算しなさい。 (a+26)2-4b (a-36) =az+2b24b1a-3b) この2+1662 (2) 次の式を因数分解しなさい。 -5ェー24 2+(-8+3)+(-8)×3 =((-8)(x+3) (3) 次の計算をしなさい。 答えが分数になるときは、 分母を有理化して答えなさい。 (4) 次の方程式を解きなさい。 +√98-2√18 6x√2 x+732-2132×2 =327-6 =4.2 z+4-16=0 -45-424×1×6-16) 2×1 =580 2 2 =-2±215 (5)関数y=ardについて、z=2のときy=-8です。このとき、定数の値を求めなさい。 ここのパスに2Sを代入して -8=ax22 40-8 a=-2 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 4日前 ⑶と⑷の解き方がわかりません😭 わかりやすく教えていただけると嬉しいです! 1 (1) y=2x²-4x+2 (2) y= 2x²+x-1 (3) y=(x-1)(x-2) (4) y=(2x-1)(x+3) 未解決 回答数: 1
数学 高校生 5日前 見にくくて申し訳ないです、 cosの方の求め方がわかりません。 教えてください 6'26 18 18+ 18+ 8 878 848 5 □211 は鋭角とする。 tan0=√7のと cos e と sine の値を求めよ。 tano +1=1050 7+1=03日 28%=1 8%=1 26 =1264 xC2 x い ・ sind +06050-1 18:1 + x² = 1 っ 4 7 8 2 14 C 824 12. al 8 84 418 12 84418 COSQ:8 114 sin:4 OS 23° 2. サ 2 ▼ sin (90°-8)=coso 未解決 回答数: 1
数学 高校生 5日前 階差数列の一般校を求めるやつです。 Σの計算ができません。 途中式も書いていただきたいです。 A 236 次の数列{an} の一般項を求めよ。 *(1) 2, 3, 5,78,412. *(3)3,4,8,17, 33, ...... 4 24816 (2) 5, 7, 11, 19, 35, (4)1, 6, 15, 28, 45, 591317 初項から第n項までの和 S, が次の式で表される州に 未解決 回答数: 2
数学 高校生 5日前 48の(1)の問題です。 |a|^2=a・a=a・(-b-c) の部分がよくわかりません。 わかる方教えて頂きたいです。 $48 ag=b.c=ca=-2,a+8+c=0 のとき,次の問いに答えよ。 (1) a, この大きさを求めよ。 (2)とのなす角を求めよ。 未解決 回答数: 1
数学 高校生 6日前 これの展開の仕方教えて下さい🙇♀️ 答えは右上のやつです。自分が書いたものと一致しないので教えて下さいm(_ _)m ベストアンサー致します (a+2)³ a 3 +6a² +12a+s (a+2) Cat2)(a+2) =(a+za+za+ (a+2) =a²²+2a²+2a²+4a+4a+8 3 a² ² 4 a² +80² +8 未解決 回答数: 1
数学 高校生 6日前 この問題について、tの変域って何を見て判断しているのでしょうか? 350 次の関数に最大値, 最小値があれば, それを求めよ。 (1) y=-2x+4x2 +1 (2) y=(x²-2x)+4(x²-2x)+5 未解決 回答数: 1
数学 高校生 6日前 なぜ0<a<2と2≤aで場合わけをしたのかがわかりませんでした。教えてください | 108 | 第3章 2次関数 解答 応用 例題 3 考え方 aは正の定数とする。次の関数の最小値を求めよ。 y=x2-4x+1(0≦x≦a) 前ページ応用例題2と違い, 定義域に文字αを含んでいるが,やはり αを数と同じように扱う。 y=x4x+1 のグラフをかいた後、定義端αがどこにある 考える必要がある。 αの位置によって放物線の軸と定義域の位置関 が変わるから,どこで最小値をとるかも変わる。 よって、その位置関係によって場合分けをする必要がある。 関数の式を変形すると [1] 0<a< 2 のとき y=(x-2)2-3 (0≦x≦a) 2:3 関数のグラフは図 [1] の実線部分である。 よって, yはx=αで最小値 α-4a+1 をとる。 [2] 2≦α のとき 関数のグラフは図 [2] の実線部分である。 よって, yはx=2で最小値-3をとる。 答 0<a<2のとき x=α で最小値 α-4a+1 2≦a のとき x=2で最小値 -3 [1] y a2-4a+1 -3| a 2 [2] O y (2-3) a²-4a+1 -3 2 a 未解決 回答数: 1