数学 高校生 6年弱前 [1](2)で、なぜ両辺のbを底とする対数をとるのでしょうか?? 確かにaを底とする対数でやってみると、うまくいきませんでしたが…😅 (2枚目) なぜbなのかがわかりません!! 底をとる際のルールがあれば教えてください!!お願いします!!🙇😭💦🙏 [1] 次の式を* の形に表せ。g. ち は 1 でない正の数とする。 0 9 7 [2] 次の式を簡単にせよ。ただし。 g, *は正の数とし、gヾ1 とする。 0 の @ toe を の ee 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 6年弱前 なぜf(1)>0という条件が必要なのでしょうか? | 指数方種式が解をもつ条件 ロロロ | を定数とする。*についての方程式 ぞサー2714上5Z+6=ニ0 が異なる 2 つの正の実数解をもつような。 の値の範囲を求めよ。 解決済み 回答数: 2
数学 高校生 6年弱前 数学の証明において、↔︎と⇔の違いはなんなのでしょうか? 塾の先生が↔︎をよく使うので今まで↔︎ばかり使ってきましたが、今回初めて減点され、原因がわからず困っています!!教えてくださいおねがいします!! 解決済み 回答数: 2
数学 高校生 6年弱前 この点線は書いたほうがいいですか? 自分はグラフは実線部分なのだから書かなくてもいいと思ったのですが… 教えてください!おねがいします🙇🙇💦💦🙏 4 グラフンは[図] の実線部分である。 (②) グラフンは [図] の実線部分である。 Mu 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 6年弱前 答えのやり方はわかるのですが、なぜ2枚目のやり方ではダメなのでしょうか?😢😢教えてください!お願いします🙇🙇 何通りあるか。ただし, する。 坊があるから,6人の分方 場合を除けばよいから 解決済み 回答数: 2
数学 高校生 約6年前 なぜ(1)では答えとなる点が一つしかないのに (2)では3つもあるんですか??わかりません教えてくださいお願いします🙇 (3, 2, D を頂点とするヤ行四辺形 ABCD がある。 ん, 2 B(3, ④. C(4 0) であるとき, 第 4 の頂点D 解決済み 回答数: 1