数学 高校生 約4年前

分詞1語だと、名詞の前に置かれると思うのですが、この問題では名詞の後ろに置かれていました。どういうことか分からないので、教えて頂けませんか？？

3《分詞の叙述用法:目的格補語〉次の各文の( )内の語を適する分詞の形にかえなさい。 (1) He kept the windows ( close). Iheard someone(call ) my name. /2) She got her car (wash) last week. dopd 4) I saw some boys (play) baseball in the playground. 5) I made myself ( understand) in English. 6) Please leave the key (hide). (7) I won't have you (say) such things about him. 0 4〈分詞の慣用表現) 次の日本文に合うように,( )内の語を並べかえなさい。 (1) 私たちは明日ハイキングに行きます。(go / we'll / hiking) tomorrow. tomorrow. (2) 彼はレポートを書くのに忙亡しかった。(busy/ was / writing/he) his report. his report. (3) 目を閉じて私の話を聞きなさい。(me/your / te/closed/listén / eyes / with / . ) (4) 彼らは博学な人々でした。(learned/were/the/they/.) plgoog sdi iIA (5) きのうは凍りつくように寒かった。( freezing /it/cold / was) yesterday. 半小 yesterday. 63

数学 高校生 5年弱前

大門1の1〜6の答え知りたいです🙇‍♂️

Check! The hotel 1 booked is now full : 場有 上 8 : 場所を表す名詞が先行詞の場合. (私が予約したホテルはもう満室です。) 6 に 2 係詞が関係詞節の中で名詞の働きを his is a hotel [ ] Tve stayed. するときは which, 関係詞が副詞の (これは私が泊まったことのあるホテルです。) 働きをするときは where を用いる。 四 Pracfice 所 1 下線部を先行詞として, 適切な関f 1. He is a talented director. 2つの文を 1 文にしなさい。 YNS haVe YOn many aWardSs. 2. He is one of the few Japa: ぅ known outside the country. iocai dhishes there. She hasnt called me for that TeaSon.

数学 高校生 約5年前

あまりの性質と青線の意味を教えてください！ 明日テストなので至急お願いします🙇

RESWS する、 整数 をみで割ったと ときの人る Ng昌 さりは1でぁぁ。 ..囲 | | をそれぞれ 2 で割った余りは等 | しい。 具 7 で抽った全りは. eroた本きい ょ 6凍を7.でった償りはである rcall 7Z十1 (ヵ は整数) をそれぞれ7で割った余りは等 計 より しい。 LOでS1 5

数学 高校生 5年以上前

2行目のBecauseは、どういう意味かおしえていただきたいです！

Part 4 AJma Wagのrespectfully called “Frau Ar Because-she was so highly regaraed、 tx musicians、were improvedl remayrkabMy. One a girl became badly sick、 "he AJma told gn SS offcer she vi Qt て のやediate medical treatment a aS S player、was fired from the orchestrS。 Auw aSSisCgnt. っ te 人 へ。