参考にしたいので教えてください。

(3) 例を参考にして、 日本の伝統文化を紹介する文を英語で書きましょう。 [例] Sado is a traditional Japanese tea ceremony. It has a particular way of serving green tea. You can enjoy a traditional Japanese sweet, too.

この基本例題27の（2）が解説を読んでもよくわからず、もう少し詳しく教えて欲しいです。お願いします。

300 基本 例題 27 同じものを含む順列 00000 J,A,P,A,N, E, S, E の8個の文字全部を使ってできる順列について、 次のような並べ方は何通りあるか。 (1) 異なる並べ方 (2)JはPより左側にあり,かつPはNより左側にあるような並べ方 CHART & SOLUTION p.293 293 基本事項 2 同じものを含む順列 |1 そのまま組合せの考え方で n! ②公式 p!g!r!...... (p+gtr+=n)を利用 0 ここでは,上の②の方針で解く。 (2) まず, J, P, N を同じ文字Xとみなして並べる。 並べられた順列において、3つのX を左から順にJ,P,Nにおき換えれば条件を満たす順列となる。 例:XAXAXESE と並べ, JAPANESE とおき換える。 解答 (1)8個の文字のうち, A, Eがそれぞれ2個ずつあるから 8! 2!2!1!1!1!1! 8.7.6.5.4.3 2.1 -=10080 (通り) ←1!は省略してもよい。 別解 8個の場所から2個のAの位置の決め方は 残り6個の場所から2個のEの位置の決め方は 残り4文字の位置の決め方は 4! 通り C2通り ①の方針。 C2通り よって 8C2×62×4!= 8.7 6.5 -X -×4・3・2・1 2.1 2.1 ←積の法則。 =10080 (通り) (2) 求める順列の総数は, J, P, Nが同じ文字, 例えばX, X, X であると考えて, 3つのX, 2つのA, 2つのE, 1つのSを1列に並べる方法の総数と同じである。 8! 8.7.6.5.4 よって -1680 (通り) 3!2!2!1! 2.1×2.1 別解 1 の方針で解くと 8C3 X5C2 ×3C2×1 8-7.6 5.4 -x3x1 3・2・12・1 =1680 (通り) POINT 並べるものの位置関係が決められた順列 位置関係が決められたものを すべて同じものとみなす PRACTICE 27Ⓡ internet のすべての文字を使ってできる順列は通りあり、そのうちどのも どのeより左側にあるものは 通りである。 [ 法政大 ]

この問題の解説なんですが、解答2のまずのあとの式がどこからきたのかなんなのか分かりません。 教えてください🙇‍♀️

列 (504) 第8章 数 例題 B1.44 連立漸化式 a₁ =1, b₁=3, an+1=3an+bn **** ①, bm+1=2a+4b......2 (三重大・改) a. のみの式で表すことができ で定義される数列{am}, {bm} について, 一般項 a, b を求めよ. Colan

二次関数の共通解についてです ⬇の大問229と230で、解き方が少し違う(2枚目)のですがそれはなぜですか？ また、問題文で229は「〜が共通な解をもつとき〜」に対して230では「〜が共通な解をもつように〜」と少し違うのもなぜなのか気になります

229 2 つの2次方程式 x-7x+2m=0, x2-5x+m=0 が共通な解をもつと き, 定数の値を求めよ。 また, その共通な解を求めよ。 about (1) 例題 59 B Clear 230 2つの2次方程式 x2+kx+1=0, x'+x+k = 0 が共通な実数解をもつよ about(ろに、定数kの値を定めよ。 また, その共通な解を求めよ。

この接線と法線の方程式の求め方が教科書を見ても解けません どなたか教えていただきたいです🙇‍♀️💦

第2章 微分の基礎 Let's TRY 問2.27 次の曲線 y=f(x)のx=aにおける接線の方程式を求めよ. 66 99 (1) f(x) = sinx, a=0 (2) f(x) =e, a=1 (3) f(x) =logx, a=1 点 (a, f (a)) を通り曲線y=f(x) の接線と垂直に交わる直線を,この曲線の ほうせん 点Aにおける法線という.

この3問すべて分かりません。 どなたか解説していただきたいです🙇‍♀️💦

問2.22 次の関数を, 対数微分法を用いて微分せよ. Let's TRY (x-1)2 (x-2)3 (1)y=z (x>0) (2) y = (3)y- 4 = (x+1)3 (x+1)2 ら

なぜこのような答えになるのでしょうか。 どなたか教えていただきたいです🙇‍♀️💦

dy y となる. Let's TRY 問2.24 逆関数の微分法を用いて, 関数y=Vの導関数を求めよ. 逆関数の微分法 2.22 を用いて,逆三角関数の導関数を求めよう. 1 <<1のとき, y=sin'æsing であるから, −1 dx = COS Y

この印をつけた3問の解き方が分かりません。 どなたか解説していただきたいです🙇‍♀️💦

3x 3x (2) y' = a³ loga (3x)' = 3a³¹ª log a 問2.21 次の関数を微分せよ. (1) y = 5x+3 e (2) y = = ex² (4) y = (e² + e¯) 2 (5) y = e²x sin x 次に, 実数 α に対して, y = x (x > 0) の導関数を求めてみよう. Let's TRY (3) y = 32x 3x (6 y = e³x (x² - 2) い

287番の問題についてです。 someの対比として、othersが使われるのは理解できたのですが、この文では賛成したor賛成してない、の二択なので、the others（選択肢にはないですが…）でも良い気がするのですが、どう思いますか？ もし選択肢にあったらどっちを選んでも... 続きを読む

haisance province 36 問題演習 1 STEP それぞれの空所に入る最も適切なものを 選択肢から1つ選びなさい。 285 I have two brothers. One is a fireman and ( ) is a police officer. 000 1 others ② any ③ the other ④ another SENE 185 ③残りの1人は... 兄弟が「2人」とあり、1人目はOne なので、 「残りの1人」は誰だか特 認識できるため、③ the other を使います。 286 This photograph of my friend is not very good. Let me show you 000 訳 僕には2人兄弟がいる。1人は消防士でもう一人は警察官だ。 ( 神戸学院大学) 286 (2) ( ) one. 1 about ③ simple ② another ④good 「もう一つ」を表すには? 何枚かある写真のうちの)もう1枚を見せてあげる」 というこ another を選びます。 「たくさんある中の1つ」 は、anを another = "an + other" でしたね。 この「もう1つ追加」とい another は入試頻出です。 和訳私の友達のこの写真はあまりよくない。もう1枚のを見せてあ (中京大学) 287 000 Some board members agreed with the president's proposal but ( ) 287 (3 didn't. ① another ③ others ② other ④ the other If you need an English dictionary, I will lend you ( 288 000 (1) some )this -89 Thought a cookbo (愛知学院大学) 2 one ④any (拓殖大学) the other と others の区別 文頭Some board members agreed 「賛成した役員もいる」 しなかった役員もいる」 には ③ others を使います。 ④ the ot 1人が賛成しなかった」 と断定してしまうことになります。 成でも反対でもない人」がいることを考えないといけないの 和訳社長の提案に賛成した役員もいたが、そうでない役員もいた 288 「同種類」を表すには? 空所にはan English dictionary という「不特定」の名詞を受 ります。 この[不特定」の感覚は「同種類」とも言えます。「同 というときに② one を使うのです。 和訳もし英語の辞書がいるなら、貸してあげるよ。 it one の区別 です。 ここでは、決し そのcookbo

この問題の解説いただけるとありがたいです…

Let's TRY 問1.30 △OAB において, 辺 ABの中点をL, 辺OBを2:1に内分する点を M と し線分 AM と線分 OLの交点をP とする. このとき, AP:PM を求めよ. ,