数学 高校生 約5時間前 双曲線の媒介変数表示の仕方が分からないです。 ②と④の導出の仕方が分からないので教えて頂きたいです。よろしくお願いいたします。 = 1 双曲線 02 Sx= a COS y=atane x = ette 2 y = e₁₁₂e * 2 ―大 1/(+) y=1/21(木) 1+12 x= a +-72 2大 y= 未解決 回答数: 1
数学 高校生 約6時間前 数Iの問題です。解き方を教えてください🙇♀️ IB *93 (1) 2<x<5, 3<y<4のとき, 3x+5y, 4x-2y の値の範囲を求めよ。 (2) 2≦x≦3,6≦y<9 のとき, xyの値の範囲を求めよ。 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 約23時間前 6÷2(1+2)=? 9or1 皆さんはどっち派ですか?? この問題は“定義不足”らしいですが、 出題者の意図としては正解は9、 不正解は1だそうです。 ちなみに私は9派です! 未解決 回答数: 1
数学 高校生 約24時間前 見にくくて申し訳ないです、 cosの方の求め方がわかりません。 教えてください 6'26 18 18+ 18+ 8 878 848 5 □211 は鋭角とする。 tan0=√7のと cos e と sine の値を求めよ。 tano +1=1050 7+1=03日 28%=1 8%=1 26 =1264 xC2 x い ・ sind +06050-1 18:1 + x² = 1 っ 4 7 8 2 14 C 824 12. al 8 84 418 12 84418 COSQ:8 114 sin:4 OS 23° 2. サ 2 ▼ sin (90°-8)=coso 未解決 回答数: 1
数学 高校生 1日前 P(B)の計算なんですけど、 一つの数字につき3枚番号札があって、そのうち2個取り出すパターンが2個あるから、2×3C2 はわかりましたが、残りの後半部分の+4のところからよくわかりません。3C1が2回かけてあるのは、2枚分だからですか?だけど最初のように考えると3個の中か... 続きを読む 1から9までの番号をつけたカードが各数字3枚ずつ 計27枚ある。 このカードから2枚を取り出すとき A 2枚が同じ数字 2が同じ数字か2枚の数字の制がら以下である確率を求めよ B2枚の数字の和が5以下 全体27C2 (b) Ank! P(A)=9.3. 11223456789) Batt 27 C2 93 2726 NO 9321 27 16 13 (1.1)(1.2) (1.3) (1.4)(22)(23) P(B)=28C2+4×3C3C, 27C2 未解決 回答数: 1
数学 高校生 1日前 この問題で黒板の2行目から3行目への変形が分からないので教えて欲しいです😭😭 演習 5 数列{Am} を, Ani (3n)! {2212} n } とするとき, lim An を求めよ. 81U 未解決 回答数: 1
数学 高校生 1日前 数3の4ステップの(1)番の問題ですなぜこの青色の値になるか分かりません教えてください🙏 (2) y=x+√1-x² *(3) y=x√1-x2 192 次の関数のグラフの概形をかけ。 x3 *(1) y=x²-4 *(4) y=ex (5) y=ecosx (0≤x≤2) 未解決 回答数: 1
数学 高校生 1日前 階差数列の一般校を求めるやつです。 Σの計算ができません。 途中式も書いていただきたいです。 A 236 次の数列{an} の一般項を求めよ。 *(1) 2, 3, 5,78,412. *(3)3,4,8,17, 33, ...... 4 24816 (2) 5, 7, 11, 19, 35, (4)1, 6, 15, 28, 45, 591317 初項から第n項までの和 S, が次の式で表される州に 未解決 回答数: 2
数学 高校生 2日前 P,Qの位置関係がわかりません。図が欲しいです 次の問いに答えよ。 (1)点Qが放物線y=x2 上を動くとき, 点A(2, -2) と点Q を結ぶ線分AQ を 1:2 に内分する点Pの軌跡を求めよ。 ボ(2-2) y=21-2)+大 1+2 5=37-7 1+2 d=3844 GIATA 2 y=3x-8×14上にある 未解決 回答数: 1
数学 高校生 2日前 この問題について、tの変域って何を見て判断しているのでしょうか? 350 次の関数に最大値, 最小値があれば, それを求めよ。 (1) y=-2x+4x2 +1 (2) y=(x²-2x)+4(x²-2x)+5 未解決 回答数: 1