数学 高校生 12日前 この問題が全くわかりません。何に何を当てはめるかなど教えていただけたら嬉しいです🙇🏻♀️ JUMP 1 ある整式Aに,整式 B=x2-3xy+y2を加えるところを、誤って2Bを加えてしまい,答えが 4x2-9xy-y2となった。 正しい答えを求めよ。 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 12日前 解説を読んでも全くわかりません。助けてください🆘 □ 20 数列{an}において, an=2n²+3n のとき, bn=an+1-anで定められる数列 {6} は等差数列となることを示し, その初項と公差を求めよ。 例題 列の共通値百 未解決 回答数: 1
数学 高校生 16日前 途中まであった(3y+2)はどこに行ってしまったんですか?解説お願いします🙇🏻♂️💦 (1) x2+3xy+2y2+2x+3y+1 = x²+(3y+2)x+2y²+3y+1 = x²+(3y+2)x+(y+1)(2y+1) ={x+(y+1)}{x+(2y+1)} =(x+y+1)(x+2y+1) A1 1-2 2 X 1 1 2 1 3 B1 y+1 y+1 1 (y+1)(2y+1) 3y+2 X2+i2y+1 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 16日前 BD:DCが1:2なのは3等分のうちBに近い方だからBDが1、DCが2という解釈で合ってますか? 48 63 △ABCの辺BC を3等分する点のうち, Bに近い方をDとする。 ベクトルを用いて等 2AB2+ AC2=3(AD2+2BD)が成り立つことを証明せよ。 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 17日前 3/2sbの3/2がどこから出てきたのか教えて欲しいです B2 A2 B 1 C AP よって、 PD =号であるから AP:1 したがって OP- 90A+50D 5+9 = 9 → 5/2 .b = 145 9 114 OA+ 14 OD 9 -> a+ 7 5 10:00 B1- E -2- AQ 3 b =a+ 14 59 CF : FD=s: (1-s) と すると AF = SAD + (1-s) AC 24 ↑ = -3-sb + (1 - sic C S F 46+4c D -1-s ① 9 また, 点Fは直線AE上にあるから, 11 1-4 AF =kAE (kは実数) と表される。 AE = 2AB+ AC 1+2 =2/26 +1/2 であるから -b+ 例題1 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 19日前 漸化式の問題です。(1)の解説の波線より上まではわかるのですが、波線以降が理解できないので解説お願いします。 次の条件によって定められる数列{an} の一般項を求めよ。 *(1) α1=2, an+1=3an-2 *(3) α1=1, an+1=9-2an (2) a1=1, an+1= 1 3 *(4) a1=0,2an+1-3 未解決 回答数: 1
数学 高校生 19日前 何故 bn+1=3bn になるのですか。 3行目です。 75 (1) 漸化式を変形すると an+1-1=3(an-1) b=a-1 とすると 28 Je bn+1=36 よって, 数列 {bm} は公比3の等比数列で,初項 は b1=α1-1=2-1=1 数列{6} の一般項は b=1.3u-13-1 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 19日前 (1)です。 何度計算しても答えが合いません。計算はx座標が17?違うわと思って途中でやめてますがここまでで何が違うのでしょうか?しょうもない計算ミスをしている可能性大ですが何度見直しても見当たりません。どなたか助けてください。赤い文字は違うので無視してください😭 見にくい... 続きを読む P -3a +11:0 -30--11 Q=3 26+1=0 11:30-30 36=-8円 b=-33 よってB(133) y=-1/2x 1168 27=-2 点Bの座標を(a,b) 0 とする。 ABの直線の傾きは 6+4 a-3 ABI y=-2xなので b+4 a-3 x(-1/2)=-1 b+4=-1×42(a-3)} b+4=-1x(-2a+6) b+4=+2a-6 -2a + b + 10 = 0.111 T①IDEN ABの中点をMとすると Ma+3 a+3 b-4 22 これがy=1/2上にあるので 1. 2 2 解決済み 回答数: 2
数学 高校生 22日前 数列の問題です この2問解説お願いします🙇🏻♀️ 22 第1章 微分積分学のための準備 問1.4.1 次の漸化式で定まる数列の一般項を求めよ. 9.(1) { {am a1 = 1 an+1 = -an+5 (n≧1) ≥ (2) {. b1 = 4 bn+1=3b-4n+2 (n≧1) 解決済み 回答数: 2
数学 高校生 25日前 高校1年生 順列の問題です この文章題において、赤字のように発想の転換が必要だと分かるのは、なぜなのですか? よろしくお願いします🙇 (5) A, B 2 つの箱に異なる10個の玉を入れる方法は何通りあるか。 ただし, 空の箱があってもよい ものとする。 1個の玉について、 AかBの2通り 11 x 11 - 12/2/09 2=1024通り サ 解決済み 回答数: 2