古文 高校生 3年以上前 ⑥と⑦の活用形が連用形になるのは 下に「たる」があるから、と解説に書いてあったのですが 「たる」が連用形になる理由が分かりません。 分かる方教えていただきたいです。 基礎的な質問ですみません、よろしくお願いします🙇♀️ |3 動詞(二) 次の傍線部の、動詞の活用の種類と活用形またその終止形を答えよ。 6 つやた e」 うつくしきもの。瓜にかきたる児の顔。雀の子の、ねず鳴きするに をどり米る。二つ三つばかりなる児の、急ぎてはひ来る道に、いと小 および さき塵のありけるを目ざとに見つけて、いとをかしげなる指にとらへ かしら て、大人などに見せたる、いとうつくし。頭は尼そぎなる児の、目に 髪のおほへるをかきはやらで、うちかたぶきてものなど見たるも、う つくし。 4 解決済み 回答数: 1
古文 高校生 3年以上前 ハとニはサ変動詞ではないのですが、 活用の種類がわかりません。 分かる方教えていただきたいです。よろしくお願いします🙇♀️ BH 次の中からサ変動詞を選べ ロ 念ず かe脳囲の作 野球 祇供派求答天え。 (職苔 ィ 隠す ハ臥す 火の盛二 見す 四ホ具す 1二畑·TE 解決済み 回答数: 1
古文 高校生 3年以上前 疑問で訳さないのがなぜかわかりません。 わかる方教えていただきたいです。よろしくお願いします。🙇♀️ の わが宿に、鳥は鳴く。みこiれい こう007. こかや いこい 解決済み 回答数: 2
古文 高校生 約4年前 （2）で、なぜ文法的意味が仮定、婉曲なのか分かりません。分かる方教えていただきたいです🙇♀️ 3) 形 (s2) なんちー )ゆ「汝に食はせんためなり」(9) せん び 解決済み 回答数: 1
