情報Iの問題です。2の問題の解答は②で3の問題の解答は②です。どうしてこの解答になるのでしょうか。詳しく教えてください。

2. 次の真理値表の出力結果を出す論理回路として,正しいものを1つ選べ。 ① AND OR回路 ② 半加算器 入力 ③全加算器 ④ フリップフロップ回路 ①1階スイッチ 2階スイッチ 照明器具 A状態 A状態 点灯 A状態 B 状態 消灯 B状態 A状態 点灯 B状態 B状態 消灯 A 20 0 1 1 1階スイッチ 2階スイッチ 照明器具 A状態 A 状態 点灯 A 状態 B状態 消灯 B状態 A 状態 消灯 B状態 B 状態 点灯 B 0 1 0 1 C 0 0 0 1 S 0 1 1 0 3. 2階建住宅において階段照明スイッチの電気回路図から、該当する真理値表を1つ選べ。 ② 1階スイッチ 2階スイッチ A状態 A 状態 A状態 B状態 B状態 A状態 B状態 B状態 FU 照明器具 消灯 点灯 点灯 消灯 1階スイッチ 2階スイッチ 照明器具 A状態 A状態 消灯 A状態 B状態 点灯 B状態 A状態 消灯 B状態 B 状態 点灯

高1情報(VBA)についてです。 下のようなプログラムで素因数分解して、答えをMsgboxで表示したいのですがやり方が分かりません。(文字に数字が当てはまるとは思うのですが、どういう風になるのかがよく分かりません💦) どなたか教えていただきたいです🙏 めんどくさい質問でごめ... 続きを読む

どこが間違ってるか分かりません教えてください

(24) 次のプログラムを実行した結果、画面に表示されるものとして適切なものを記号で答えなさい。 num=5 if num => 0 and num =< 10: print(num) ア 0 イ 5 ウ. num 何も表示されない オ エラー表示が出る (プログラムに間違いがある)

ChatGPT使ったら、いろんな教科の質問にも使えると思います。 プログラムのコードも、質問するとある程度書いてくれます。 ChatGPTって、すごいですね。 世界を一変させる「AI」　その驚愕の実力とリスクとは？（2023年1月24日） https://www... 続きを読む

OpenAI ChatGPT: Optimizing Language Models for Dialogue Introducing ChatGPT research release Try Learn more > We've trained a model called ChatGPT which interacts in a conversational way. The dialogue format makes it possible for ChatGPT to answer followup questions, admit its mistakes, challenge incorrect premises, and reject inappropriate requests. ChatGPT is a sibling model to InstructGPT, which is trained to follow an instruction in a prompt and provide a detailed response. TRY CHATGPT > November 30, 2022 13 minute read API RESEARCH BLOG ABOUT

このプログラムの続きについて詳しく教えてください

課題7:次のプログラムは0~8までの整数の乱数を発生させるプログラムです。 これを参考にし, ジャンケンができるようなプログラムを作りなさい <プログラム> >>>import random >>>a=random.randint(0,8) >>>print(a)

全くわかりません解き方教えて下さい😭

発展問題 1.次の文章の空欄(A)~(D) に入れるのに最も適当なものを、 下の解答群から1つずつ選べ。 10進法26 2 できる。 この場合では01010の補数を5ピットで表現すると (B)になる。 よって(A) -01010を(A)+(B)で求め、 桁上がりが発生した場合はその桁を無視し。 5ピットの2 進法で表現すると答えは(C) となる。 (A)になる。この(A)から正の5ピット 5ビットの2進法で表現すると 補数を利用すれば引き算ではなく足し算で答えを求めることが 01010を引くとき、 なお、コンピュータの内部には、減算に補数を用いた減算器がある。 減算器は2進法の0 とを反転させるための (D) 回路と全加算器を組み合わせている。 (A)の解答群 ①11000 (B) の解答群 ① 10101 01111 (C) の解答群 (D) の解答群 ① AND 11001 ② 10110 10000 ② OR 11010 10111 11000 NOT ④ 11011 11111 @ 11111 ④ XOR

分からないので教えてください

25÷7=3余り い。 3.40人クラスで、 今日の日直をラン ムに決めるプログラム完成させなさい。 1 import 2 r=random. 3 print(_ - (1, ションの活用について、( )に適切な語 という言葉が使われている。

例題の説明と下の問題の部分も分からないです。 分かる方いたら説明お願いしたいです🙇🏻‍♀️

10 15 20 25 例題 4 乱数を使って面積を求める 図2のような半径1の扇形の面積を, 円周率πを使わずに 図1 グラー 2 3 4 5 6 1 104 モデル ① 回数 求めたい。 次のモデル① ② はそのための方法である。 モデル①点Pの座標を(x,y) として, yが扇形の高さy以下である 確率から求める。 モデル ②点Pと原点Oの距離Lが半径以下である確率から求める。 下の図のセルE5, F5,K5,L5, F106に入力する式を答えなさい。 E F | G H I J K L 4 A B C JORT 10 1 2 3 =RAND () 点P X 0.346 G510 0094 1.078 D > y 0.410 0.938 4973 0.860 9.237 _0.996_ =RAND () 平均 評価 内外O 1 0 1 モデル② 回数 0.82 1 2 3 [10] x 0.346 G510 0094 =C5 10781 |105 |106 | |解答例 E5:= SQRT (1^2-C5^2) K5 := SQRT (15^2+J5^2) F106:=COUNTIF (F5F104,1)/COUNT (F5:F104) 点P y Q.410 0973 距離 0536 1.098 0237 _0255 0.693 =D5 F5:=IF (D5<=E5,1,0) L5:=IF(K5<= 1,1,0) 0.2 平均 200 0.0 0.2 0.4 評価 内外 1 20 1 1 20.82 解説 E5は円の方程式x^2+(y^2=12からy'を, K5は三平方の定理x+y=L'からLを求める。 点Pが現れる範囲は一辺の長さが1の正方形なので,各回の評価の平均 が,点Pが扇形に入る確率になる。 問題 図2の扇形の面積は円周率πを使っても表すことができる。例 題4の結果との比較によってπの値を求めなさい。 29

8ビットのデータの中にある1の個数を偶数個にするか、奇数個にするかあらかじめ決めておき、1または0を1ビット付加する場合に、なぜ誤りを訂正できないのかがわかりません。教えてくださいm(_ _)m

5 誤り検出符号 データを送受信する際に, 通信回線のノイズの影響を受け, データの 0と1が変わってしまうと,送ったデータと受け取ったデータが異なる こととなり不都合が生じる。このデータの反転 (誤り) を検出するために, 各ビットの変化を確認するための情報を送信データに加えることで誤り を検出する方法がある。 この付加データを誤り検出符号 (パリティビット) という。 10 parity bit 例えば,7ビットの送信データに, パリティビットを1ビッ ト追加して, 合計8ビットとして送信するとする。 この8ビッ トのデータの中にある 「1」 の個数を, 偶数個にするか奇数個に するかをあらかじめ決めておき, 「1」または「0」を1ビット付 加する。ただし,この方法では, 1ビットの反転は検出できる が、 2ビットの反転を検出することはできない。 また誤りを検 出しても,誤りを訂正することまではできないので, データの 20 再送を要求する。 0 15 ③誤りの検出だけでなく誤り 検出と誤り訂正の両方を行う 技術もある。 ④1を偶数個にするパリティ ビットを偶数パリティ, 奇数 個にするパリティビットを奇 数パリティという。 データ: 0010101」の場合 1 を付加 00101011 - 「1」の個数が 偶数個になる データ: 0101011」の場合 ···0を付加 01010110 「1」の個数は 偶数個のまま Network 回答 00 01

社会と情報のレポート ①の イ、エ、オ が分かりません。

教科書 p28~39 11 インターネットの仕組みを表した次の図を参考にして、下の文中の( )に適切な語句を答 えよ。 (4点×5) 生徒 A イ [語群] (1) 企業 DNS ISP (プロキシ) B ファイア ウォール 日本 (2) 中国 ISP (1) 生徒が Web ページを表示するとき, http://www.aozora.ed.jp/ などの る。aozora.ed.jp の部分は(イ)と呼び、人に分かりやすい名前が付けられている。 ア)を指定す (2) この(イ)は,まず複数の DNSサーバによって,個々のコンピュータに割り当てられた数 字の組み合わせからなる(ウ)に変換され,生徒のコンピュータに通知される。 (3) 続いて,生徒のコンピュータは,この (ウ)をたよりに,目的の Web サーバに問い合わせ を行い,( )という言語で記述された Web ページを画面に表示する。 (4) 図中の(オ)は,インターネットへの接続サービスを行う企業,団体で、相互がつな がることで世界規模のネットワークを実現している。 URL ドレス ウIPアドレス エ ② 次の国名、組織種別を表す略号について、該当する語句を語群から選び答えよ。(4点×5) (4) go ( 1 ) co (3) ed (5) jp (2) cn 中国 ※太枠内を必ず記入 出版社 ファイア ウォール (2) A OR B B DNS ずれかを含む項目を全て選択する Web サーバ 企業 教育機関 政府機関 (3) 教育機関 (4)政府機関 (5) 日本 . ③ 次のAとBの情報について、 AND 検索 OR 検索 NOT 検索を行なった場合に得られる検索結果 の範囲を塗りつぶして答えよ。 (4点×3) (1) A AND B オ 4 次の (1) 電 (2) 7 (3) L (4) (5) (3) A AND (NOT B) B Bを含まない項目を選択する 5 [ (1) (5