地学 高校生 9ヶ月前

この問題でなぜBがあっていてD間違いなのかがわかりません、、 解説お願いします🙏

45678 4 北太平洋では,図4に示すように、ハワイ諸島からアリューシャ 140°E 160° ン列島付近まで海山および火山島が列をつくって並んでいる。 これらは,マントルに固定された点状の熱源(ホットスポット)の 上を太平洋プレートが動いていくことによってつくられたと考えら れている。 180° 160° 140° 120°W 70° IN 1 160° 2 アリューシャン列島 -50° 3 140° ハワイ諸島 ¥30° X 20° 図4 図4において,北緯 30 度付近で海山および火山島の列の 向きが変化していることを手がかりにすると,最も北に位置する 明治海山は、ハワイ島付近のホットスポット(図4中のX)でつく られてから現在の位置(図4中のY)まで,およそどのような経 路をたどって移動してきたと考えられるか。 最も適当なものを,下の図中の a~eのうちから一つ選べ。 50° ON 40° 40 30° C 20° 20 e d b a 160°E 170° 180° 170° 160°W ( ) '07 センター試験 追試 理科総合B 改 わからなかったことをすぐに 確認することが,実力UPへの第一歩! アミ

地学 高校生 11ヶ月前

壁に当たった時ｙ成分はそのまま、床に当たった時エックス成分はそのままの速さなんですか？何も書かれてなくてわからないです🙏🏻

入試問題研究の解説 第1講 (1)方向はD COS 0 の等速運動。求める時間をとして 1₁ = 1 V₁ COS@ (2)方向に注目。 カベと衝突しても速さはかわりません…ということは投げ上げ と全く同じ! 求める時間をもとして 2v, sin 0 = v₁ sin 0.12 - 1912 .. 12 g 最高点に達する時間tm V₁ sine g この2倍ですね, t2=2tmとした方がいいでしょう 1 3) カベに衝突すると方向はcos床にあたると方向がー vo sine の速さになることに注目! (0=45°) ア) エ Up P 1 Pにもどったときx方向はひ = vocose, 1 2 方向はvy = vo sinとなっています。 2 求める速さはv=VD2+v=1/200 角度も0ですね。 45° ■ x方向に注目! 等速ですから時間がわかれば式 (距離=速さ × 時間)が書け Q 1 カベにあたってQまでは(1)(2) よりたーなです。 の時間は方向に注目して1/12usineで投げ上げ の落下時間のことです。 1 vo sine 2 t3=2 Vo (0=45°) g √2 g カンタンですね。 x方向の式は1= V₁ cos (t₂- t₁+t3) を入れてvo を求めるとvo = √2gl ーゴチャしてるだけで考え方はカンタンですね。 まり 1/200 cos 45°tを求めろということ! 1 PQ: = 2 vocos 45°.- Vo 1

地学 高校生 1年以上前

(2)がなぜ(ウ)になるのか解説お願いします。

重要問題8 高度による気温変化 次の問いに答えよ。大 (1) 成層圏で高度とともに温度が上昇する原因となっている大気成分は何か。 (2) 太陽からの紫外線量を測定したとき, 紫外線量は高度とともにどのように変化する と考えられるか。 適当なものを次の(ア)~(エ)から選べ。 (7) (イ) 50 高 40 30 度 20 (km) 10 小 紫外線量 大 50 高 40 30 度 20 [km〕10- センサー オゾンが太陽からの紫 外線を吸収するため, 紫 外線量は成層圏で減少す る。 (ウ) 17450 高 40 30 20 (km) 10 大 小 OF TH ++ MEIN CUPSEE 紫外線量 答 (1) オゾン (2)(ウ) 紫外線量 紫外線量 解説 (1) 成層圏の高度約15~30km付近にはオゾン濃度 の高い層があり,オゾンが紫外線を吸収することで、大気 が加熱されている (1) 4 3 50 高 40 30 et 度 (km) 10 (2) 紫外線量は, オゾン濃度が高い領域で減少する。 また, 地表に近づくほど小さくなる。 3305 XIN BAD &01 36

地学 高校生 約4年前

Aの三番の答えは何ですか？それとその解説をお願いします

ツ との1 マY be動 外の o eply. stucy toch ve ど といいます。 We play basketball after school (私 放 ケット ルをします 主語が you以外 数 (heshet 名など)で、「現在のこと」を表場合 に()sを ます。 My sister goes to college by train. (私のは で大学に行ます .動間の前に don't [do not/doesn't tdoes not] を入れると否定文になります。 このとき動に はつきません。 i don't [do not] havea passport.(私はパスポートを持っていません。 Jack doesn't [does not] play the quitar. (ジャックはギターを弾きません ● 文頭にDo [Does] を置き(疑問詞があるときは、その後に入れます)。文末にクエスチョン を入れると疑問文になります。このとき、動詞に (e)sはつきません。 Do you like ramen? (あなたはラーメンが好きですか。) -Yes, I do. (はい, 好きです。) / No. I don't [do not]. (いいえ。 好きではあ Where does Jack come from? (ジャックはどこの出身ですか。) ーHe comes from Australia. (彼はオーストラリア出出身です。) HExercises IA( )から適切な語句を選び, 文を完成して言いましょう。 1. Ken(get / gets ) up at six every morning. 2.1(am not / do not ) have a pencil. 3. Mr. Jones does not ( drink/ drinks) coffee in the evening. 4.(Are / Do) you go to school by bike?-Yes, I ( am / do )、 IB 日本語を参考にして, [ ]内の語を並べかえ, 文を完成して言いましょう 1. [English /1/study] every day. (私は毎日、 英語を勉強します。) 2. We [ not / have / do ] a test today. (私たちは今日、 テストがありませ 3. [Koichi / does / live] inSaitama? (光一は埼玉に住んでいますか。) 4. [do/where / you ] live? (あなたはどこに住んでいますか。)