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生物 高校生

1枚目の赤線で、水を一滴落とす意味はなんですか? あと、チモールブルーとフェノールレッドの使い方がよくわかりません 教科書 p52

Mk 光合成は主として, 径でね 1 トリ 光合成に関する探究 第8節では, 東緑体のおもな存 学習した> 色をした部分に ろうか< 在場所は葉であり・ れていることを M-拓 は抹 葉でなくても 植物の緑 体が存在するのだ ーーケットには. たくさんの間 うか。 まム 以外の部分でも光合成は行われる 類の野菜や果物が並んでいて・ mp グー 華を食べるもの ゃピーマンのよ うに凌公した果実を食べるもの。 光合成についての探究活動を行っ ゃ多いが, ある。私たちが食用 ている果実を用いて・ てみよう。 1. 配線体の観察 いろいろな材料を 分には葉緑体があるかどう かを確かめよう< 他の色の野菜には葉緑体がな いのかどうかも調べ 用いて。 植物の緑色をした部 また. てみよう。 いろいろな色のピーマンスカップエンドウ・ ホウレンソウなど, 検銀セット, かみそりの刃 の図【 の2ウスにのせる。 いろいろな色の果実 ⑩ それぞれの材料を。 7雪誠の充薩るぐ切たり, 表放をはがしたりして、 ス とした人 カバョガラスをかけてプレパラートを作製し, 検負する< eS トのつくり方を述べよ。 かたを参考に色素を含む構造体に注目しながら, 細胞 | 表度をはがして観穴す

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ピンクの下線がわかりません 暗所で行う意味はなんですか? 教科書 p51

ミトコンドリアと葉緑体は細胞内共生に由来していることを学習した。 細胞内共生は, 現存している生物においても見られる。 洒川や池などに生息する ミ了ERリヴウリムジには, クロレラという生物が細 胸細に共生している(図 1)。勿回ピラは。 光合成を行う単細胞生物である< ミドリゾウリムシは, クロレラから光合成によってつくられた有機物や蔽素 を得ており, クロレラに, 光合成に必要な二酸化灰素や22パグ質などとを つくるのに必要な を与えている。ミドリゾウリムシは, 通常この ように生活しているが 勿回レラがいなくでも生活することができる。 0回』 ミドリソウリムシ O四I クロレラを肌共生させる突 詳所においてクロレラを除ましたミドリゾウリムシと, ミドリゾウリムシ から分離したクロレラを混合すると。 ミドリゾウリムシは, 食物の取りこみ (細胸同) からクロレラを取り入れる。 取りこまれたクロレラの多くは| 放 物じて消化されたり体外に排出されたりするが, 一部のクロレラは。 外側 に特別な膜ができて消化されず に生き残る。生き残ったクロレ ラは, ミドリゾウリムシの細胞 質において細胸分裂を行って数 を増やし, 共生する(図L)。 細胞内共生によってクロレラ をもつ生物は。 ミドリゾウリム シ以外にも多く知られている(図 F 了。 〇図本 クロレラと共生するいろいろな生物

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窒素化合物とはアンモニアと亜硝酸のことですか? キソモン p54

Yurず4| 合まれる硫黄酸化物と自動車の pa ww ae あくの生物は体衝で人中の雪80%を占めている床下打利用するご こはできない。しかし。テソトバクターやクロストリジウムなどの幼商をあ る種のシァノバクテリテアは. 室素の しアー]によって しゴー をつくるミだ 人できる。 また、マメ科柄物の根の中に生条している ンー G単才でも 生活でき るが 称素 アー] を行いそれによっとーー穫 を自生で利用するだけでなく。 トコ 人の伯からつくりだしたイー」をマメ科可になたーーー らつく にまき2守 って栄半才類ポ る。 一 砂昌生態系は 良和動や生活排胡などの流入によ 5 排出される物質の申 外 二 増加し. その結果 | オ ] が進み。 砂所滋などの則是が起こっで [3%将| た。石や古などの化石結料の消費により大所中に の は。 生物の生存に悪影響を及ぼすものもある。たとえば。 理 天気ガスに含まれる釜素評化物は。 上空の本 を示す雨を降らせることになる 4 素や水と反応しで 通常よりも高い このょ う な現象は 量界の森林に大きな彼害を与えて問題となっている。 間1 上の文中の空欄に適語を入れよ。 間2 室素循環の流れの中で, 緑色植物は 土壌中に含まれる無機補素化合 / 物をとのような形で吸収するか。 問3 宗素は。 生命語動に必要な物質の成分として欠くことができない移素 である。とのようみな物質の成分となっているか 適切な物質名をきつ語 問4 土壌中での傘朱化合物の変化に大きく関生している細歯を2つ記せ また。 それらの働きをまとめて何と呼ぶか。 則5 圭境中での備素化合物の変化に必要な元素は何か。 膨6 下閑部①で示した合体辞どうしの相作用を何というか。 周7 間部でした現象によって. 本大系はどのような虹響受け るか, 50学以内で記せ。 (条計 い の) な 同化大糸。これを老学合成という。

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