การเปลี่ยนแปลงทางธรณีภาคส่งผลยังไงต่อทรัพยากร

ช่วยด้วยครับ

An ordusu N O I T p U R E O N A C L O V เรื่อง การเปลี่ยนแปลงทางธรณีภาค รายวิชาสังคมศึกษา 10 รหัสวิชา ส 32103 ครูผู้สอน นางสาววรินท์พร ฉัตรพลกิตติ์ กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม คำชี้แจง : ให้นักเรียนหาปริศนาอักษรไขว้และนำคำที่ได้มาเรียบเรียงเป็นข้อความให้สื่อความหมายได้ทุกคำ I K E N V T รายช caus AOZAPRA D N E D B X Q HAMOS AGIR W E E ZVO P N W R Y S G A H I P A C I F I C P O E HARDONO D T C K E U L NR Z OZHONG D I T A Q2 G A H A H C K S T V O E P T T J H G D Q H K L H S F D I E HESADARMO F amal I N T N T A V U Q S A D W A U I S S A I W A S K R C A P P R H S U FL A U T F E A H K H A E L P N W R G U J G T U E N D C V A O I M A N T L E K R A M G A M W < L S N O G R I E X F U J I

ช่วยหน่อยงับบ วิชาประวัติศาสตร์

คำชี้แจง : ให้นักเรียนบันทึกความรู้ลงในตาราง KWL Plus Chart เกี่ยวกับการเปลี่ยนแปลงการปกครอง เมื่อวันที่ 24 มิถุนายน พ.ศ. 2475 มีความรู้อะไร (K) ต้องการรู้อะไร (W) serenlerneplonephine mosparnuthel' sp เกิดการเรียนรู้ได้อย่างไร (L) efect of freenatrernentrantner Marnunporazelikleguzz Insaning mucurso e

คือเราอยากรู้ว่าทำไงเท่าที่ไปดูมาน่าจะเนื้อหาม.6ค่ะแต่เราพึ่งม.5 เป็นสาระภูมิศาสตร์ มี3ข้อแรกเราทำได้ค่ะแต่3ข้อหลังเราไม่รู้ว่าทำยังไงเน็... อ่านต่อ

ใบงาน โลกและสัณฐานของโลก จุดประสงค์การเรียนรู้ 1 อธิบายเกี่ยวกับโลกและสัณฐานของโลก (K) 2. 3. วิเคราะห์เกี่ยวกับโลกและสัณฐานของโลก (P) มีความเข้าใจเกี่ยวกับลักษณะทางกายภาพและการเปลี่ยนแปลงทางกายภาพของโลก (A) สาระสำคัญ โลกเป็นดาวเคราะห์ในระบบสุริยะ หมุนรอบตัวเองและโคจรรอบดวงอาทิตย์ สัณฐานของโลก เป็นทรงกลมรี มีขนาดเส้นผ่านศูนย์กลางจากขั้วโลกเหนือไปขั้วโลกใต้ 12,714 กิโลเมตร มีความยาว เส้นผ่านศูนย์กลางตามแนวศูนย์สูตร 12,757 กิโลเมตร นักเรียนสังเกตภาพระบบสุริยะ โดยตอบคำถาม ดังนี้ ( ตอบคำถามลงสมุด) 1. Venus Mercury Earth Mars 1.1 ภาพดังกล่าวคือภาพใด 1.2 โลกอยู่บริเวณใดของภาพดังกล่าว 1.3. นักเรียนทราบหรือไม่ว่าโลกเกิดขึ้นได้อย่างไร Jupiter Satur Uranus Neptune 2. นักเรียนวิเคราะห์เกี่ยวกับลักษณะสำคัญของโลกและสัณฐานของโลก (จากหนังสือเรียน) แล้วสรุปเป็นแผนภาพความคิด 3. นักเรียนจำแนกระบบของโลกว่าประกอบไปด้วยอะไรบ้าง แล้วสรุปความรู้เป็นแผนภาพความคิด 4. เพราะเหตุใดสิ่งมีชีวิตจึงอาศัยอยู่บนโลกได้ **ความรู้เพิ่มเติม*** เอกภพมีอายุประมาณหนึ่งพันสี่ร้อยล้านปี ดวงอาทิตย์มีอายุประมาณห้าพันล้านปี ดวงอาทิตย์แผ่รังสี และพัดพาเมฆฝุ่นที่เหลือออกไปเป็นจํานวนมาก เหลืออยู่เพียงส่วนน้อย โดยส่วนที่เหลือนี้เกิดเป็นวงแหวนฝุ่นรอบดวงอาทิตย์ ซึ่งใช้ระยะเวลานาน จนกระทั่งวงแหวนฝุ่นเปลี่ยนรูปเป็นดาวเคราะห์หลายดวงรวมทั้งโลกด้วย

ช่วยหน่อยค่ะ

หน้าที่พลเมือง วัฒนธรรม และการดำเนินชีวิตในสังคม ม.๔- ปัจจัยที่มีผลต่อการเปลี่ยนแปลงทางสังคมมีปัจจัยใดบ้าง และนักเรียนคิดว่ามีผลต่อตนเองและ ๕. นักเรียนจะมีส่วนในการแก้ปัญหาและพัฒนาสังคมได้อย่างไร 0 คำถามพัฒนากระบวนการคิด นักเรียนมีส่วนเกี่ยวข้องกับสถาบันทางสังคมของไทยสถาบันใดบ้าง เพราะเหตุใด สถาบันเศรษฐกิจเกี่ยวข้องกับนักเรียนอย่างไร ๓. การขัดเกลาทางสังคม มีคุณค่าต่อนักเรียนและสังคมอย่างไร ๔. ปัจจัยที่มีผลต่อการเปลี่ยนแปลงทางสังคมมีปัจจัยใดบ้าง และนักเรียนคิดว่ามีผลต่อตนเองแล หรือไม่ อย่างไร การสร้างจิตสาธารณะเรื่องใดบ้างที่สามารถแก้ปัญหาของประเทศไทยได้ ๒๖ หน้าที่พลเมือง วัฒนธรรม และการดำเนินชีวิตในสังคม ม.๒๐

สังคม

ใบกิจกรรมที่ 1 เรื่อง สถานการณ์การเปลี่ยนแปลงทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม ชื่อ เลขที่ ชั้น นักเรียนยกตัวอย่างเกี่ยวกับสถานการณ์การเปลี่ยนแปลงด้านทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม ในประเทศไทยหรือในประเทศต่าง ๆ ของโลก จากนั้นวิเคราะห์สาเหตุ ผลกระทบ พร้อมเสนอแนวทางการ แก้ปัญหา แล้วตอบคำถาม การเปลี่ยนแปลงด้าน ผลกระทบ ทรัพยากรธรรมชาติและ สิ่งแวดล้อมในประเทศ สาเหตุ การเปลี่ยนแปลงด้าน แนวทา งการแก้ปัญหา นักเรียนมีส่วนร่วมในการจัดการทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม เพื่อการพัฒนาที่ยั่ง รพัฒนาที่ยั่งยืน ตามแนวทางการบริโภคสีเขียวอย่างไร

ช่วยหน่อยนะคะ ขอบคุณล่วงหน้าค่ะ🙏

2. การเปลี่ยนแปลงของกระแสโลกทำให้เกิดตัวแสดงใหม่ขึ้น ให้นักศึกษาอธิบายพร้อมยกตัวอย่าง ประกอบการนำเสนอ (5 คะแนน) 3. โลกาภิวัตน์เป็นปัจจัยของการเปลี่ยนแปลงในหลายมิตั้งมิติเศรษฐกิจ มิติการเมือง มิติทางสังคมและ วัฒนธรรม ตลอดจนวิถีการดำรงชีวิตที่มีความแตกต่างหลากหลายทางวัฒนธรรม เกิดการเคลื่อนที่ของคนต่างชาติ พันธุ์ ศาสนา ประเพณีจากพื้นที่หนึ่งไปยังอีกพื้นที่หนึ่งอย่างรวดเร็ว ขอให้นักศึกษา เทิหนึ่ง 3.1) เลือกมิติใดมิติหนึ่งเพื่อการวิเคราะห์และนำเสนอสถานการณ์พร้อมเสนอผลกระทบที่เกิดขึ้นทั้งใน แง่ผลดีและผลเสีย/ความเสี่ยงที่อาจเกิดขึ้นสังคมเป็นเช่นใด (5 คะแนน) 3.2) นำเสนอแนวทางเพื่อการปรับตัวและดำรงอยู่ของสังคมไทยภายใต้ความแตกต่างหลากหลายทาง วัฒนธรรม ซึ่งอาจเกิดความขัดแย้งขึ้นในอนาคต (5 คะแนน)

ช่วยหน่อยค่ะ

กิจกรรมที่ 3 ทบทวนองค์ความรู้ 1. ปัจจัยที่สำคัญที่สุด ต่อการส่งเสริมการปฏิวัติอุตสาหกรรม คือ 1. แรงงาน ทุน 4. ตลาด วัตถุดิบ 2. ข้อใดคือปัจจัยสำคัญที่สนับสนุนให้เกิดการปฏิวัติอุตสาหกรรมในประเ ทศอังกฤษ 1. พลังงาน วิทยาศาสตร์ 2. ทุน เทคโนโลยี่ 3. เทคโนโลยี ตลาด 2. วัตถุดิบ 3. การสื่อสาร 4. 3. การพัฒนาที่เกิดขึ้นควบคู่กับการผลิตด้วยเครื่องจักรอุตสาหกรรมคือข้ อใด 1. การค้นคว้าทางวิทยาศาสตร์ การรวมกลุ่มของวิศวกร 3. การพัฒนาโครงสร้างทางสังคม การค้นคว้าหาความรู้แบบใหม่ 4. การประยุกต์วิทยาการทางวิทยาศาสตร์ ทำให้เกิดผลทางสังคมหลายประการที่สำคัญ คือข้อใด 1. มีความเชื่อในทางศาสนาเพิ่มมากขึ้น มีการแสดงออกตามความจริงในสังคม 3. มีการแลกเปลียนความรู้กันมากขึ้น มีการเปลี่ยนแปลงรูปแบบการปกครอง 5. สิ่งใดคือสัญลักษณ์ของความเจริญในการพัฒนาการใช้พลังงานใหม่ทั้ง 2. 4. 2. 4. หมด 3. พลังงานไอน้า 1. การสื่อสาร 4. กระแสไฟฟ้า 6. การปฏิวัติอุตสาหกรรม ก่อให้เกิดผลทางด้านสังคมอย่างไร 2. น้ำมันเชือเพลิง

ช่วยเราหน่อยนะทุกคน

เกิจแล ราติ ฉบับที่ เหลือมล้ำแ และนวัตกรม รเชื่อมต่อกัน คนเพื่อกำกับ โยชน์สุข ของสังคมควรแก้ไขปัญหาที่เกิดขึ้นนี้อย่างไร 1. การเปลี่ยนแปลงทางสังคมคืออะไร และเกิดขึ้นมาจากสาเหตุใด 2. ปัจจัยที่ก่อให้เกิดการเปลี่ยนแปลงทางสังคมมีอะไรบ้าง และปัจจัยใดที่นักเรียนคิดว่าทำให้ คำถามทบทวน สังคมไทยเกิดการเปลี่ยนแปลงได้มากที่สุด เพราะอะไร 3. การเปลี่ยนแปลงทางประชากรส่งผลต่อการเปลี่ยนแปลงทางสังคมหรือไม่ อย่างไร 4. การเปลี่ยนแปลงทางสังคมมีกี่รูปแบบ อะไรบ้าง 5. สังคมไทยมีการเปลี่ยนแปลงด้านโครงสร้างของประชากรอย่างไรบ้าง 6. การเปลี่ยนแปลงของสังคมไทยด้านใดที่ส่งผลให้เกิดการพัฒนามากที่สุด เพราะอะไร 7. ปัญหาสังคมคืออะไร เกิดขึ้นได้อย่างไร และเกี่ยวข้องกับใครบ้าง 8. สังคมไทยมีปัญหาในด้านใดบ้าง และคนในสังคมควรจัดการกับปัญหาที่เกิดขึ้นนี้อย่างไร 9. การแก้ปัญหาสังคมมีแนวทางปฏิบัติอย่างไรบ้าง 10. แผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ ฉบับที่ 8 มีความแตกต่างด้านแนวคิดการพัฒนา "และ จากแผนพัฒนาฯ ฉบับที่ผ่าน ๆ มาอย่างไร ยใน จจุบัน 11. แผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติฉบับปัจจุบันเน้นการพัฒนาอะไร เพราะเหตุใด 12. วิธีการใดบ้างที่จะทำให้โครงสร้างทางเศรษฐกิจของสังคมไทยมีความสมดุลและยั่งยืน

ช่วยเช็คให้หน่อยค่ะว่าถูกไหม แล้วข้อที่ยังไม่ตอบตอบอะไรหรอคะ พอดีไม่แน่ใจค่ะ😢

1.การแปรสัณฐานของเปลือกโลกเกิดจากพลังงานความร้อนใต้เปลือกโลก น. . 2.พันเจีย (Pangea) ที่ประกอบด้วยแผ่นดินขนาดใหญ่ 2 ส่วน คือ แผ่นดินลอเรเซียทางซีกโลก เหนือ และแผ่นดินกอนด์วานาทางซีกโลกใต้ . 3.ทฤษฎีทวีปเลื่อนเป็นของ อัลเฟรด เวเกเนอร์ นักฟิสิกส์ชาวเยอรมัน X . 4.การเคลื่อนที่ของเปลือกโลกที่มีความหนาแน่นน้อยกว่าจะมุดเข้าไปใต้เปลือกโลกที่มีความ หนาแน่นมากกว่า 5.เทือกเขาหิมาลัยเกิดขึ้นในยุคจูแรสสิค 6.การที่รากไม้ไปดันให้หินแตก เราเรียกว่าเป็นกระบวนการกร่อน X.. 7.น้ำจะพัดพาอนุภาคที่มีขนาดเล็กไปได้ไกลกว่าอนุภาคที่มีขนาดใหญ่ 8.การที่น้ำพัดพาตะกอนไปตกทับถมบริเวณปากแม่น้ำจะทำให้เกิดตะกอนรูปพัดได้ 9.น้ำหนักและแรงสั่นสะเทือนเป็นตัวกระตุ้นให้มวลเคลื่อนที่ 10.การกระทำจากแรงภายในเปลือกโลกไม่ส่งผลให้เกิดการเปลี่ยนแปลงบนพื้นผิวโลก