ขอวิธีแห้โจทย์​หน่อยค่ะฟิสิกส์​ม.4

แบบฝึกหัด การคํานวณการตกแบบเสรี ( การตกอิสระ) 1. ปล่อยวัตถุลงแนวดิ่งจากที่สูง 5 เมตรเหนือพื้นดิน จะต้องใช้เวลานานเท่าใดจึงตกถึงพื้นดิน (กําหนด 3 =10 m/s ) 2. ปล่อยวัตถุลงแนวดิ่งจากที่สูง 5 เมตรเหนือพื้นดิน จงหาความเร็ววัตถุขณะตกกระทบพื้นดิน (กำหนด 3 =10 m/s 3. โยนวัตถุขึ้นแนวดิ่งจากพื้นด้วยความเร็วต้น 20 เมตรต่อวินาที จงหาระยะทางสูงสุดที่วัตถุขึ้นไปได้ (กำหนด 3 =10 m/s } g 4. โยนวัตถุขึ้นแนวดิ่งจากพื้นด้วยความเร็วต้น 20 เมตรต่อวินาที เมื่อขึ้นไปถึงจุดสูงสุดแล้วตกกลับลงมาจงหา ระยะทางที่เวลา 3 วินาที (กำหนด g =10 m/s ) 5. ปล่อยวัตถุลงแนวดิ่งจากที่สูง 5 เมตรเหนือพื้นดิน ความเร็วขณะกระทบพื้นดินมีค่าเป็นเท่าใด (กําหนด 3 =10 m/s2 ) g 6. โยนวัตถุขึ้นแนวดิ่งจากพื้นด้วยความเร็วต้น 20 เมตรต่อวินาที จงหาระยะสูงสุดที่ขึ้นไปได้ (กำหนด g =10 m/s ) 7. โยนวัตถุขึ้นในแนวดิ่งจากพื้นด้วยความเร็วต้น 20 เมตรต่อวินาที จงหาว่าใช้เวลานานเท่าใดจึงจะขึ้นไปถึง ตำแหน่งสูงสุด (กำหนด 4 =10 m/s )

เปลี่ยนกราฟa-t เป็นกราฟv-t , s-t เราไม่เข้าใจว่าต้องเปลี่ยนอย่างไงเราทำแล้วเลขโดดมาก เส้นกราฟเป็นแนวไหน ช่วยหน่อยค่ะทำมาหลายรอบแล้วฮือ 😭 🙏🏻

a(m/s²) 3 2 O a (~/3²) 3 2 O 2 ~ st 4 8 10 12 t(s) t(s)

🥲🥲🥲

เอกสารประกอบการเรียน วิชาฟิสิกส์ หน้า 38. แหล่งกำเนิดคลื่นผิวสั่นด้วยความถี่ 20 รอบ/วินาที และพบว่าสันคลื่นน้ำ 5 สันติดต่อกันห่างกัน 20 ซม. จงหาอัตราเร็วของคลื่นผิวน้ำ 39. แหล่งกำเนิดคลื่นผิวน้ำจะต้องสั่นด้วยความถี่เท่าไรจึงทำให้เกิดคลื่นน้ำเคลื่อนที่ได้ 40 เมตร ในเวลา 5 วินาที และมีระยะห่างของสันคลื่นจากสันคลื่นที่ 1 ถึงวันที่ 5 เท่ากับ 2 เมตร 40. สะบัดเชือกให้เกิดคลื่นในเส้นเชือก จุดหนึ่งของเชือกเคลื่อนที่จากการกระจัดสูงสุดมายังจุดที่มี การกระจัดเป็นศูนย์ใช้เวลา 0.2 วินาที จงหาว่าถ้าความยาวคลื่นเป็น 1.4 เมตร อัตราเร็วคลื่นเป็นเท่าใด 41. คลีนขบวนหนีงมีความถี่ 100 Hz มีความเร็ว 20 m/s ตำแหน่งที่มีเฟลตรงกันและอยู่ใกล้กัน จะห่างกันเท่าไร สองขบวน A และ B มีลักษณะดังรูป ข้อสรุปโดถูกต้อง ก. คลื่น A มีความยาวคลื่น 0.5 m คลื่น A และ B มีเฟสต่างกัน 90 ข. คลื่น A มีความยาวคลื่น 0.25 m คลื่น A และ B มีเฟสต่างกัน 90 ค. คลื่น A มีความยาวคลื่น 0.5 m คลื่น A และ B มีเฟสต่างกัน 45 ง. คลื่น A มีความยาวคลื่น 0.25 m คลื่น A และ B มีเฟสต่างกัน 45 โดย ครูบุญมี ศิริวงศ์

🥲🥲🥲🥲

จากระดับเดิม 400 รอบในเวลา 1 วันที ของคนผิวน้ำ ค่าไตรต่อ เอกสารประกอบการเรียนวิชาฟิสิกส์ หน้า 4 เอกสารประกอบการเรียน วิชาฟิสิกส์ หน้า 5 20. คลื่นต่อเนื่องขบวนหนึ่งเกิดจากแหล่งกำเนิดทีน 40 รอบ/วินาที วัดอัตราเร็วคลื่นได้ 10 เมตร/วินาที จุด 2 จุดบนคลื่นซึ่งห่างกัน 1.5 เมตร จะมีเฟสต่างกันก็เรเดียน 21. เมื่อทำให้เกิดคลื่นดลหน้าคลื่นเส้นตรงขึ้นในชุดถาดคลื่น โดยใช้คานกำเนิดคลื่นตรงกระทุ่มน้ำ 1 ครั้ง พบว่าคลื่นคลนี้เคลื่อนที่ไปถึงขอบถาดที่อยู่ห่างออกไป 40 เซนติเมตรในเวลา 10 วินาที และคลื่นสะท้อน น้อยมากจากขอบถาด ต่อมาทำให้คานกำเนิดคลื่นกระทุ่มน้ำด้วยความถี่ 10 ครั้งต่อวินาทีอย่างสม่ำเสมอ จะ พบว่าเวลาที่ยอดคลื่น 2 ยอดที่อยู่ใกล้กันที่สุด จะเคลื่อนที่มาถึงขอบถาดคลื่นห่างกันเป็นเวลากี่วินาที หล่งกำเนิดคลื่นปล่อยคลื่นมีความยาวคลื่น 0.05 เมตร วัดอัตราเร็วได้ 40 เมตร/วินาที เป็นเวลา 8 วินาทีได้คลื่นทั้งหมด ลูกคลื่น 23. เมื่อทำให้เกิดคลื่นดลหน้าคลื่นเส้นตรงขึ้นในชุดถาดคลื่น มีคลื่นสะท้อนน้อยมากจากขอบถาดต่อมาทำให้ คานกำเนิดคลื่นกระทุ่มน้ำด้วยความถี่ 50 ครั้ง ต่อวินาทีอย่างสม่ำเสมอ จะพบว่าเวลาที่ยอดคลื่น 2 ยอดที่อยู่ ใกล้กันที่สุด จะเคลื่อนที่มาถึงขอบถาดคลื่นที่ห่างกันเป็นเวลากี่วินาที 24.คลื่นน่าเคลื่อนที่ผ่านจุดๆหนึ่งไป 30 ลูกคลื่นในเวลา 1 นาที ถ้าคลื่น เคลื่อนที่ด้วยอัตราเร็ว 2เมตรต่อ วินาที จงหาระยะระหว่างสันคลื่นและท้องคลื่นที่อยู่ติดกัน โดย ครูบุญมี ศิริวงศ์

ช่วยทำหน่อย

A 3m B 4.5m 185N E 3m 40N C 3m 4.5m D 5m

ฟิสิกส์ ม.4 เรื่องเครื่องเคาะสัญญาณค่ะ สงสัยโจทย์ข้อสามคือในเฉลยบอกว่าความเร็วจุดC,E คือแบบข้อ1,2ตามลำดับ แต่เราสงสัยว่าความเร็วจุดCก็ต้อ... อ่านต่อ

Facebook Page : ฟิสิกส์โกเอก 7. เมื่อดึงแถบกระดาษผ่านเครื่องเคาะสัญญาณเวลาชนิดเคาะ VE A ● 0 B 0.8 ● 1. ความเร็วเฉลี่ยในช่วง BD 2.2 4.8 0.8 4 50 2. ความเร็วเฉลี่ยในช่วง DF 12.4-4.8 4 50 4. ความเร่งที่จุด D DE 50 -VCD 3. ความเร็วที่จุด C และจุด E ข้อ 1 2 an V D . 48 50 cm/s E 3.5 m/s M 8.2 0.95 m/ 85 = 95 cm/s 2 = 0.5 m/s บทที่ 2 การเคลื่อนที่แนวตรง 5 m/s. 2 8.2-4.8 (3) 2 .5 m/s 50 50 ครั้ง/วินาที ได้จุดบนแถบกระดาษดังรูป จงหา F = 0.95 -65 12.4 5 m/s 3/1068 50 4.8-2.2 (1/160) cm 5 m/s2 19

มีวิธีการคิดแบบละเอียดยังไงหรอคะ ขอบคุณมากๆค่ะ T T

นักเรียน 2 กลุ่ม ทำกิจกรรมการทดลอง แกว่งลูกตุ้มอย่างง่ายที่โรงเรียนแห่งหนึ่ง โดยใช้อุปกรณ์และจัดอุปกรณ์เหมือนกัน แล้วเขียนกราฟระหว่างคาบยกกำลังสอง กับความยาวของเชือกได้ ดังกราฟ จงหา ค่า g ของทั้งสองกลุ่ม และนักเรียนกลุ่ม ใดได้ผลการทดลองที่ถูกต้องที่สุด กลุ่มที่ 1 กลุ่มที่ 2 25 25 (5.22.45) 20 20 (5 2041) 16.33) 15 15 10 10 5 5 0 0 คาม () 1 (2 898) 3 (14.48) 2 (3. 13.47) (4.1796) 4 5 ความยาว เชือก (m) 6 คาม () 1 - (2.8.16) 3 (14.08) 2 12. 24) 4 5 ความยาว เชือก (m) "[

เรือง ไฟฟ้าเเละเเม่เหล็ก เราจะรู้ว่า B 1 B2 ขึ้นหรือลงยังไงค่ะ ลองใช้กฎมือขวาเเล้วก็ยังไม่เข้าใจคะ

ตัวอย่างที่ 2 จากรูปรงด้านวนาขนาดของสนามแม่เหล็ก 490 6, 8, B₂ B₁ B₂ 11 im IM B IM 1=5A 1₂=4 A B₂ B₁

วิชาฟิสิกส์ค่ะเรื่องอัตราเร็วและความเร็ว อยากสอบถามการแสดงวิธีทำค่ะคือเค้าไม่เข้าใจเลยช่วยอธิบายได้มั้ยคะ😭🙏

A 1.8 ww คำชี้แจง) เติมข้อความหรือความหมายลงในช่องว่างให้สมบูรณ์ ใบบันทึกผลการทดลอง 2.1 2.3 2.6 2.7 C D E F ตารางบันทึกผลการทดลอง ช่วง ความยาว เวลาระหว่าง อัตราเร็วขณะใดขณะหนึ่ง ระหว่าง 2 ช่วง จุด 2 ช่วง จุด S V = จุด (m) (t) t A ถึง C อัตราเร็วขณะใดขณะหนึ่งที่จุด B 4 50° อัตราเร็วขณะใดขณะหนึ่งที่จุด D อัตราเร็วขณะใดขณะหนึ่งที่จุด F อัตราเร็วขณะใดขณะหนึ่งที่จุด H C ถึง E E ถึง G G ถึง I +18 RZA 50 4 50 ใบงานที่ 10 เรื่อง อัตราเร็วและความเร็ว (ต่อ) 2.7 6 30° 3.1 อัตราเร็วเฉลี่ย ระยะจาก A ถึง เวลา t Vav= H

ช่วยหน่อยค่าา

O Friday 10 June, 2 2097 0.009-2 วิธีกา ado 2) ต้องเรียน กว้าง 3.40 เมตร ยาว 19 17 ม. พื้นที่เป็นท่า 7 ท 0 5 0 1 PLEA 3) แกษาด 40 0 0 ความหนาแน่น เป็น ปี กรมต่อลุง (27) ตอบกลับ...