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英語 高校生

1〜14を英語に訳して欲しいです!

番号 19 LESSON 10310122-123 教科書 Grammar 練習シート 氏名 上最 年 組 FO DI C B A ☐ 1. □ 2. □ 3. ☐ 4. 教科書の例文を参考にして、次の日本語を英語に直しなさい。 彼女は私たちのクラスでいちばん親切な人です。 (8) ケンは私たちみんなの中でいちばん背が高い生徒です。 (8) us all クジラは飛び抜けていちばん大きな動物です。 (8) whale その女優は飛び抜けていちばん美しいです。 (8) actress □ 5. 彼女は私たちのグループで最も落ち着いている1人です。(10) calm □6. あのカフェは私が行ったことのある中で最も居心地よい場所の1つです。(12~13) comfortable □ 7. これはこの町で2番目に古い建物です。 (9) ☐ 8. 彼はヨーロッパで3番目に速い水泳選手です。 (8) swimmer 9. 日本のほかのどの場所も北海道ほどは寒くありません。(10) □ 10. ほかのどの走者もメアリーほど走りは早くありません。 (8) runner fast □ 11. できるだけ早く駅に行くべきです。 (10) □ 12. この花びんはできるだけ注意して運んでください。 (8) vase. carefully □ 13. 壁が厚ければ厚いほど, 中は暖かいです。 (10) thick, wall, inside □ 14. この美術館は訪ねれば訪ねるほど, 私は好きになります。 (11) museum 日

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数学 高校生

156です。なぜ4が真ん中にくるんですか?

156 3辺の長さが次のような三角形は存在するかどうかを調べよ。 「よって, チェバの定理の逆により, 3直線 AD, (3) 12>5+5であるから, 三角形は存在しない。 (2) 10=4+6であるから, 三角形は存在しない。 したが B (A 156 3辺の長さが次のような三角形は存在するかどうかを調べよ *(2) 4,6, 10 (3) 12,5, 5 4,5, 7 クリアー 数学A APBR と直線 CA にメネラウスの定理を用い BE, CF は1点で交わる。 RA BC PQ =1 AB CP QR, OA 155 AD は ZAの外角 T A 12 PQ -=1 にわち 1 BO OA 3IQR の二等分線であるから E BD:DC=AB:AC より PQ:QR=3:2 x すなわち B C D BD AB (1) △ABC にチェバ 三 DC AC 三理を用いると 2 また,BE, CFはそれぞれ ZB, ZCの二等分線 BP CQ PC QA RB こわち AR 5 Q =1 であるから CE:EA=BC: BA 3 R AF:FB=CA: CB BP 3 5 =1 PC21 すなわち CE BC BP EA BA 2 -=富より BP:PC=2:15 AF CA 15 三 -ABP と直線 RCにメネラウスの定理を用い FB CB aYAA 0, の, の辺々を掛けて 080 AB BC CA DC EA FE AC BA CB BC PO 00: AR CP OA =1 RB BD CE AF -=1 ニり, BC: CP=D17:15 であるから よって, メネラウスの定理の逆により, 3点し, E, Fは1つの直線上にある。 17 PO 5 15 OA'T=1 3 より 17 PO:0A=3:17 OBCと △ABCにおいて, 辺 BCを共通の とみると, 高さの比は PO: PAに等しい。 がって,面積比△OBC: △ABCは, :PA に等しい。 形は保在する。

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