この問題の問ニの解説の意味がわからなくて納得いきません。ちなみに答えは技術の手先です。 そもそも、おのれの手先、技術の手先ってなんですか？？

8 技術の正体 ※ われわれはこう教えられてきた。つまり、科学は人類の理性の産んだイダイな叡智である。もとも と科学は実用などとは無関係に、ひたすら物を冷静に見つめることから得られる無垢なBチェだった のである。 それをたまたま実生活に応用したのが技術なのであり、その意味では技術も間接的には理 性の所産である。人類の理性が産みだしたものを、人類が理性によってコントロールできないはずは ない。われわれ人類には、この程度のものを理性的にコントロールする力は十分あるはずだ、と。 だが、本当にそうであろうか。 人類の理性が科学を産み出し、その科学が技術を産み出したという、この順序に間違いはないのであ ろうか。しかし、ギリシアの詩人が不気味だと恐れていたのは、人類の理性の所産である科学技術など ではなく、ただの技術である。 科学が技術を産んだというのは間違いではないのか。むしろ、技術 が異常に肥大してゆく過程で、あるいはその準備段階で科学を必要とし、いわばおのれの手先として科 10 学を産み出したと考えるべきではないだろうか。 ※ ※ そして、その技術にしても、人類がつくり出したというよりも、むしろ技術がはじめて人間を人間た らしめたのではなかろうか。原人類から現生人類への発達過程を考えれば、そうとしか思えない。火 を起こし、石器をつくり、衣服をととのえ、食物を保存する技術が、はじめて人間を人間に形成した にちがいないのだ。 こうした技術に助けられて、その日暮らしの採集生活が可能だった熱帯・亜熱帯地方を離れ、寒冷な中 緯度地帯に進出することのできた原人が、明日を生きるために今日から準備しておかねばならない生活 のなかで、その時間意識にいわば過去や未来といった次元を開くことになり、 こうしてはじめてホモ サピエンスになりえたのだからである。 きょう 私が問題にしたいのは、技術は人間が、あるいは人間の理性がつくり出したものだから、結局は人間 20 が理性によってコントロールできるにちが ないという。アンイな、というより据傲な考え方である。 どうやら技術は理性などというものとは違った根源をもち、理性などよりももっと古いユライをもつ ものらしいのだから、悪性などの手に負えるものではないと考えるべきなのである。 LO 5 15 きだ 木田元

物理基礎の問題です 答えはAとEになるのですが、求め方が分かりません､､､ 教えてください

2 縦波 (p.116~117) 図は,x軸上を正の向きに進む縦波の, 時刻 t = Os における変位を横波のように表したものである(x軸 の正の向きの変位をy軸の正の向きに表す)。 この グラフは正弦波であり, BD間の距離は 0.40m である。 縦波の進む速さを 2.0m/s とする。 時刻 t = 0.10sに おいて,最も密な点をA~Eからすべて選べ。 34 0 A B C D E

数Aです (3)の2枚目赤線のところがなぜこうなるのかが理解できないです 解説お願いします🙇🏻‍♀️

146 下の図において,点Iは△ABC の内心である。 α,βを求めよ。 →教p.74 例 2 (1) 25 B 25% A *(2) A (3) 8 47470 C B 60° 35°30 B a a C

⑵の垢で囲ったところの細かい計算を教えてほしいです。

に 2 【この大問では,解答を解答欄に書け。 ただし、解答に至る過程も考慮するので、過程が分かるように記述せよ。 】 座標平面上のx軸上を動く点Pとy軸上を動く点Qに対して,次の操作を行う。 大小2つのさいころを同時に投げて, 点Pを,大きいサイコロの目が3の倍数ならばx軸の正の方向に+1,3の倍数でないならば +2動かす 点Qを, 小さいサイコロの目が3の倍数でないならばy軸の正の方向に+1, 3の倍数ならば +2 動かす 点P, Qがともに原点を出発点とするとき, 次の問いに答えよ。 (1)この操作の2回終了時に, △ OPQ が二等辺三角形となる確率を求めよ。 (2)この操作の2回終了時の△OPQの面積の期待値を求めよ。 (3)この操作の3回終了時の △OPQの面積が整数になる確率を求めよ。 1点 2点 (3) 12点 計20点) 03.02 ①-② ①① ② TV 2 ③

化学基礎の問題です (１)の黄色く囲ってある所の前に3.6g水が余ると書いてあるのですが、それをどうして後の黄色く囲ってある所の前に求めてるのか分かりません （2)の自分の式が多分間違ってるので、正しい解説を書いて欲しいです (垢で囲ってる部分は気にしないでください) よろ... 続きを読む

【問題】カルシウム4.0gに水7.2gを加えると、水酸化カルシウムと水素が生じる。 次の問いに答 えよ。 (1) 発生する水素の体積は標準状態で何Lか。 (2) 反応せずに残る物質は何か。 また、その質量は何gか。 (D 200+2H20 2006 Atte Ca A.02 4.07 0.10rol = 402/0 0.10x2=0.20 mol 22HL 1₂0·0,20mol 12 189/x0.20 369 H₂O# 7.29 7.203.6 = 3.6 まる 水が3,6ある Carmo H₂/mol - Ca0.10, mol + H2 0.10nol 22A4/01x0,1000R =2,24 He CL 22,4 Ca 4.09 =40y =224 H 76 224×40 H =2,246 の 校 224 20782 2024 化学基礎- 64 - 4,48

なんで顕生形質が湿性になるのかわからないです💦　 急ぎでお願いします🙏🥺

41 (3) メンデルは,エンドウの実験から、親から子孫に伝わる遺伝情報を担うもの (2) 上の図の(ア)のように,対になった遺伝子が, 減数分裂の際に1つずつ分かれ て生殖細胞に分配される法則を何というか。 復習 として何という概念の存在を示したか。 27 ヒトの遺伝 右の家系図は,高校2年生のサユさん(私) が家族の耳垢について調べたものである。 □は湿性の男性は乾性の男性, は湿 性の女性は乾性の女性を示している 耳垢の性質を決定する遺伝子について 顕 性の遺伝子をA, 潜性の遺伝子をaとし て次の問いに答えよ。 (1) 顕性形質は,湿性と乾性のどちらか。 あ え 私 お (2) あ~お およびサユさん(私)の遺伝子の組み合わせは、次の①~③のどれか。 ① AA ② Aa 3 aa 正誤チェック (1) (2)あ サー ]に

数学の集合についてです (1)〜(3)の求め方がわからないので教えてください🙇🏻‍♀️

9 全体集合Uの部分集合A,Bについて、 n(U)=100,n(A)=36,n(B)=42,n(A∩B)=15 であるとき、次の個数を求めよ。 (1) n( A ) (2)n (AUB) (3)n(A∩B)

【極限】 写真の垢で囲った部分について、解答ではnをn+1に変えてますがnのまま計算を進めても大丈夫ですよね？間違いではないですよね？💦

n+1-8 n+1 (2) lim (2+2)** n+2n+1 n+1 1 = lim (1+ よって, n+1 =e 51 17, lim M = lim log (n + 2) **=loge=1 818

何故､選択肢オが間違いなのか分からないです。 解説を見ると(特に水色の部分)オでも間違ってない気がするのですが..教えて下さい😿 1️⃣ 本文 2️⃣ 問題 3️⃣ 解説

たけひこ ヒトの先天色覚異常にかかわる大きな要因は、LオプシンとMオプシンの雑種遺伝子をつくる「非相同組み換え」で、これ は一塩基多型を持ち出さずとも説明できる。しかし、実はまったく関係がないわけでもない。日本の滋賀医科大学のチームは、 制御領域にある一塩基多型が色覚に影響する事例も発見していて、こういったものが、頻度は低いものの、やはり色覚の多様 性にかかわっていることを示している。 そして、本当に様々な要素で決定される色覚も、たくさんある遺伝的な「変異」の中に置いてみれば、ひとつの事例にすぎ ない。全ゲノム的に見れば、一塩基多型だけでも数百万カ所もあることを考えれば、ほんのささいな違いだ。 こばやし ぼくが何度か「変異」という言葉を使った時、小林はふっと口元に笑みを浮かべた。初学者に大切な概念を伝える教師の表 情だった。 「実は、そこで変異とか異常という言葉はそもそも使っていないんです。一塩基多型は、多型 (polymorphism) であって、 一塩基「変異」とは言いません。その理由は色覚異常を「異常」と言わないのと同じです。つまり、頻度が高いものは、変異 とは呼ばないということです。頻度が1%よりも高いものは多型で、それよりも少ないと、 「変異」 (mutation) と呼びます。 頻度が高いものはすでに定着した多型であり、本来持っている多様性の一部として考えるということです」がある。 頻度の高いものをいちいち異常と呼んでいては、あれもこれも全部異常になって、正常などどこにもなくなってしまう。 1%のあたりで切るのは、ある意味で、恣意的なものだが、しかし、だいたいそれくらいを見ておけば、集団の中で定着した ものか、それとも、たまたま現れたものなのか区別がつくだろうというコンセンサスはあるという。 こういったことを、言葉の言い換えに過ぎないとか、あるいは、「言葉狩り」と感じる人もいるだろう。しかし、小林は単 なる言い換えではなく、「概念を置き換えた」と強調した。新しい概念に新しい言葉を、ということだ。 いずれにしても、頻度が高いものを異常と呼ぶときりがないというのは少し想像してみると分かる。お酒に弱い異常、目 あか 色異常、縮れ毛異常、肌のくすみ異常、耳の垢が乾いている異常、大根おろしの苦味を感じない異常、などなど、考え始めた らきりがない。ちなみに、挙げたものは、すべて実在する一塩基多型によって違いが出るものだ。 *小林･･･小林武彦。 生物学者で、当時の日本遺伝学会の会長。

数Ⅰの絶対値の問題について 1枚目問題、2枚目答え、3、4枚目が私の回答です なぜ間違えたのかわからないので、教えて欲しいです！ 3、4枚目が見づらくて本当にすみません🙇🏻‍♀️

□46a= - 8, 1, 4のそれぞれについて,次の式の値を求めよ。 (1)|a+5|+|a-2| (2)|1-α|-|2a+7|