(3)の解説お願いします！ 二枚目の写真が私の使っているワークのやり方なんですけど、「(Ⅲ)(ⅰ)の式を代数式のように加減して(ⅱ)の数量を求める」というところが分かりません。

ZZ19 kJ/mol である。フロパンの生成熱を求めよ。 (3) 二酸化炭素,水,エタノール CaHsOH の生成熱は,それぞれ 394KJ/mol, 286 kJ/mol, 277 1kJ/mol である。 エタノールの燃焼熱を求めよ。 (4) アンモニア, 一酸化窒素, 水(気)の生成熱は,それぞれ 46KJ/mol, -90KJ/mol, 242 kJ/mol である。アンモニア4mol が酸素と反応して,一酸化窒素と水(気)が

四角の中の答えを教えて欲しいです！

問題 次の文章中の空欄 1~|5に入れるのに最も適当な数値をそれぞれ解答欄に答えなさい 商品Aと商品Bの2種類しか生産されていない国において, 2つの商品の各年の価格と生産量·販売 数量は以下の表のとおりであったとする。 商品A 商品B 価格 生産量·販売数量 価格 生産量販売数量 2025年 100円 80単位 200円 60単位 2026年 200円 60単位 120円 70単位 先の説明によれば, 2025年の物価水準を100とした場合における。2026年の GDP デフレーター は102となる。そして, 2025年の名目 GDP は1円,2026年の名目 GDP は2円となる。 以上の数値から, 2025年の実質 GDP は3 円, 2026年の実質 GDP は4円となる。それをも とに,2026年の実質 GDP 成長率は5 %となる。

しかくの番号の答えを教えてください。 できればやり方もお願いします！

問題 次の文章中の空欄 1~5に入れるのに最も適当な数値をそれぞれ解答欄に答えなさい。 商品A と商品Bの2種類しか生産されていない国において,2つの商品の各年の価格と生産量·販売 数量は以下の表のとおりであったとする。 商品A 商品B 価格 生産量·販売数量 価格 生産量販売数量 2025年 100円 80単位 200円 60単位 2026年 200円 60単位 120円 70単位 先の説明によれば, 2025年の物価水準を100とした場合における,2026年の GDPデフレーター は102となる。そして, 2025年の名目 GDP は1円, 2026年の名目 GDP は 2円となる。 以上の数値から, 2025年の実質 GDP は3 円, 2026年の実質 GDP は 4円となる。それをも とに,2026年の実質 GDP 成長率は5 %となる。

(1)の答えが分からないので教えてください

思考 需要と供給の関係で価格が上下することによって、商 品の生産に必要な資源が,むだなく効率的に使われることにな P 低い ります。その理由を,「必要としている商品」と「必要として いない商品」と「生産」の語旬を使って書きなさい。 少ない→多い (数量

需要と供給のグラフの読み取り方が分かりません､､､。 同じだけ価格が変化した時に数量の変化がより小さい方を選ぶんですが、ここに線引いたら分かりやすいなどあれば教えて欲しいです､､､､

※言 図 ます。 行が か につ 図1 価 格 S 格 S Di Di ;D2 \D 数量 数量

穴埋めの部分が分かりません 教えて下さい！

ーシックレベル数学IA テキスト 第3話 実数·絶対値1次不等式 第3講 高1- 高2 ベーシックレベル数学1A テキスト 第3 S1 > 実数 1) 次の分数を循現小数の表し方で書け。 (2) 循環小数0.2を分数で表せ。 1 要点整理と公式 (3) 次の値を求めよ。 (要点1実数 「有理数」 …… 2つの整数 m, nを用いて (m) 2-21 m の形で表される数(ただしn+0)。 n 3 (ex) Point Pickup 2= -0.3= 分数を循環小数で表す 「有限小数」 … 小数第何位かで終わる小数。 3 = 0.75 4 「無限小数」…… 小数部分が無限に続く小数。 (ex) (分子)-(分母)を実際に計算し、繰り返される部分を見つける。 (ex) =0.333……。 3 =0.108108……。 37 4 循環小数を分数で表す T=3.1415…… 無限小数の中で,ある所から同じ数字の並びが繰り返される小数を「 」という。 0 求めたい循環小数をxとおく。 循環小数は次のように書き表すことができる。 の 循環している部分が口桁 = 10°xを考える。 0.333………=0.3. 0.108108………=0.108 3 100xーxを計算し, xを求める。 0.518を分数で表す。 有理数は,整数, 有限小数, 循環小数のいずれかである。 x=0.518とおく。循環している部分が 桁なので、10 x= xを考える。 また、循環しない無限小数を「無理数」 という。 整数(自然数,0, 負の整数) 有限小数 循環小数 有理数と無理数を合わせて 有理数 実数 無限小数 」 という。 無理数(循環しない無限小数) 要点2 絶対値 絶対値 J。 数直線上で、原点(数0を表す点) から実数aまでの 「 と表す。 「絶対値」… a20 のとき |a|=a a<0 のとき |a| =-a 1-21 12| aの絶対値を 2 (ex) 2の絶対値は 1 -2 -1 0 -2の絶対値は 10|=0 である。また. |a|20である。 46 CAECRUIT HOLDINGS 本サービスに関する的財定権その他一切の権利は著作権者に帰属します。 また本サービスに掲載の全部または一部につき新複製-転載を禁止します。 - 44 - AECRUIT HOLDINGS 一サービスに開する知的財権その他一切の権利は著作権者に帰属します。 た本サービスに細能の全部または一部につき無断権転載を禁止します。

解答を見ても0≦4x＋19－7(x－1)<4になる意味が分かりません。(x－1)はどこから来たんですか？

渋習 兄弟合わせて 52本の鉛筆を持っている。 いま,兄が弟に自分が持っている鉛筆に 何人かの子ども達にリンゴを配る。1人4個ずつにすると 19個余るが, 1人7個 基本 例題38 1次不等式と文章題 67 OOOO0 リンゴの総数を求めよ。 【類共立女子大) る」と 指針>不等式の文章題は,次の手順で解くのが基本である。 1 求めるものをxとおく。 2 数量関係を不等式で表す。 リンゴの総数は 「1人7個ずつ配ると, 最後の子どもは4個より少なくなる」 という条件を不等式で表す。 ない。 ここでは,子どもの人数をx人とする。 く。 4x+19(個) 1章 4 2 で表した不等式を解く。 xは人数であるから, xは自然数。 3 不等式を解く。 4 解を検討する。 CHART 不等式の文章題 大小関係を見つけて 不等号 で結ぶ 形に。 解答 (>0)で 求めるものをxとする。 注意 不等式を作るときは, 子どもの人数をx人とする。 司きは変わ 1人4個ずつ配ると 19個余るから, リンゴの総数は 4x+19(個) 不等号に=を含めるか含めな いかに要注意。 a<b…bはaより 大きい, aはbより 小さい, ない。 1人7個ずつ配ると,最後の子どもは4個より少なくなるから, (x-1)人には7個ずつ配ることができ, 残ったリンゴが最後の 子どもの分となって, これが4個より少なくなる。 これを不等式で表すと 不等号の aはb未満 asb…bはa 以上, 等式 0S4x+19-7(x-1)<4 aはb以下 22 不等式で表す。 は,(総数)-{(x-1)人 に配ったリンゴの数) 整理して 等式は 0ミ-3x+26<4 各辺から 26 を引いて -26ミ-3x<-22 各辺を-3で割って 22 26 3 不等式を解く。 すべての美数 キ0)を掛け よい 3 3 xは子どもの人数で, 自然数であるから したがって,求める人数は また, リンゴの総数は x=8 4 解の検討。 22 -=7.3…, 3 26 -=8.6… 3 8人 をり立つから 実数。 4·8+19=51(個) (4x+19 号の向きがす 38 ちょる 1次不等式

答えが分からないので回答をお願いしたいです！

http://www.chart.co.jp/ 70N* 形容 詞 LES SON 形容詞の用法……形容詞には名詞の前(後)に来てこれを修飾する限定用法と,動詞の補語になる叙述用法がす、 限定用法 This is an interesting story. 叙述用法 This story is interesting. 1 限定用法のみに用いられる形容詞 the main line (本線), the only child(ひとりっ子).など (これはおもしろい話だ。) (この話はおもしろい。) Dea of few, a few は数について用いられ、 little, a little は量や程度について用いられる。few. litle I+ - しかない」という否定的な意味を表し, a few, a little は「少しある」という肯定的な意味を表す。 note not a few (かなり多数の), not a little(実に多くの) 3 不定数量形容詞· few, little se: メ JDJDObaDaDa O o sd JDO フ0o○ロ gDQDgDOD Taum 0 onBig he A 次の( )の中から適切なものを選び,○で囲みなさい。 る し tロ (many, much ) English books. (much, many ). 0 He has S (STod lomauov Jon) 2 You eat to0 aum 3 Who left the door ( openly, open )? ④ Only (afew, a little ) of the children can read this book. 5 You don't have to hurry. You have (little, a little ) time left. ilse 2 6 They don't have(no, any ) children. As she is careless, she always makes (few, a few ) mistakes. 人 8 Is there(many, much ) wine in the bottle? No, there is only (a few, a little ). )の中の語を入れるとすればどこか, 記号を○で囲みなさい。また, 各文を B 次の文の中に( 日本語に訳しなさい。 DGL201 (white) bml 0 Something came up to me. ア イウエ 2 He was often for school. (late) エ ちる 本日文の ア イ ウ un sd j'na 3 There is nothing with this machine. イ (wrong) ア ウ hs qu p bluode uoY の Everything_has been done. ア イ (necessary) ウ Ew o山 om llst poz bluo) ⑤ It is that she came to see you yesterday. アイ (certain) bloow toob ウ エ 8 Primer

回答が分からないのでお願いします！

few, a few は数について用いられ, little, a little は量や程度について用いられる。few, little は、 少し 2 叙述用法のみに用いられる形容詞 afraid (こわがって), aware (気づいて), unable (~できない)、 なと、 7oN 形容 LES (これはおもしろい話だ。) (この話はおもしろい。) る。 限定用法 This is an interesting story. 叙述用法 This story is interesting の 3 不定数量形容詞 few, little note not a few (かなり多数の), not a Ilittle (実に多くの) 000A 0O0o qDa noomo/t 1 oDa UOY um A 次の( )の中から適切なものを選び, ○で囲みなさい。 の He has (many, much ) English books. You eat too (much, many ). lome 2 3 Who left the door (openly, open )? of the children can read this book. Only(a few, a little You don't have to hurry. You have (little, a little ) time left. 4 5) ⑥ They don't have (no, any ) children. As she is careless, she always makes (few, a few ) mistakes. Is there(many, much ) wine in the bottle? No, there is only (a few, a little) の 8 )の中の語を入れるとすればどこか, 記号を○で囲みなさい。 また、名立* B 次の文の中に( 日本語に訳しなさい。 TBm bril 1 0 Something came up to (white) me. ア イウエ 2) He was often for school. (late) エ ち ア イ ウ There is nothing with this machine. イウ (wrong) にし ア ④ Everything_has been done. アイウ (necessary) 6 It is that she came to see you yesterday. アイウ エ (certain) Primer

この問題が分かりません、教えてください🙇‍♀️

【V-B】設問に解答しなさい。(10点) W 右の図は労働市場の需要曲線D と供給曲線 S を あらわしている。 労働の価格 (賃金) をWとして、 数量をしとして、それぞれの方程式が、 D 760 需要曲線D:W=1000-0.IL 供給曲線S:W=400+0.15L 000 で与えられているとする。 450 ス0 L 0 300 2400 3000 の労働の需要量と供給量が一致するときの 「賃金」 を求め、 数字で答えよ。 のこの労働市場において、 企業が労働者に支払うべき最低の給与数額が 850 に設定されたとす る。このときの「超過供給」 を、数字で答えよ。 0 (Oの場合】の、 「超過供給」 は何を意味しているか。簡潔に答えなさい。 D IOの場合】の、 消費者余剰 生産者余剰および死荷重が分かるように、 それぞれを区別し て、解答欄中のグラフに図で示せ(該当部分を斜線等で表せ)。なお、必ずしも細かい数字 を書き込む必要はないし、 グラフの厳密性にこだわる必要もない。 (4点) の