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英語 高校生

日本語訳お願いします! 3段落目からでも構いません。 ざっくりとした内容だけでもお待ちしてます(><)

テキ Mueic has been used to help people with a variety of probleme. These problems can be both physical and emotional ones.『For example」music has been used to bi) ooplo」 with Jearning diHycultiew, speciml meeds, depression brain damage and pereonalifrl People also tee music 66 eieve stress。 They ma Hheir favorite 和夫 they arrive home after a stressful day. The use cFmusicto healor help peopleAe called( ア ). At some very deep 1evel」 [human beingslhave a connection th mueic。 民 can change our moedand sfctouremotions、オThig janotsurpriaing_ because の 人 ず 1 exigted in humah GSilzation。and now eximte TE pr ctBef im ceording tolsome studies, six-month-old babies re でmoreyto their mothers 7 compared to (蘭BJn_some waya the human hb 6 De eeen aga rg の2本22 netrninent ー wecanclap, fammp and eing。 The hea 半 can be compared to the beatof adrum and even our breathing bas a ce musical選 rhythmtoid ウ 0 leociatione with difierent songs 6pt tusic. For example, many couples have hich may remind them of some happy Gime in the past IMusic therapy uses this deep human response to music to treat people。 Therapists have to be such skiled musicians that they are able to improvise and match the mnsic to each patient. Naturally, patients participate as much as poseible in the making of the mueic. If they are able to play, patients can choose derent instruments from drums to maracas or the piano, and use these to develop their own musical expression。 Of couree』 using your own voice is fine too! Experiencing music together and developing a relationship between therapist and patient are important parts of the reatment. Although science has yet to prove precisely how music therapy works,オ there is no doubt 』 that it doee work. There are many case studies which support this, and the fact that mi therapy ha existed for over 2.000 yeare points to is usefulness。 Tn addition 赤 has be acknowledged and dsed by many organizations from hospitals to prisons。 The Federations of Music Therapy Wa founded in 1985 to help further its d promote its uee. Mugic Therapy is also being acknowledged in higher education。 State Univereity is planning to 1aunch ite own music therapy degree program to tran mueic therapists 一 the firat ofite kind in the world. Whether you are a stressed executive, sufer from depression, or ha condition,js certain that( カカ ). 2 no their own physical and mental health and therefore, they( キ T eeeiw mm rmd varine aermaive heaing miode mudh

未解決 回答数: 1
家庭 高校生

至急です…!! 優しい方で、今時間大丈夫な方! この3ページが入っているんですけど、 何を覚えたらいいのかわかりません!! 明日テストなので全部まる覚えなどは絶対無理です… どうかこれのテストに出そうなところを簡単にまとめてください…(´;ω;`) よろしくお願い致しますm... 続きを読む

J 学校家庭クラブ活動 1) 学校家庭クラブ活動とは 家庭科の学習を生かして。 地域守会の生活改善を目指し学校や地域生活の問題解決に当たる実 了動である。 全国詩学校家庭クラブ連思 (2) 基本となる精神 シンポルマーク 「押人| 笛に新しいものを制造し飛しようとする意欲をもつこと [箇 労を惜しまず体を動かして実践すること [愛人しくあたたかい気持ちをもってもの 「環仕] 他人への思いやりの心をもってつくすこと あたること Future Homemakers of Japan 周りを囲む四つ業のクローパバー は四つの精神 「創造・動労・肢 (3) 目標 (全国高等学校家庭クラブ連赴約より) 博・替仕」 を表している< ① 家族科に関する届味関心を高め その価値の認識を深める。 ④ 家放生活.学校生活及び社会生活の改善向上を図る意鉱と実践力を育てる< ③ 主体的・科学的な生活明度を姜う。 動労を尊び社会奉仕する悪度を ⑧ 名県連時の連絡を寄にして。近校家攻クラブ話動の充実を図るとともに.還際親に大写する。 (4) 組織 (学校名は2019年度担当校) 四国プロフク高学校旋クラブ連四 + ECLLz3パ+そとと[| 会長校 野村高等学校 孝和 川江 詩学校 半器 高等学校家庭クラブ 兵庫 事務局 : 兵庫県立社高等学校 ) 会長校 : 野村高等学校 支部長校( )

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