解答解説をお願いします。数学I 二次関数　平方完成です。

練習 12 次の2次関数のグラフを右の口内にかけ。 また、その頂点と軸を求めよ。 (1)y = x2 - 6x+5 (2) y = -3x2 - 6x - 1 (3) y = 2x2 - 6x -1

the now 26-room inn is nearly always fully booked for several months in advance, proving that with an idea and enthusiasm, a business can... 続きを読む

Many people from abroad say,”() about Japan was how safe it is.” あThat I was very surprised いThat made me most surprised うWhat I was m... 続きを読む

高一の数学の問題です。 この4問ともグラフと軸と頂点を書く問題なのですがいまいち分からず困ってます💦 どなたか詳しく教えていただけるととても有難いです！！！🥲

332 次の2次関数のグラフをかけ。 また、その軸と頂点を求めよ。 (1) y=x2-2 (3)* y=(x+3)2 1699 (2)* y=-2x2-1 y=———½√(x−1)²

This means that there is a lot of work to be done over the next several months to bring product concept to form. 訳: このスケジュールからすると、商品コンセプト... 続きを読む

ねえ！おばけいる！ おばけがここにいるわけないじゃん でも今見たんだよ！ ほらみて、あそこにいる！ あれは木だよ みたいな文をつくりたかったのですが、文法的に違うところ、改善した方がいいところなどを教えて欲しいです。

⑧Oh. There is an ghost hu B. There cannot be a ghost. ☹ I just did see a ghost now! Look! There is if there! B That is tree

：の後の文構造がわからないので教えて頂きたいです。 よろしくお願いいたします。

the degree to which/ the extent to which ✰✰✰A Exercise 1 (2)> juode] 1don (2) zi(V) (M) 2001 (sen(?) 915(V The technology itself is not the issue; it's the extent to which workers are involved (2) in the process and how it ultimately impacts their job satisfaction, their job quality, and their job security. 12cm 2290(3) 916(V) vad(2) [ ] 【北里大学】 21 161(0

6の並び替えの問題と大門2の(5)まで教えてほしいです

6. あの交差点には2,3の標識があるはずだ。 (at / there / signs / should / intersection / be / a few / that ). 2 Example Bankの例文を参考に、次の状況でどのように言えばよいか考えてみよう。 1. 自分が宿題を先に済ませるべきと言いたいとき。 I 2. 相手にそんな馬鹿なことはするな (するのはよくない)と言いたいとき。 (silly を使って ) 3. 自分は放課後何冊か本を借りに図書館へ行くつもりだと言いたいとき。 (borrow を使って 4. 彼の弟はどうしても彼の言うことを聞かないと言いたいとき。 5. 自分は以前は夕食前に散歩していたと言いたいとき。 2

All items are complemented with a choice of sautéed vegetables or steamed broccoli. 訳:全てのメニューで、野菜のソテーまたはムシブロッコリーとカリフラワーがつきます。 complement... 続きを読む

高校　英語表現　MY WAY II 76ページ　PUT the words in the correct order 並び替え教えて下さい。

2 Put the words in the correct order. Lesson 16 1. 空港に着いたら、 すぐに電話をくださいね。 [ arrive at / as / as / you / soon] the airport, please give me a call. 2. 夜8時になってやっと、 彼は私に電話をくれた。 It was[eight o'clock in the evening / not / that / until ] he gave me a call 3. ホームに着くとすぐに、電車のドアが閉まった。 No [I/reached the platform / than / had / sooner ] the train door closed. 4. まもなくショーが始まりますよ。 It[ be / before / long / the show begins/won't ]. 5. 山頂に着くとすぐに、 彼は写真を撮り始めた。 [ the peak of the mountain / reaching / on ], he began to take photos. w