化学 高校生 約5時間前 ろ液と沈殿するものはどうやって判断するのですか? 教科書にはすべて沈殿になっているのですがろ液とはどういうことですか?教えて欲しいです🙏🏻 思考 421. 金属イオンの分離図は, Pb2+, Zn2+, Cu2+ を含む酸性の混合水溶液から,各イオ ンを分離する操作を示したものである。 沈殿 A,Bの化学式、およびろ液Cに含まれる金 属イオンの化学式 (Na+は除く) をそれぞれ 示せ。 試薬はそれぞれ十分に加えるものとす る。 沈殿 A Pb2+, Zn2+ Cu2+ NaOHaq ろ液 HClaq 沈殿 B ろ液C 回答募集中 回答数: 0
英語 高校生 約6時間前 答えあっていますでしょうか、、🥲🥲 3 次の日本文の意味になるように,( DM .92 )内の語を並べかえて適切な英文を作りなさい boldens 9169 900 43. 勝手に自転車を使っていいと君に言った覚えはない。ord 19d this donora (大山郎〉 I don't remember (agreeing/ asking/bicycle/let/my/to/ use / without / you ). 大 大岡) (大山 asking bicycle let use to use to you without you 〈日本獣医生命科学大〉 my agreeing ) of beim I O 44. エアコンを修理してもらわなければならないだろう。 (1語不要) () fixed / will / to /// the / have / suol have / is / air-conditioner ). will have to have the air-conditioner fixed model 45. あなたはどうしてそれがメアリーだと思ったのですか。 (大西) What (you / made / was / it / that think) Mary? 9b6m made you think that it cras 9DBUB < 〈大阪学院大 〉 beans (9) bawolls sliw 46. 落ち着いて仕事が続けられるように, そっとしておいてください。 I would appreciate allow / if / it / me / to or A Priveel toi on boaivbr /to/ would/ you get on with my work in peace. guivsel vm em babsmmo 〈立命館大 〉 you if it would allow me to end polish tall 26 □ 47. ジョンは,兄がこんなに成功するとは予想しなかった。 balleqmoo obum w John (to/ successful / his / didn't/be/expect / brother / so hown Jon hal (中京大) didn't expect his brother to be so successful Mail art is gebini ixon yd ( Jandy loveut orld init bsteangua obsrady 未解決 回答数: 1
英語 高校生 約6時間前 答えあっていますでしょうか、、🥲🥲 32番の訳がわからなくて、、教えてください😭😭 31. The rainy weather yesterday ( 1 allowed 32. My wife ( 2 caused ) them to postpone their picnic in the woods. 3 kept 201 4 made cause A to do Aがんする原因にな 城西大〉 as ) my career as an engineer and do what really interested me. ①advised me for leaving 3 recommended me my leaving 33. Her failure in business ( 191/14 ①made ② encouraged me to leave 2 4 wanted to leave encouraged A to do Aがんするようなげます 〈中央大〉 ) her to sell all her property: 71% compel A To Mo 2 compelled 3 committed 左ききの子ども 3 decide (4 gave 「Aに(無理やり)~させる 〈杏林大〉 4 affect force to do Aに(無理やり)させる a left-handed child to use his or her right hand. ☐ 34. It is not a good idea to (guito) a 1 force 2 make ☐ 35. I suggested that the travel plan ( 1 shall be made 2 will be made 36. We proposed that the plan ( being 2 is 37. The doctor recommended she ( ⑩do I do 2 does ) by next Friday at the latest. 3 is made ) started immediately. 4 be made 9835 〈大妻女子大〉 thatをつづけ or 〈亜細亜大〉 should do 動詞の 3 be (4) were ) more exercise. had done 4 would do 用いる日本大) 未解決 回答数: 1
英語 高校生 約6時間前 答えあっていますでしょうか😭😭 28番が①と②で迷いました、、 ? 22. James doesn't want to eat anything, but I'll () him to eat something. get A to do. I get 2 make 23. "Oh, my computer doesn't work." "You should take it to the shop to get it ( 1 fix 24. I got my bag ( catching 25. Have you ever ( I saw her dancing 3 seen her dance 2 to fix 3 let roy Jee of 4 insist neinil over Aに~させるしてもらう <明〉 )." (③3 fixed (3 caught )? She really has talent. holicis 2 saw her to dance 受動→seen to do 4 seen her to dance 〈京都産業大〉 ) between the doors. 2 to catch get A done <便後>Aを~してもらう 4 fixing W breder 190 4 catch seeは知覚動詞で目のあとは原 〈東京都市大〉 <被害>Aを~される < 東邦大〉 26. Her irregular work hours didn't ( 不規則な allow 27. The money ( 1 became 2 let y ) her to spend time with her children on weekends. 3 make ) the couple to buy a new house. (2 came ③enabled 4 take allow A to do Aが~することを許す 〈摂南大〉 enable A to do Aがんすることを可能に 28. She ( ) to look after her friend's children for the evening. require to do ①required 29. Dentists ( 1 demand 30. I tried to ( 高) 2 ordered 4 made 72 <東京経済大〉 3 was asked ami Ai~するよう要求する was wished <松山大 > ) you to have your teeth checked every six months. 2 suggest 3 hope 4 advise <福岡大〉 VETI ) John to wait until the rain stopped before setting out, but he wouldn't listen. ⑩persuade 2 argue 3 influence 4 discourage persuade A to do, Aを説得して~させる < 南山大 > 未解決 回答数: 2
英語 高校生 約8時間前 なぜ、andの前にカンマがないんですか。ある場合とない場合の見分け方を教えてください! (2)3つ以上列挙するときは、 列挙の最後の前にandを付ける ex. English learning requires reading, writing, listening and speaking. 「英語学習には, 読む, 書く, 聴く, 話すことが必要である」 自然の の前にandがある 未解決 回答数: 1
英語 高校生 約10時間前 なぜ上の文章はダメなのですか? X We kept our hands clapping until the granduates left the hall. We kept clapping our hands until the graduates left the hall. 解決済み 回答数: 1
英語 高校生 約12時間前 (5)の問題で、答えがloudlyだったのですが、「大きな声」はloud voiceだから、こたえはloudではないのですか?訳といっしょに、どうしてそうなるのか教えて欲しいです🙇 3[]内から適切な語を選びなさい。 1. The dogs are running around [ happy / happily ] in the park. 2. I thought about the [true / truly ] meaning of life. 対 FAMA SAMO ABC < 3. Ms. Jenkins [ usual / usually ] leaves her office at seven. 4. I want to know about the [recent / recently] news.) Someone is talking in a [loud / loudly] voice in the next room. 6. My grandmother is a [ quiet / quietly ] person. Joon si no piqusle al t 7. Bring him some water [ quick quickly]. 8. We [deep/deeply] breathed the fro loot oilt no t 内 解決済み 回答数: 1
化学 高校生 約14時間前 これの貴ガスの部分が本当に分かりません。 他のもあっているか分かりませんのでわかる方いましたら教えてくださいよろしくお願いします🙏 (6)① 下に示す各原子の電子配置を例にならって書きなさい。さらに、各原子と原子番号が最も近い貴 ガスの元素記号と、各原子がイオンになるときに出入りする電子の個数を答えなさい。 (各原子の原子番号は、元素の周期表で確認しましょう。 教科書表紙をめくった①②) (電子配置については、第2回リポートを参考にしましょう。) 原子 電子配置 貴ガス 電子の出入り 化学式 名称 K殻 LAX M殻 N殻 元素記号 電子の数 どちらかに○ (例) Na ナトリウム 2 8 0 Ne (1)個 失う 受け取る Li リチウム 2 0 He (1)個 失う • 受け取る 酸素 2 Mg マグネシウム 2 S 硫黄 2 CI 塩素 2 60 88 b (6) 個 失う 8 2 Ne (2) 個 失う 受け取る 受け取る b Ar (6) 個 失う • 受け取る 7 0 Ar (7) 個 失う • 受け取る Ca カルシウム 2 8 8 2 Ar (2) 個 失う 受け取る 17 未解決 回答数: 1
化学 高校生 約15時間前 高校化学 エタノールの構造について質問です CにくっついているOHは CとOがくっついていてそこにHがくっついているのか CとHがくっついていてそこにOがくっついているのか わかりません 結合エンタルピーを用いるときに生まれた疑問です 変な質問だと思うので画像を見ていただき... 続きを読む +5 <CH3CH2OHの構造について> エー H H H 1 C H A-c-e H H-O H どっちが ? エンタルピーの問題で 正しい? その理由も知りたいです 結合エネルギーを用いるとき部分は C-HX1 C-ox1 なのか なんか 0-HX1 0-1 × 1 わかりませんでした。 7.1 解決済み 回答数: 1
地学 高校生 約21時間前 正断層と逆断層見分け方を教えてください! (イ) (ウ) × 0 XX xxxx X X X X xx x xx x X X xx x xx × x xxx × × × × × 未解決 回答数: 1