勉強方法 高校生 11ヶ月前 高校1年生の物理基礎の問題です。 5番の(1)(2)(3)を教えてくださいm(_ _)m ぜひ式もお願いします!! 重力加速度の大きさは 9.8m/s 2を用いて計算すること、 また、 解答は必要に応じて単位を記すこと。 ⑤ 水面から 19.6mの高さのある橋の上から、小球Aを鉛直上向きに、そm/ の後に小球Bを自由落下させて、小球Aと小球Bを同時に水面に到達さ せた。あとの各問いに答えなさい。 【思考・判断・表現】 みり (1) 小球Aの初速度の大きさを 14.7m/sとしたとき、小球が最高点に達 するのは小球Aを投げて何秒後か v=Votgt (2) 小球Aが水面に達する時刻を求めなさい。 49=14,7+9.8x (3) 小球Bから手を静かに放したのは、小球Aを投げてから何秒後か。 -4.9 -9.8 4) 小球Aと小球Bのv-tグラフをそれぞれ描きなさい。 ただし、速度は鉛 直下向きを正とし、縦軸を速度v、横軸を時刻とする。 また、小球 A を 投げた時刻をt=Osとする。 グラフはフリーハンドで良いが、 通過点が19.6| -14.7 わかるように描き、小球AとBの区別をすること。 34.3 29.4 24.5 19.6 14.7 9.8 4.9 0 次の図は、一直線上の100mを走る人を連続的に描いたものである。 【知識・技能】 2 回答募集中 回答数: 0
勉強方法 高校生 約3年前 度量衡と外国貨幣の閑散なんですが、異なる時は掛け算で同じ時は割り算らしいのですが、どこが異なってるのか判断の仕方を教えてください。 異なってない時の判断の仕方も教えてください。 練習問題く (1) 270ydは何メートルか。ただし,/yd=O.9/44mとする。 (メートル未満4捨5入) 答 (2) 300mは何ヤードか。ただし, /yd=0.9/44mとする。 (ヤード未満捨5入) 答 (3) 480ftは何メートルか。ただし,/ft=O.3048mとする。 (メートル未満4捨5入) 答 (4) 530mは何フィートか。 ただし, /ft=O.3048mとする。 (フィート未満4捨5入) 答 回答募集中 回答数: 0
勉強方法 高校生 約5年前 現在高校2の男子です。 僕はとても英語が苦手で中学の英語からやりなおしてるのですが勉強していく計画をたててみたのでなにかなおした方がいいことがあったらいってください。 英語単語→中学英語→英文法-英語長文レベル別問題集1、2→高校英語→英文法.英語長文レベル別問題集3、... 続きを読む 回答募集中 回答数: 0