勉強方法 高校生 約6年前 ⑶で、答えには is well known to と書いてあったのですが、is known to by ではだめですか? ⑯ 日本文の意味を表すように英文を完成させなさい. 1) 子どもたちはその光景にショックを受けた. Thechildren ( )( )( ) the sight: 2) 私は彼の弁明に満足していない. I( )not( )( ) his explanation. 3) その歌手は若い人たちによく知られている。. Thesinger( )( )( )( ) young people. 解決済み 回答数: 1
勉強方法 高校生 約6年前 こういう単語帳の時、見ても覚えられないので書いて覚えたいんですが、どうやって書いた方がいいのか分からないので、教えてもらえませんか? 乱mo:m/ 口口 ez 部疾 ロ friDal 朋部族の (通he へ生還。 mm 空軍はthe air force(衝生は 解決済み 回答数: 2
勉強方法 高校生 約6年前 英文法を理解するために、NEXTSTAGEを使っているのですが、眺めるだけでいいか、ノートに書いた方がいいか迷ってます。どうしたら効率よくすすめられますか? 解決済み 回答数: 2
勉強方法 高校生 約6年前 今まで学校から配布された赤チャートをやっていたのですが、少し不安になってきて青チャートに変えた方がいいですかね?高3です。もし青チャートに変えたら赤チャートに載っていないものをやるつもりです。 解決済み 回答数: 1
勉強方法 高校生 約6年前 高3理系です。今数学や物理を独特の方法で解いているのですが、その方法が問題文見て、数秒考えて解き方が出なかったら答え見るというやり方でそれを短期間で何度も復習する+3回に1回ぐらい書くという感じなのですが、この方法変えた方がいいですか?個人的にはチャートとかの指針覚えれたり... 続きを読む 解決済み 回答数: 1
勉強方法 高校生 約6年前 数学のテストで、勉強したはずなのに 少し問題を変えられただけでわからなくなってしまいました😭 解けた気になって定着していないのが原因だと考えています。 だけど、どうやって定着させればいいのかわかりません。 問題集のいいやり方とかを教えていただきたいです。 解決済み 回答数: 2
勉強方法 高校生 約6年前 5行目から6行目になるのは何故ですか? 放0リル(Co) +C(Qテー の ) を回教信義でェ。 還上600 GtbC 25 放(4)+ cb-4)-c(b-6) 衣5いリー ii 0 (0 -AYb+の ) 語り-ん) &ob+c>-c(b+oY) (らち-4)7 > (etc +eb3 二に<- 2Xc-ち) 解決済み 回答数: 0