音楽の問題です 分かる方いたら教えてください

(二) 次の調号と主音はそれぞれ何調か、表から正しい答えを1つ選びなさい。 ★ ④ (2点×8) (8) ト長調 変ロ長調 ニ短調 ニ長調 ヘ長調 |変ホ長調 イ長調 ハ長調

ここの回答はなんて書いたらいいのでしょうか。

スタディー チャージ (注1) # れたのは、おそらく、そのなかに、色彩と色彩への問いとがひとつに 1問 現代文 論理的な文章読解 /3問 溶けあうような存在を見出そうとしたためだろう。 /2問 正解数をチェックしよう。 次の文章を読んで、後の各問い (問一~五)に答えよ。 【文章Ⅰ】 ゴッホが一八八八年の二月に、パリを去ってアルルにおもむいた ことについては、さまざまな理由があげられている。 アルルの方が生 活費が安いこと、パリでの無理な生活のために身体をこわしたこと、 もっと輝かしい太陽を求めたこと、などである。 もちろんこれらの理由が働いていただろうが、印象主義の色彩を超 えて色彩と新たな関係を結びたいという欲求こそ、これらさまざまな 理由を生かす、さらに本質的な動機であったと言うべきだろう。健康 や生活費の問題だけなら、弟のテオもおり、ピサロやロートレックや ベルナールといった画家仲間のいるパリを離れる必要はあるまい。もっ とパリの近くにだって、そういう条件にかなう土地はいくらもある。 また、より輝かしい太陽にしても、そういう太陽への欲求は、印 象主義の色彩から自然に生まれ出て来るものではない。現に、モネに (注1) B (注2) してもシスレーにしてもピサロにしても、イール・ド・フランスのお だやかで微妙な光のうちに、その色彩にもっともふさわしい光源を見 出しているようだ。ゴッホが南仏のもっと輝かしい太陽に惹きつけら (注1) 0 いた パリに出て来たときと同様、アルルでのゴッホは、以前のスタイル からの急速な離脱を示す。もちろん、印象主義に全身をさらすことに よってわがものとした色彩の純度や明度や補色関係についての認識は充 分に生かされてはいるが、もはや色彩は単なる光の関数とは異なった ものとなる。或る意味をはらんだもの、「それ自体で何かを表現する もの」となる。オランダ時代からすでに芽ばえていたこのような色彩 観は、印象主義を通過することによってその純度と実り多いひろがり とを獲得したと言える。かくして、アルル時代のゴッホの作品は、 外部へ向かう運動と内部へ向かう運動とが鋭く緊張しながら或る均 を生み出していて、そういう意味では、この時期を、ゴッホにおけ 古典主義的時代と呼ぶことも出来るだろう。 ゴッホがアルルで、「ひまわり」という主題にとりつかれたのも、 こういったことのあらわれである。彼はアルルに来て初めてひまわり を描き始めたわけではない。パリ時代においてすでに何点かひまわり の絵を描いているが、それらはあるいは切り花としてテーブルのうえ に置かれており、あるいは他の花とともに花瓶にさされている。アル ルでの作品において、ひまわりだけを花瓶にさしたあの周知の構図を とるに到ったのだが、このことはひまわりに対する彼の姿勢と深く

赤丸④がどうしてミに♭がつくのか分かりません💦　大至急解説お願いします🙏

⑤ #が2つの長調は(二長 次の音程を答えなさい。 主音 (ホ短調) (ト長調) 調号と主音を記入しなさい。 ① ロ短調 年 次の和音をコードネームで表しなさい。 煮 (長2度)(完全5度)(長7度)(長3度 )( 減4度 )(短6度 ) 次の調号と主音を見て、 何調か答えなさい。 (3) 調である｡ 長3度 組 ②変イ長調 ③二短調 1. e 短張度 be 番 氏名 (イ長調) ⑥ ⑤の調の平行調は(ロ短調である。 (4) (ト短調) ④ハ短調 (A) (Em) 次のコードネームになるように全音符で記入しなさい。 ②G ③CM 長子店 ①Em 4F7 「2. (4) 長3度 (G) (F) bo 長3度 ( イ長調) ⑤長調 A→B→C→A→D→E→F→E→F (D7 ⑤Dm E ( 嬰へ短調) ⑥ﾄ短調 )(Bm7 ⑥Cm7 3度 短3度 )

教えてほしいです

音楽Ⅰ 第3回 ○楽譜の知識 音程について、 コードについて 教科書「音楽Ⅰ Tutti +」 146~148ページと学習書をよく読んで設問に答えなさい。 問題1. 次の文章と楽譜の空欄を埋めなさい。 1. 楽典について [ にあてはまる語句を答えなさい。 (146~148ページからの出題) 1.2 音間の音高の [ ]を音程という。 音程には [ ] 不完全協和音程, 不協和音程 の三つの種類がある。 ただし、不完全協和音程の短3度と不協和音程の増2度の関係のように、 実際 に鳴る音としては同じとなる場合がある。 2. 次の音程について答えなさい。 ] ][ 〕〔 3, ハ長調の同主調は [ 調を属調 [ [ 〕〔 ] 、 下属調は [ 度〕〔 〕〔 度〕〔 € 度〕 〔 O 度〕〔 度 度] ]、また平行調は [ ]です。 主調の[ ]の ]の調を下属調と呼びます。 したがって、 イ短調の属調は ]になります。 4. 三和音とは、基本となる音の上に[ ]ずつ二つの音を重ねた和音です。 [ ]とは、三和音の上に3度の音を一つ重ねた和音です。

この旋律の1番上を創作するという課題が出ました😭 音楽の知識があまりなく、感覚などもよくわからないため危機に陥ってます🥹参考にしたいのでどなたかどういう感じにつくればよいか見本をみしてもらえませんか…？

Ave Maria, a RD OLD }}} 010 ve Ma- alle 2110 TR

楽譜を書き写すのですが、真ん中の全休符があり無視して音符や記号を書いてもいいのでしょうか。

■ 野ばら』 の楽譜の2行目以降を正確に書き写しなさい。 音符、臨時記 フェルマータ等も書き写し、 日本語の1番の歌詞も書き写しなさい。 69 は みーたーり rit. V のなかの 4 ばら

高校の音楽の夏課題です。 もし5と1分かる方いたら教えて頂きたいです。

ア (アライアライコウ→ 12. 1. エオ イウ ウ:エ オ カ キ:タ D.C.

明日までなのですが、質問の内容もあまり理解できなくて分かりません。回答例をいただきたいですT^T

フォント 英語(米国) 検索 ← P JO J ← ③ 問題点や影響を考えると ↑ ↑↑↑ C ← [ 話題の背景を調べる → K I t t ↑ w 1 注↑↑ ← 選んだ題材の番号→ 二年 組 ①事実確認 (ファクトチェック) 対象を解体する (題材(コメント含む)を読んで調べたことを書くこと。) 注意…それぞれの枠内に記入する。 枠に収まらない場合は枠を拡大させても良い。 二年国語科 課題 「『書く』ことへの挑戦―問いを生む」 番氏名 の名前を書いてください。一 人で取り組んだ。複数で取り組んだ場合、メンバ J ← O フォーカス 21℃ 晴れ

水彩でかかれた絵はアナログ情報なのですが、なぜですか

2 デジタル情報とアナログ情報 次の記述はデジタル情報とアナログ情 報のどちらを示しているか。 デジタル情報にはD, アナログ情報にはA *-*2136 SAT を記せ｡ (a) ものの個数 (b) 針式の時計の表示(C) アルコール温度計の表示 (d) テストの科目別点数と合計点 (e) 階段の数 Tal (f) 水彩でかかれた絵 (g) コンピュータのデータ (h) 音楽 CD や映画のDVD の情報 (i) レコードの音の情報

これ、音楽の教科書の歌の歌詞なんですが、、これをドレミファソラシドの音階にしてほしいです、、 途中まで頑張ってやってたんですが、分からなくなってしまって合ってるか確認しつつ、お願いします🙇‍♀️

部 say B tas う now tr E/F# take こ A B E/F# Sweetly E mag-ic み を Cim mp 71 I when did you last ゆ は E Y I ファララ ソ O can show_you the world, せてあげ Cim7/B place I nev ら む der by_ you won のひろいせ car ま B7 - tic point. つく- F#7 we're on ly り し は B#dim7 F#7 A - ドレファファ let your heart_ な pet ride.. せ E of view.. しく B C#m er knew._ れど A/B Am7/C# Lu. dream-ing. な を一 ほら won か E de-cide? y shining, shim - mer-ing. ファララソー か せ mf B/D# der いを B9 A whole new おお ぞ DE No one to だれ A whole new ぞ おお mf E E I'm in a whole new world with み せ て < れ また But when I'm と め F*m/A Lu. E 0 ま ee you. B7 world. ら A tell ぼ B7 world. ら d A AM7/C# way splen め G#7 ver, side ways ほ B/D# アララ can o mf d. い us no くら mf pen your をひらい A whole new おお ぞ E/G# F*m/A up here_ むね- 1. ファ Tell ブリ and じゅ Servo E or ひ C#m 所 mf un う サファソソファ me prin cess, nów ンセース じ E eyes て world ら A A whole new world おお ぞ E/G# where き it's は - der on た h Lu P A C#m7/B crys じ A whole new おお ぞ to go. a new fan くも は E/G# - - a に E/G# a dazzling めが < tal clear_ めて 12. E or ee し mf that あ