vision questⅡ English expression hope70ページ preview 1.date&time 2.numbers(sizes,measurements,etc) 3.prices&Phone numbers listening task 1.... 続きを読む

140 // TIT Activity for Communication 3 Preview Listen to the sentences below. 1 Dates & Times Listening for Numbers the on Enio 1. "The movie starts at 5:20. Can you be ready in ten minutes?" "OK. I'll try." 2. "What time is it now?" "It's 11:30." basalaila awohlsw 3. I have an appointment with the dentist this Thursday, the 10th. M 4. "When does school begin?" "It begins on April 8th." 5. Our school was established in 1965. 6. My family has lived in this town since 2005. 2 Numbers (sizes, measurements, etc.) 1. Two thirds of the students come to school by bus. 2. One mile is about 1,609 meters. 3. The city has a population of about 2.5 million. 4. The temperature dropped to 12°C. 5. APA Air Flight 125 for London will be departing from Gate 14 at 10:15. 3 Prices & Phone numbers 1. The price of this bag is $27.89, but you can have it at 10 percent off. 2. What would you do if you won 100 million yen in a lottery? 3. "A hamburger and a cola, please." "That'll be £2.99." 4. I need €20, but I'm €5 short. 5. My phone number is 612-750-5613. Listening Task Listen to the conversations and choose the correct answers. 1. How much of the earth's surface is covered by ocean? 1 more than one third more than one fourth 監督署 ER 70 3 more than two thirds 4 more than two fifths 2. When were the Olympic Games held in Atlanta? 1 in 1966 2 in 1969 3. How much did the dress cost? 1,100 yen 2 1,800 yen 3 in 1996 4 in 1999 S 8,000 yen ③ 13,000 48,800 yen bluros ④ 30,000 about 200,000 4. How many people can the concert hall hold? ① 1,300 ② 3,000 5. How many people live in the city? ①about 2,000 2 about 12,000 3 about 20,000 ① 207-7300 2207-7003 ③ 702-3300 6. What's the phone number of the restaurant? The number is 510- ④ 702-3003

a b c dの条件?って書いた方がいいですよね? 二乗の和の公式の証明です。

2 STR² = 左:1 f()とする。 f(n+1)-f(x)=(n+1 2 ( f()がnの多項式である。 仮定すると①、 fa) = an²+bn2tcntd と表せる。 このとき f(ntl)-fu) 2 - a four-az + b fat) - in + c{(net) - n} 2 +d-o a(3+3n+1)+(2nel) b +C Ad & b n +a+ b + 2

画質悪めですみません💦 数Bの内容です なるべく早く解答解説お願いしたいです🙇‍♀️ 早く答えてくれた方にベストアンサーつけます たくさんの解答待ってます

上に の 円 C. がある。 図のように、C.の右側にあ それに接する C.と C, とする。 一般 する円を に対して、Cの右側 By By にあり C. とくに接する円を Co., とする。 また、C. の中心をA.. 半径を C. との接点をB とすると、 A.B.:AA...=1p (n=1.2.3...) が成り立っている。ただし、は1<<2を満たす定数とする。 (注1) Foura.を用いて表しを求めよ、また、3となるようなの を求めよ。 (2)(1)で求めたとする。 (i) B.B... を求めよ。 limB.B. を求めよ。 limB,B, としを正の定数とする。 lim (B,Ba-u) が"が0以外の値 W に収束するようなBの値と、そのときの極限値を求めよ。

1枚目の11番のところのtheyと21番のthisはそれぞれ何を示しているのか教えてください。 2枚目の17番のweを示しているのは誰ですか。 3枚目の6番のsheはだれを示しているのか。 至急お願いします

Date 1. English as a ( 19 2 ) to one ( English )( 3 native English speakers ( 4 only a ( 5 English is now used more often/ 6 between ( )-(. most native speakers /tadé// )( .)/ ) of the world's English speakers. // ) speakers / 11 they 12 The English( 13 is called English as a lingua franca / 14 or ELF.// LESSON 4 than between ( 8 For example,/ 9 when business people from Japan, China, and Korea / 10 have a meeting,/ ) speakers. // 15 In using ELF,/ 16 you should speak clearly and simply.// 17 You should also ( ) on ( 18 For example, / ), / ) their business in English. // Xin this ( 20|( 21 This is not a problem/ 22 because we can understand both.// )(ELF) 23 However, / 24 if you say /dadér/ or /tatér/, / 25 no one will understand what you say.// 26 This example shows us/ ) some usually say /tadáw/// →このような例とは? 27 that consonants are more important than ( today as DL Part 3 どのような状況? ). // ) 11 ネ法 Japanese 国際共通語としての英語(ELF) ある概算によると 英語母語話者[ネイティブスピーカー] は 占めるにすぎません 世界の英語話者のたった4分の1を 今では、よく英語が使われています 非母語話者[非ネイティブスピーカー] 間 のほうが 母語話者 [ネイティブスピーカー] 間よりも たとえば 日本,中国, 韓国の実業家が 会議をするとき 彼らは英語で彼らのビジネスについて話 し合います このような状況で話される英語は 国際共通語としての英語と呼ばれます またはELFと ELFを使うときは はっきりと, 簡潔に話すべきです また、子音にも注意を集中させるべきで す たとえば たいていの母語話者[ネイティブスピーカー] は todayを/tadér/ と発音します 一方で、 普段は/tadá / と言う人もいま す これは問題ではありません 私たちは両方とも理解できるので しかしながら もし/dadér/か/tatér/ と言えば あなたの言うことはだれもわからないで しょう この例は、私たちに示しています 重要であることを

この積分わかる人なんているんですか？いたら解き方教えてください。

2 dx \Taxーx 1 4xーx?

解き方を教えてください。答えがあればよろしくお願いします

97 難易度 ★★ 目標解答時間 6分 |関連する基本問題 太郎さんは,10円硬貨1枚と 100円硬貨1枚をそれぞれ 10回投げて,表と裏の出る回数に ついて記録をとった。 太郎さんの記録 10円硬貨は,表が4回で裏は6回 100円硬貨は,表が6回で裏は4回 このことから太郎さんは, 10円硬貨で表が出る確率を 100円硬貨で表が出る確率を して、以下のような確率分布をもとに期待値と分散について調べようとしている。 X 0 10 100 ア 計 4 P(X) 6 25 ウ 1 25 ただし,確率変数Xは, 10円硬貨1枚と 100円硬貨1枚を同時に1回投げて, 表が出た硬貨 の金額の合計とする。 (1) 確率分布の ウ に当てはまる数値を, 次の0~6のうちから一つずつ選べ。 ア 9 25 4 6 0 2 3) 10 5) 110 6 120 0 100 25 25 149| (2) 確率変数 Xの期待値 E(X)を, 次の0~③のうちから一つ選べ。 2 64 0 62 0 63 3) 65 |149 (3) 確率変数Xの分散 V(X) を, 次の0~③のうちから一つ選べ。 2 2444 オ 0 2424 (1) 2434 3 2454 3-5

積分の問題です。わかる方お願いします🙇‍♂️

x ()V-2x+1dx (2) -log(1+ x°)dx lo1+x? S dx (4)。I+ sin x dx 0(x+4) 2

「n≧2のとき」っていうのはどうしてこうなるんですか？

a,=-8, am+1-a,%=2n-1 で定められる数列 {a.} がある。 limを求めよ。 文差が(mの式) →増差数対」の利用!」 8 ガ→ 2? →:0はれ=1のときも成り立り。 * An=nニ2m-7 320とき Amo ait Z(24-1) タ= -8+2こを-」 mニ2m-7 *lim --&+2.(m-こき- (3-1) ミ m-2m -7…の (オー) Qにn=を4代ンすると ai=1-2-7=-8

この問題の答えの手順がわかりません。数学が得意な方、解説お願いします🙇‍♂️

|7 次の条件によって定められる数列の極限値を求めよ。 a,=2, an+1=4。+ラ (n=D1, 2, 3, ) Oary t amt aa-1に11分 ニ ans 2g= 以+ d = |. Aari-d=-(am-α ) :/ : |im ams : Aarr -1 =-(am-1) ここで(an-1}は初頃a-1に2-1: / 公地士の等比数り より

解き方教えてください🙇‍♂️ よろしくお願いします

次の関数の最大値,最小値を求めよ。 (1) y=xV4-x? (-1<xs2) ※ yまでの増減表でよい。ただし、定義域を入れること。 (2) y=x+V4-x?