16個の数字1,2,3,4,5,6 を用いて整数を作るとき, 次の問いに答えよ。
(1) 6個の数字を1個ずつ使って3桁の整数を作る。
(i) 3桁の偶数は何個できるか。
② 男子4人と女子4人が1列に並ぶとき,次のような並び方は何通りあるか。
(1) 男子4人が続いて並ぶ。
4 正八角形の8個の頂点から3個を選んで線で結び三角形を作る。 このとき,次の数を
求めよ。
(1) 三角形の総数
(2) 男女が交互に並ぶ。
(ii) 540より大きい整数は何個できるか。
(3) 両端が男子である。
(2) 正八角形と1辺を共有する三角形の個数
(3) 正八角形と2辺を共有する三角形の個数
(2) 6個の数字を重複を許して3桁の整数を作る。
(i) 3桁の整数は何個できるか。
③先生2人と生徒5人が円形のテーブルのまわりに座るとき,次のような座り方は
何通りあるか。
(1) すべての並び方
512人を次のように分けるとき, 分け方は何通りあるか。
(1) A, B, Cの3つの組に, 4人ずつ分ける。
(2) 先生2人が隣り合う
(ii) 3桁の偶数は何個できるか。
(3) 先生2人が向かい合う。
(2) 4人ずつ、3つのグループに分ける。
(3)5人,4人,3人の3つのグループに分ける。
(4) 6人,3人,3人の3つのグループに分ける。